wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOSIALISASI DAN PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN

Total questions: 35

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Dika melihat tayangan televisi tentang persidangan Nazarudin. Dika mencermati dan memperhatikan seluruh interaksi yang terjadi di ruangan persidangan hingga penentuan vonis hukuman oleh hakim. Melalui persidangan tersebut, Dika dapat memahami bentuk penyimpangan sosial yang telah dilakukan oleh Nazarudin. Dengan demikian, telah terjadi proses sosialisasi melalui….

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Media massa

d)

Teman sebaya

e)

Lingkungan kerja

2.

Adi bercita-cita menjadi seorang tentara. Setelah menyelesaikan pendidikannya di tingkat SMA, ia melanjutkan pendidikannya di akademi militer, Magelang. Contoh tersebut termasuk tipe sosialisasi….

a)

Formal

b)

Nonformal

c)

Represif

d)

Partisipatoris

e)

Otoriter

3.

Setelah lulus sekolah, seorang anak ingin melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Anak berdiskusi dengan orang tua tentang jurusan/program studi yang akan dipilih. Anak diberi kebebasan untuk memilih dan orang tua memberikan pertimbangan. Pola sosialisasi dalam contoh tersebut adalah ....

a)

Formal

b)

Nonformal

c)

Otoriter

d)

Represif

e)

Partisipatoris

4.

Setelah menjalani proses sosialisasi di lingkungan pesantren selama tiga tahun, Rudi yang semula berperilaku nakal dan sering meresahkan warga sekitarnya, berubah menjadi santun, ramah, dan peduli dengan sesama. Contoh tersebut menunjukkan bahwa tujuan sosialisasi adalah untuk ….

a)

melatih anak agar memiliki kepribadian yang pemberani

b)

menjadikan pesantren sebagai tempat yang efektif bagi anak

c)

menghukum anak yang bersalah dengan cara yang mendidik

d)

menjadikan ajaran agama sebagai muatan kurikulum pendidikan

e)

membentuk pribadi anak agar sesuai aturan dan harapan masyarakat

5.

Berikut ini yang merupakan hubungan antara sosialisasi dan kepribadian adalah….

a)

sosialisasi merupakan hasil dari sebuah kepribadian

b)

sosialisasi dapat terbentuk karena penanaman kepribadian

c)

dalam sosialisasi diperkenalkan proses pembentukan kepribadian

d)

sosialisasi tidak dapat dilakukan tanpa diawali dengan kepribadian

e)

kepribadian individu terbentuk melalui serangkaian proses sosialisasi

6.

Media sosialisasi harus berperan membentuk kepribadian individu sehingga tidak berperilaku menyimpang. Oleh sebab itu televisi atau media massa lain harus bertanggungjawab dalam menjalankan fungsi….

a)

a. Memberikan ilmu pengetahuan

b)

b. Menanamkan nilai dan norma sosial

c)

c. Menyajikan hiburan popular dan/modern

d)

d. Menjelaskan hasil pembangunan

e)

e. Menyebarkan informasi mutakhir

7.

Pak Herman menginginkan anaknya selalu disiplin dalam hidup. Ia sering memarahi dan bahkan memukul setiap kali anaknya tidak disiplin. Pola sosialisasi dalam contoh tersebut bersifat….

a)

a. Partisipatif

b)

b. Akualitatif

c)

c. Represif

d)

d. Edukatif

e)

e. Normatif

8.

Keluarga merupakan media sosialisasi primer dalam pembentukan kepribadian anak, karena ….

a)

keluarga dapat menjangkau sejumlah besar orang ketika menyosialisasikan sesuatu

b)

keluarga adalah tempat menyampaikan pesan-pesan dari luar yang

sesuai dengan kebutuhan

c)

pola sosialisasi dalam keluarga disertai dengan paksaan sehingga anak menjadi penurut

d)

keluarga mengajarkan keterampilan sejak dini agar anak siap menghadapi dunia luar

e)

di dalam keluarga anak mulai mempelajari berbagai aturan tentang peranan orang-orang yang sederajat

9.

Perhatikan proses sosialisasi berikut !

(1) Deva dan temannya bermain congklak di teras rumah.

(2) Rafael selalu membantu ibu menyapu rumah dan menyiram tanaman.

(3) Rani berhasil menjadi sarjana setelah kuliah selama 3,5 tahun.

(4) Amelia mengajarkan adiknya kelas VI SD belajar matematika.

