wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

قصة نظرة

Total questions: 35

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

من كاتب القصة ؟

a)

العقاد

b)

يوسف أدريس

c)

أنيس منصور

d)

نجيب محفوظ

2.

كاتب القصة من دولة

a)

الإمارات

b)

مصر

c)

فلسطين

d)

السعودية

3.

القصة تتحدث عن قضية وهي

a)

الفقر والتنمر

b)

عمالة الأطفال وإهدار حق الطفل

c)

الإرهاب وقتل النفس

d)

السرقة وعدم الأمانة

4.

ما علاقة اسم القصة ومضمونها؟

a)

نظرة الرجل للطفلة

b)

نظرة الأولاد الذين يلعبون بالكرة للطفلة

c)

نظرة الطفلة للأولاد وهم يلعبون

d)

نظرة الطفلة للرجل الذي ساعدها

5.

معنى كلمة تغمغم في جملة


وهي تغمغم بكلام كثير لم تلتقط أذني منه إلا كلمة "ستي

a)

تتحدث كلام غير مفهوم

b)

تصرخ بصوت عالى ومسموع

c)

تنادي وتقول ستي ستي

d)

تهمس في أذن الرجل

6.

التعبير المجازي في جملة

"رجليها اللتين كانتا تطلان من ذيله الممزق كمسمارين رفيعين"

تدل على

a)

رشاقة الطفلة

b)

صغر جسم الطفلة وضعفه

c)

سرعة حركة الطفلة

d)

تثبيت البنت قدميها في الأرض

7.

تكشف القصة عن نوعين من الأطفال

هما

a)

الأطفال الذين يذهبون للمدارس

و الأطفال الذين لايذهبون للمدارس

b)

الأطفال الذين يلعبون

والأطفال الذين يجلسون بالمنازل

c)

الأطفال أغنياء يتمتعون بحقوق الطفل

و الأطفال فقراء محرمون من الطفولة

8.

الشخصية الرئيسة في القصة هي

a)

الطفلة

b)

الرجل

c)

الأطفال

d)

عامل الفرن

9.

الراوي في القصة هو

a)

الطفلة

b)

الرجل الذي ساعد الطفلة

c)

الأطفال الذين يلعبون

d)

عامل الفرن

10.

ما الكارثة التي توقعها الرجل عندما رأي الطفلة ؟

a)

تأخير البنت عن الوصول للمنزل

b)

وقوع صينية البطاطس التي تحملها الطفلة

c)

دهس السيارة الطفلة عند عبورها الشارع

d)

ترك الطفل الطعام واللعب مع الأطفال

11.

إلى أي فنون النثر ينتمي النص

a)

الرواية

b)

المقال

c)

القصة القصيرة

d)

الأمثال

12.

اختار الكاتب كلمة نظرة عنوانا للقصة

a)

نظرة الخادمة إلى الأطفال

b)

نظرة: الكاتب نفسه إلى هذا الواقع الاجتماعي اللاإنساني لتلك الطفلة المحرومة

c)

نظرة: الكاتب نفسه إلى هذا الواقع الاجتماعي اللاإنساني لتلك الطفلة المحرومة ونظرة الخادمة إلى الأطفال

d)

نظرة السيدة التي تعمل عندها الخادمة

13.

ما الغرض من النص؟

a)

تقديم يد المساعدة لطبقة من الضعفاء في المجتمع

b)

عدم تقديم يد المساعدة لطبقة من الضعفاء في المجتمع

c)

تصوير جانب من جوانب الحرمان والقهر والفقر

d)

تصوير جانب من جوانب الحرمان والقهر والفقر و تقديم يد المساعدة لطبقة من الضعفاء في المجتمع .

14.

استعمل كلمة (ستي) بطريقة فنية دقيقة لها مدلولاتها فهي توحي بــ

a)

توحي بالرهبة والخوف من أوامر سيدتها.

توحي بعجزها عن التصرف إلا في حدود أوامر سيدتها ، فهي لا تملك التحكم في مصيرها وحاضرها .

توحي بالقهر الاجتماعي و قسوة ربات البيوت على الخادمات الصغيرات .

b)

توحي بالرهبة والخوف من أوامر سيدتها.

c)

توحي بعجزها عن التصرف إلا في حدود أوامر سيدتها ، فهي لا تملك التحكم في مصيرها وحاضرها .

d)

. توحي بالقهر الاجتماعي و قسوة ربات البيوت على الخادمات الصغيرات .

15.

من ملامح شخصية الكاتب

a)

. النزعة الإنسانية . - حب الإصلاح -

. القدرة على التعبير بشجاعة -

b)

.سعة الثقافة . - القدرة على التعبير بشجاعة -

c)

. دقة الملاحظة . - النزعة الإنسانية . - حب الإصلاح

d)

دقة الملاحظة . - النزعة الإنسانية . - حب الإصلاح -

. سعة الثقافة . - القدرة على التعبير بشجاعة -

16.

من خصائص أسلوب الكاتب

a)

. أ ) السهولة والوضوح . (ب) الإيجاز والتركيز )

b)

. أ ) الصعوبة والغموض . (ب) الإيجاز والتركيز )

c)

. أ ) السهولة والوضوح . (ب) الإسهاب وعدم التركيز )

d)

. أ ) عدم تسلسل الأفكار . (ب) الاهتمام بالصنعة اللفظية )

17.

مضاد ( الحيرى

a)

الحائر

b)

المفقود

c)

الحائرون

d)

المهتدية

18.

