Worksheetsทฤษฎีการเรียนรู้แบบพฤติกรรมนิยม
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
ปฏิกิริยาน้ำลายไหล เมื่อมีสิ่งเร้ามากระตุ้นเป็นการตอบสนองแบบใด
การตอบสนองที่มีเงื่อนไข
การตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข
การตอบสนองแบบคลาสสิค
การตอบสนองแบบคลาสสิคและมีเงื่อนไข
ข้อใดเป็นทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
เด็กหญิงสอ เห็นอาหารแล้วรู้สึกหิวโดยทันที
เด็กชายกอ หินก๋วยเตี๋ยวจึงเดินไปกิน
เด็กหญิงสา เห็นมะม่วงสุกจึงเอาไม้สอยมะม่วง
เด็กชายอา มีความรับผิดชอบเลยให้รางวัลเป็นขนมเค้ก
พฤติกรรมของมนุษย์เกิดจากตอบสนองจากสิ่งใด
สิ่งเร้า
สิ่งที่สนใจ
สิ่งที่ทำให้เกิดอารมณ์
สิ่งแวดล้อม
แนวคิดของบุคคลใด ตรงกับแนวคิดของวัตสันมากที่สุด
เจน เชื่อว่าสิ่งแวดล้อมคือตัวกำหนดพฤติกรรมของเด็ก
นานา เชื่อว่าเขาสามารถสร้างให้เด็กเป็นอะไรก็ได้ โดยการวางเงื่อนไข
อิง เชื่อว่าการวางเงื่อนไข ต้องดูจากภูมิฐานของเด็ก
ซาร่า เชื่อว่าเด็กคือผ้าขาวที่ผู้ใหญ่จะแต่งเติมอย่างไรก็ได้
วีนา ชอบช่วยแม่ทำงานบ้าน ทุกครั้งที่วีนาช่วยแม่ทำงานบ้าน วีนาจะถูกชมว่าเป็นเด็กขยันหมั่นเพียร
พฤติกรรมข้างต้นตรงกับข้อใดต่อไปนี้
การเสริมแรง
การเสริมแรงทางลบ
การเสริมแรงทางบวก
การเสริมแรงทุกครั้ง
มาดาม เพิ่มงานบ้านให้แจ่ว เพราะรู้สึกว่าแจ่วอู้งานบ่อยและชอบหนีไปเที่ยวกับคนขับรถ พฤติกรรมข้างต้นตรงกับข้อใดต่อไปนี้
การลงโทษทางลบ
การลงโทษทางบวก
การเสริมแรงทางลบ
การเสริมแรงทางบวก
น้องสา ได้ประดิษฐ์แจกันจากขวดน้ำที่เหลือใช้ น้องสาทำซ้ำๆกันจนเกิดความชำนาญ น้องสาจัดอยู่ในกดข้อใด ของธอร์นไดค์
กฎการฝึกหัด
กฎความพอใจ
กฎความพร้อม
กฎการได้ใช้
ซาร่า ทบทวนบทเรียนในแต่ละวันที่ครูสอน
และอ่านล่วงหน้าในเรื่องที่ครูยังไม่ได้สอน
เธอจึงสอบได้ที่ 1 ของห้องมาตอลด ซาร่าอยู่
ในกฎข้อใดของธอร์นไดค์
กฎแห่งความพร้อม
กฎของการฝึกหัด
กฎแห่งความเป็นผล
กฎแห่งการได้ใช้
ภาพต่อไปนี้ เป็นการทดลองของใคร?
พาฟลอฟ
วัตสัน
สกินเนอร์
ธอร์นไดค์
ภาพต่อไปนี้ เป็นการทดลองของใคร ?
สกินเนอร์
ธอร์นไดร์
วัตสัน
พาฟลอฟ