(5) Bapak mengajak Roni untuk mencuci mobil dan motor di depan rumah.

Bentuk sosialisasi primer ditunjukkan nomor ….

a)

1, 2 dan 3

b)

3, 4 dan 5

c)

2, 4 dan 5

d)

1, 3 dan 5

e)

1, 2 dan 4

10.

Rossy selalu mencium tangan ayah dan ibunya sebelum dan sesudah bepergian. Rossy juga hormat kepada orang yang lebih tua. Contoh tersebut merupakan bagian dari tujuan sosialisasi yaitu ....

a)

Membentuk kepribadian selaras dengan nilai dan norma di masyarakat

b)

Menjaga kewibawaan keluarga sebagai pembentuk kepribadian.

c)

Menciptakan generasi muda yang selalu menghormati orang tua.

d)

Menjadikan anak patuh pada orang tua.

e)

Membentuk siswa yang patuh pada norma.

11.

Tahap manusia dikatakan dewasa dan memahami pentingnya nilai dan norma dalam kehidupan dan mematuhi nilai dan norma tersebut, dikenal dengan ...

a)

Preparatory stage

b)

Internalized stage

c)

Play stage

d)

Generalized others

e)

Game stage

12.

Perhatikan pernyataan berikut !

1) Seorang siswa memilih tidak pulang karena orang tuanya bertengkar.

2) Mike suka kebut-kebutan bersama teman geng motornya.

3) Noni menyontek saat ulangan Sejarah karena tidak belajar.

4) Rasya menjadi pecandu narkotika setelah bergaul dengan kelompok pecandu.

5) Seorang pengemudi angkot menjadi sering berjudi karena berkumpul dengan penjudi.

Perilaku menyimpang akibat sosialisasi subbudaya menyimpang ditunjukkan nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

1, 3 dan 5

d)

2, 4 dan 5

e)

3, 4 dan 5

13.

Seorang anak dibesarkan di lingkungan religius, ada kemungkinan besar ia akan religius juga. Hal ini karena dibentuk oleh faktor . . . .

a)

Teman sebaya yang mempengaruhi kepribadian anak

b)

Linkungan tempat bekerja

c)

Lingkungan sosial tempat anak dibesarkan

d)

Lingkungan alam

14.

Seorang anak mulai berhubungan dengan lingkungan luar yang lebih luas seperti mulai mengenal teman sebaya, sekolah, pasar, dsb. Hal ini terjadi pada proses sosialisasi . . . .

a)

Primer

b)

Partisipatoris

c)

Sekunder

d)

Represif

15.

Pada tahap perkembangan kepribadian, terdapat tahap meniru, pada tahap ini seorang anak mulai melihat peran yang dijalankan oleh orang tuanya dan kemudian, ia meniru peran tersebut tetapi ia belum mengetahui maksud dan tujuannya. Contoh: seorang anak laki-laki meniru peran yang dijalankan oleh Bapaknya yaitu menyetir mobil. Maka tahap tersebut dinamai. . . .

a)

Game Stage

b)

Play Stage

c)

Prepatory Stage

d)

Generalized Stage

16.

Faktor-faktor yang paling berpengaruh terhadap kepribadian adalah . . . . .

a)

Keturunan, gizi, lingkungan sosial budaya

b)

Keturunan, kebersihan lingkungan, lingkungan alam

c)

Keturunan, lingkungan fisik/alam, lingkungan sosial budaya

d)

Keturunan, motivasi, kesehatan jasmani rohani

17.

Dalam tahap ini, seorang anak mulai tumbuh dewasa dan telah mampu meniru peran-peran tersebut dan menjalankannya dengan penuh kesadaran yang luas. Serta, mampu mengenal lebih luas kedudukan masyarakat setempat. . . .

a)

Tahap Siap Bertindak (Game Stage)

b)

Tahap Kedewasaan (Generalized Stage)

c)

Tahap Meniru (Play Stage)

d)

Tahap Persiapan (Preparatory Stage)

18.

Di sekolah, setiap siswa memiliki teman. Proses pertemanan ini didorong oleh faktor . . . .

a)

Warna kulit dan bentuk rambut

b)

Warna kulit dan tinggi badan

c)

Umur dan jenis kelamin

d)

Umur dan kepentingan yang sama

19.

