wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

มารยาทไทย

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

มารยาทในการสนทนากับพระสงฆ์ ควรปฏิบัติตนอย่างไรจึงจะเหมาะสม

a)

ใช้คำที่สุภาพ และควรประนมมือขณะพูดกับท่าน

b)

ปรึกษาเรื่องส่วนตัวให้ท่านฟัง

c)

หากพระสงฆ์ท่านนั้นเป็นญาติ สามารถนั่งเก้าอี้ขณะสนทนากับท่าน

d)

ถูกทุกข้อ

2.

จากรูป แสดงถึงมารยาทในการเคารพต่อบุคคลใด

a)

ไหว้ผู้ที่อาวุโส

b)

ไหว้บุคคลเสมอกัน

c)

ไหว้พระสงฆ์

d)

ไม่มีข้อใดถูกต้อง

3.

มารยาทในการแสดงความเคารพต่อญาติผู้ใหญ่โดยการกราบ ข้อใดถูกต้อง

a)

นั่งพับเพียบมือประสานกันบนหน้าตัก กราบ 1 ครั้งไม่แบมือ

b)

นั่งพับเพียบมือประสานกันบนหน้าตัก กราบ 1 ครั้งแบมือ

c)

นั่งท่าเทพธิดา กราบ 1 ครั้งไม่แบมือ

d)

นั่งท่าเทพธิดา กราบ 1 ครั้งแบมือ

4.

ข้อใดเป็นการปฏิบัติตนเป็นผู้มีมารยาทในการสนทนาได้ถูกต้อง

a)

พูดเสียงดัง

b)

พูดอยู่ฝ่ายเดียว

c)

พูดไม่ตรงประเด็น

d)

พูดด้วยน้ำเสียงไพเราะ

5.

หากนักเรียนจะเข้าห้องพักครู ควรปฏิบัติตนตามข้อใด

a)

เดินเข้าไปหาครูทันที

b)

เคาะประตู แล้วเดินเข้าไปหาครู

c)

เคาะประตู ยกมือไหว้ครูทุกคน แล้วกล่าวขออนุญาตเข้าห้อง

d)

เคาะประตู พร้อมกล่าวขออนุญาตเข้าห้อง โดยไม่ต้องรอให้ครูอนุญาต

6.

การกราบพระสงฆ์ควรทำอย่างไร

a)

กราบเบญจางคประดิษฐ์ 1 ครั้ง

b)

กราบเบญจางคประดิษฐ์ 3 ครั้ง

c)

นั่งพับเพียบกราบ 1 ครั้ง ไม่แบมือ

d)

นั่งพับเพียบกราบ 3 ครั้ง แบบเบญจางคประดิษฐ์

7.

การไหว้ผู้อาวุโส มีหลักการปฏิบัติอย่างไร ตามหลักมารยาทไทย

a)

ประนมมือแล้วยกขึ้นพร้อมกับค้อมศีรษะลงเล็กน้อย

b)

ประนมมือแล้วยกขึ้นพร้อมกับค้อมศีรษะลง หัวแม่มือจรดระหว่างคิ้ว

c)

ประนมมือแล้วยกขึ้นพร้อมกับค้อมศีรษะลง หัวแม่มือจรดปลายคาง

d)

ประนมมือแล้วยกขึ้นพร้อมกับค้อมศีรษะลง หัวแม่มือจรดปลายจมูก

8.

ข้อใดหมายถึงการไหว้

a)

อัญชลี

b)

วันทา

c)

อภิวาท

d)

คำนับ

9.

ท่านั่งของผู้หญิงในการเตรียมตัวกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์ คือข้อใด

a)

ท่านั่งแบบเทพบุตร

b)

ท่านั่งแบบเทพธิดา

c)

ท่านั่งชันเข่า

d)

นั่งขัดสมาธิ

10.

การไหว้พระควรให้หัวแม่มือจรดบริเวณใด

a)

จมูก

b)

ปาก

c)

ระหว่างคิ้ว

d)

หน้าอก

11.

การกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์ ต้องมีอวัยวะส่วนใดติดพื้นบ้าง

a)

หน้าผาก มือ เข่า

b)

จมูก มือ เข่า

c)

จมูก ปาก มือ

d)

มือ แก้ม หน้าผาก

12.

เมื่อนักเรียนเดินผ่านพระบรมฉายาลักษณ์ ข้อใดกล่าวถึงการแสดงความเคารพได้เหมาะสม

a)

ก้มลงกราบ

b)

พนมมือไหว้

c)

เดินค้อมตัวผ่านไป

d)

ถอนสายบัว/โค้งคำนับ

13.

หากนักเรียนจะเข้าห้องพักครู ควรปฏิบัติตนตามข้อใด

a)

เดินเข้าไปหาครูทันที

b)

เคาะประตู แล้วเดินเข้าไปหาครู

c)

เคาะประตู ยกมือไหว้ครูทุกคน แล้วกล่าวขออนุญาตเข้าห้อง

d)

เคาะประตู พร้อมกล่าวขออนุญาติเข้าห้อง โดยไม่ต้องรอให้ครูอนุญาต

14.

คำว่า “มารยาท” เกี่ยวข้องกับเรื่องใดมากที่สุด

a)

ศักดิ์ฐานะ

b)

ชาติตระกูล

c)

ความประพฤติ

d)

หน้าที่การงาน

15.

จากรูปนี้ เป็นการไหว้แบบใด

a)

การไหว้พระสงฆ์

b)

การไหว้บุคคลเสมอกัน

c)

การไหว้ผู้อวุโส

d)

การรับไหว้

e)

ใช้ไหว้ได้ทุกสถานะการณ์

16.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการกราบผู้ใหญ่

a)

รูปแบบเดียวกับการกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์

b)

ใช้กราบพ่อแม่

c)

ใช้กราบญาติผู้ใหญ่

d)

ใช้กราบครูอาจารย์

e)

ใช้กราบพระสงฆ์

17.

ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับ การกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์

a)

การกราบโดยให้อวัยวะ 5 ส่วนจดลงให้ติดกับพื้น คือเข่าทั้งสอง ฝ่ามือทั้งสอง และหน้าผาก

b)

การกราบที่มีลำดับขั้นตอน 5 ครั้ง

c)

การกราบผู้ที่ควรเคารพ 5 บุคคล

d)

5555

18.

ผู้ใดไม่จัดเป็นผู้ที่มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ และเผยแพร่มารยาทไทยสู่สาธารณะ

a)

ซ้องปีบศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับมารยาทไทย ปฏิบัติจนเป็นนิสัย และแนะนำผู้อื่นให้ปฏิบัติอย่างถูกต้อง

b)

กาสะลองจัดทำสื่อเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับมารยาทไทยผ่านทางยูทูป

c)

นายแคว้นมั่งชื่นชม ยกย่อง ซ้องปีบ ที่เป็นคนกล้าแสดงออก และเฉลียวฉลาด

d)

หมอทรัพย์ ตั้งชมรม อนุรักษ์และเผยแพร่มารยาทไทย

19.

การแสดงออกทางกายและวาจาที่สุภาพเรียบร้อย สัมพันธ์กับข้อใด

a)

แสดงให้เห็นว่าบุคคลผู้นั้นได้รับการพัฒนาทั้งืางกาย วาจา และใจอย่างครบถ้วน

b)

ส่งเสริมให้เกิดบรรยากาศที่ดีของการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสงบสุข

c)

เป็นหน้าที่ที่พลเมืองดีพึงปฏิบัติ

d)

ถูกทุกข้อ

20.

การแสดงความเคารพตามหลักมารยาทไทย นิยมปฏิบัติอย่างไร

a)

โค้งคำนับ

b)

จับมือ

c)

ไหว้

d)

กราบ

e)

ถอนสายบัว