مضاد حَجَبه

a)

أخفاه

b)

غطاه

c)

أظهره

d)

طمسه

19.

الحِمْل جمعها

a)

حملان

b)

حمولة

c)

أحمال

d)

حمال

20.

كان غريبا أن تسأل طفلة صغيرة

a)

تعبير موجز في بداية القصة يشير إلى بطلة القصة

b)

تعبير موجز في بداية القصة لا يشير إلى بطلة القصة

c)

تعبير موجز في بداية القصة يشير إلى السيدة التي تعمل عندها الطفلة

d)

تعبير موجز في بداية القصة يشير إلى الأطفال الذين يلعبون في الشارع

21.

في العبارة التالية : طفلة صغيرة ـ وإنسانا كبيرا

a)

طباق إيجاب

b)

طباق سلب

c)

مقابلة

d)

ترادف

22.

صينية بطاطس بالفرن ـ حوض واسع من الصاج مفروش بالفطائر المخبوزة

تعبيرات مأخوذة من

a)

لغة الحياة المعاصرة

b)

لغة الحياة القديمة

c)

لغة العجم

d)

لغة البادية

23.

تلمست سبلاً كثيرة تعبير يدل على

a)

عدم تعقد الحمل وسهولة الموقف -

b)

تعقد الحمل -

c)

صعوبة الموقف -

d)

تعقد الحمل وصعوبة الموقف .

24.

ما كنت أرى لها رأسا وقد حجبه الحمل تعبير يدل على

a)

صغر رأسها مقارنة بحجم الحوض (الصاج)الذي تحمله -

b)

كبر رأسها مقارنة بحجم الحوض (الصاج)الذي تحمله -

c)

ضعف بصر الكاتب

d)

الطريق كان مظلما

25.

هي تغمغم بكلام كثير تعبير يدل على

a)

عدم خوفها

b)

خوفها واضطرابها

c)

غضبها من الكاتب

d)

حبها للعمل

26.

الحوار في القصة

a)

صامت

b)

منطوق

c)

ليس هناك حوار

d)

صامت ومنطوق

27.

من عناصر القصة القصيرة مبدأ

a)

التكثيف والتركيز

b)

التكثيف والوحدة

c)

الوحدة والتركيز

d)

التكثيف والتركيز والوحدة

28.

لم يجرد الكاتب الطفلة في نهاية القصة من

a)

حملها الثقيل

b)

الكره والحقد

c)

الحلم والأمل

d)

واقعها الاجتماعي

29.

تدور أحداث القصة حول

a)

معاناة الطفلة

b)

طلب الطفلة المساعدة من رجل لا تعرفه

c)

حب الطفلة للعمل

d)

اشتياق الطفلة للعب مثل الأطفال

30.

يقول الراوي : وأسرعت لإنقاذ الحمل ، وتلمست سبلاً كثيرة . هذا يعني أنه

a)

حاول كثيراً لتعديل الحمل

b)

عدَّله من أول محاولة

c)

لم يعدله

d)

حمله بدلاً من الطفلة

31.

قال الراوي عن الفتاة : وما كنت أرى لها رأساً . معنى ذلك

a)

أن رأس الفتاة صيرة جداً

b)

رأسها مقطوعة

c)

الراوي أعمى البصر

d)

رأسها مختفية تحت الحمل

32.

عاود الراوي مرة ثانية إنقاذ الفتاة . والسبب في ذلك

a)

أن الحمل كان سيقع مرة ثانية

b)

كان هناك سيارة سوف تدهمها

c)

اعتقاد الراوي أن الحمل يحتاج إلى تعديل

d)

ستها كانت تضربها

33.

استطاع الكاتب أن يصف الفتاة بعبارات معبرة دقيقة تدل على أن الفتاة

a)

تعيش حياة رغدة

b)

تعيش حياة جادة ونشيطة

c)

تحب عملها

d)

تعيش حياة فقيرة وقاسية

34.

ظهر الراوي من خلال القصة

a)

مشفقاً على الفتاة رحيماً بها

b)

مشجعاً لها

c)

معجباً بها

d)

مساعداً للضعفاء

35.

يقول الراوي عن الفتاة بعد أن عدَّل لها الحمل : ولم أحول عيني عنها وهي تخترق الشارع العريض المزدحم بالسيارات .........................ثم قال في النهاية : كنت أتوقع في كل ثانية أن تحث كارثة . فالمقصود بالكارثة هو

a)

أن يقع الحمل من فوق رأسها

b)

أن تعود إلى الفرن

c)

أن تصدمها إحدى السيارات

d)

أن ترى ستها

Similar Resources on Wayground

امتحان جامع

30 questions

امتحان جامع

quiz

Worksheet

•

7th - 8th Grade

درس الحج

31 questions

درس الحج

quiz

Worksheet

•

8th Grade

أنواع الخبر

30 questions

أنواع الخبر

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

مراجعة القواعد النحوية

40 questions

مراجعة القواعد النحوية

quiz

Worksheet

•

7th - 8th Grade

اللغة العربية للسنة الثانية(التقييم 3)

30 questions

اللغة العربية للسنة الثانية(التقييم 3)

quiz

Worksheet

•

8th Grade

هيا إلى المكتبة

40 questions

هيا إلى المكتبة

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

اختبار الذكاء

40 questions

اختبار الذكاء

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

اللغة العربية للسنة الأولى

38 questions

اللغة العربية للسنة الأولى

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...