Sosialisasi formal adalah . . . .

a)

Bentuk sosialisasi yang mengarah kepada sikap kekeluargaan. Pada sosialisasi ini, individu saling berinteraksi dalam pergaulan yang sifatnya kekeluargaan.

b)

Proses sosialisasi yang ditandai dengan adanya penekanan berupa hukuman terhadap individu-individu yang melakukan pelanggaran terhadap norma

c)

Bentuk sosialisasi yang terjadi pada lembaga yang dibentuk oleh pemerintah dan masyarakat. Seperti lembaga pendidikan sekolah dan pendidikan militer.

d)

yaitu proses sosialisasi yang lebih memfokuskan pada penanaman kebiasaan, adat istiadat, nilai, dan norma tanpa melakukan paksaan dan kekerasan fisik.

20.

Kepribadian seorang anak ditentukan oleh banyak faktor. Anak-anak suku Bugis yang tinggal dipinggir laut, sejak kecil sudah diajarkan melaut oleh orangtuanya, sehingga ketika dewasa, Ia telah terbiasa dengan aktivitas melaut. Pada deskripsi tersebut, faktor pembentuk kepribadian adalah . . . .

a)

Lingkungan fisik/alam

b)

Genetik/keturunan

c)

Pengalaman unik

d)

Tradisi

21.

Berikut ini merupakan media sosialisasi kecuali....

a)

teman sebaya

b)

keluarga

c)

sekolah

d)

uang

e)

media massa

22.

Pola pemberian imbalan ketika berperilaku baik pada anak, serta memberikan anak kebebasan dengan meletakan penekanan pada interaksi dan komunikasi yang bersifat lisan merupakan pola sosialisasi ....

a)

primer

b)

skunder

c)

partisipatoris

d)

koersif

e)

sugestif

23.

Hubungan antara sosialisasi dan kepribadian adalah ....

a)

kepribadian menentukan terjadinya proses sosialisasi


b)

sosialisasi adalah satu-satunya pembentuk kepribadian

c)

kepribadian adalah satu-satunya faktor sosialisasi

d)

kepribadian berfungsi efektif dalam proses sosialisasi

e)

kepribadian terbentuk karena adanya proses sosialisasi

24.

Dua anak kembar, yang satu dibesarkan di kota, yang lainnya di sebuah desa di kaki pegunungan yang sejuk. Masing-masing ternyata mempunyai kepribadian yang berbeda. Yang di desa ternyata lebih suka bermusyawarah dan dapat menyelesaikan pekerjaannya sendiri. Sedangkan yang di kota cenderung individualistis dan terlalu banyak mengandalkan orangtua atau pembantunya, hal ini menunjukan bahwa kepribadian kedua anak itu lebih ditentukan oleh faktor .....

a)

lingkungan keluarga

b)

lingkungan fisik

c)

lingkungan sosial

d)

alam

e)

kondisi geografis

26.

Menurut Merton, terdapat lima cara untuk mencapai tujuan budaya, salah satunya adalah sikap menolak tujuan budaya namun tetap mempergunakan cara-cara yang diperbolehkan(legal) yang disepakati. Dari pernyataan tersebut merupakan pengertian dari . . . .

a)

konformitas

b)

nilai sosial

c)

norma sosial

d)

perilaku menyimpang

e)

pengendalian sosial

26.

Menurut Merton, terdapat lima cara untuk mencapai tujuan budaya, salah satunya adalah sikap menolak tujuan budaya namun tetap mempergunakan cara-cara yang diperbolehkan(legal) yang disepakati. Dari pernyataan tersebut merupakan pengertian dari . . . .

a)

konformitas

b)

nilai sosial

c)

norma sosial

d)

perilaku menyimpang

e)

pengendalian sosial

27.

Sebagai seorang siswa Danang tidak terlalu banyak memperhatikan penampilannya. Bagi dia mengenakan kaos t-shirt dengan celana jeans ketat, rambut tak beraturan menjadi bagian kesehariannya. ketika menjadi seorang guru, Danang mulai memperhatikan penampilannya. Kemeja dan dasi dengan padanan celana kain dan rambut yang selalu rapi menjadi bagian hidupnya. Secara sosiologi perubahan kepribadian ini dipengaruhi oleh faktor ....

a)

teman sepermainan

b)

lingkungan sekolah

c)

media massa

d)

lingkungan kerja

28.

berikut ini yang bukan termasuk dalam sosialisasi primer adalah .....

a)

andi menjadi seorang pecandu narkoba karena bergaul dengan teman yang juga pecandu narkoba

b)

toton belajar sholat lima waktu dari kakaknya

c)

febi sangat menutup aurot karena didikan kedua orang tuanya

d)

adik fafan makan dengan tangan kanan karena diajari kakaknya

e)

tia selalu membersihkan tempat tidurnya karena dibiasakan sejak kecil oleh neneknya

29.

