اللَّبَن يَا بنتِي ................

يَا الطلّاب ! .............. الطَّعَام

يَا فاطِن ودَامِيَا ! ................ بِاجْتِهَادِ

عَلَى المُصِيبَةِ يَا مُسلِمَات................

يَا أفِيقَة ! .............. الرِّسَالة

قالَتْ الأُم لأَبنَائِهَا .............. الصّلاة

يَا طَالِبَان ! ............ إلى المَكتَبَة

يَا أَحمَد و سَلمان ! ............ من النوم

يَا طَالبَات ! ............. كرة الرِّسالة

أيها الطلاب ......... لشرح المعلم

يا فاطمة ............... واجباتك

أنتما .......... على الهدوء في المسجد.

أَيْنَ فِعْلُ الأمر؟

قالت الْمُعَلِّمَة: يا مُحمَّد ............. على الدَّفْتَر

أَيْنَ فعل الأمر؟

يا وَلَدَ ............الْكِتابَ

قالَ أَبي : هَيَّا يا عُمَر ........... إِلى الْمَدْرَسَةِ

أَيْنَ فعل الأمر؟

تَقولُ الْمُعَلِّمَة

! يا الطلاب ............. إلى المصلى

!يا الطالبات ................................. على الكرسي الآن

Fi'il amr yang sesuai dengan gambar tersebut adalah .....

Fi'il amr yang sesuai dengan gambar tersebut adalah .....

Fi'il amr yang sesuai dengan gambar tersebut adalah .....

Fi'il amr yang sesuai dengan gambar tersebut adalah .....

Fi'il amr yang sesuai dengan gambar tersebut adalah .....

Fi'il amr yang sesuai dengan gambar tersebut adalah .....

الفعل المناسب للصّورة هو

ما فعل الأمر المناسب للصّورة