Fulan terpilih menjadi ketua karang taruna melalui voting. Ia menjadi lebih bijak dan tegas dalam menyelesaikan permasalahan organisasi. Ia selalu memiliki ide cemerlang bagi perkembangan organisasi. Idenya mudah diterima oleh teman-temanya. Media sosialisasi tersebut bagi Fulan berfungsi sebagai .....

a)

Ajang berkompetisi antarindividu dalam organisasi

b)

Sarana mencari pemimpin melalui pemilihan yang adil

c)

Sarana menciptakan kestabilan politik dalam masyarakat

d)

Pembentukan kepribadian yang tanggap terhadap masalah kelompok

e)

Sarana mencari kawan sebagai pelengkap kebutuhan persahabatan

30.

Redo merupakan mahasiswa tingkat akhir yang belum menyelesaikan skripsinya. Ia menjadi pemalas sejak mengenal Joni yang sering mengajaknya nongkrong dan mabuk-mabukan. Akibatnya, skripsinya terbengkalai dan Redo terancam drop out. Dampak sosialisasi berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

A. mengubah kebiasaan buruk seseorang

b)

B. mempererat interaksi sosial antarindividu

c)

C. menyebabkan seseorang berperilaku menyimpang

d)

D. membantu individu beradaptasi dengan lingkungan

e)

E. merusak norma kesopanan yang berlaku dalam masyarakat

31.

Perhatikan ilustrasi berikut!


Masyarakat Jawa Barat memiliki ragam seni dan budaya. Untuk menjaga kelestarian budaya, pemerintah daerah Jawa Barat memasukkan mata pelajaran muatan lokal di sekolah dasar hingga sekolah menengah atas. Adapun materi yang diajarkan diantaranya tarian tradisional, lagu daerah, dan bahasa daerah.


Berdasarkan ilustrasi tersebut, sosialisasi yang dilakukan pemerintah bertujuan agar generasi muda ...

a)

A. menjaga integrasi antar kelompok

b)

B. memahami nilai-nilai budaya daerah

c)

C. menjaga hubungan sosial masyarakat

d)

D. menjaga perilaku sesuai harapan pemerintah

e)

E. menjagam keteraturan hidup dalam masyarakat

32.

Media sosialisasi harus berperan membentuk kepribadian individu sehingga tidak berperilaku menyimpang. Oleh sebab itu televisi atau media massa lain harus bertanggungjawab dalam menjalankan fungsi….

a)

a. Memberikan ilmu pengetahuan

b)

b. Menanamkan nilai dan norma sosial

c)

c. Menyajikan hiburan popular dan/modern

d)

d. Menjelaskan hasil pembangunan

e)

e. Menyebarkan informasi mutakhir

33.

Bapak dan ibu Sosro yang berasal dari Jawa Tengah mendidik putra dan putrinya secara adat/tradisi Kejawen, dengan menggunakan bahasa Jawa Kromo (bahasa yang halus) untuk berkomunikasi dengan yang lebih tua. Contoh tersebut menunjukkan adanya hubungan yang erat antara….

a)

a. Sosialisasi dengan kebudayaan

b)

b. Kepribadian dengan kedaerahan

c)

c. Kebudayaan dengan keturunan

d)

d. Lingkungan dengan kebudayaan

e)

e. Kepribadian dengan lingkungan

34.

Proses sosialisasi yang tidak sempurna merupakan salah satu faktor penyebab terjadinya perilaku menyimpang. Pada lembaga primer, sosialisasi tidak sempurna seringkali terjadi karena ….

a)

A. perceraian suami istri

b)

B. pertentangan agen sosialisasi

c)

C. pergolakan dalam lingkungan kerja

d)

D. perseteruan staf dalam lingkungan kerja

e)

E. perbedaan pendapat dalam membuat keputusan

35.

Sejak masuk sekolah Bona dididik taat menjalankan ibadah oleh guru agama, tetapi dia tidak mematuhinya karena pengaruh lingkungan primer. Kasus pada Bona merupakan adanya salah satu media sosialisasi yang kurang berfungsi, yaitu … .

a)

• Sekolah

b)

• Keluarga

c)

• Media massa

d)

• Teman sebaya

e)

• Lingkungan kerja