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WorksheetsDeptº de Códigos e Linguagens 2020
Total questions: 21
Worksheet time: 11mins
A BNCC vai padronizar o ensino em todas as escolas do país
MITO
VERDADE
A BNCC é uma referência para a construção dos currículos e traz o que todos os alunos têm direito de aprender.
MITO
VERDADE
A BNCC é um currículo mínimo a ser seguido por todas as escolas brasileiras.
MITO
VERDADE
A BNCC não traz conteúdos mínimos. Ela traz conteúdos essenciais a todos os estudantes do Brasil.
MITO
VERDADE
A BNCC não determina o que ensinar, mas como ensinar, com estratégias de ensino voltadas para o desenvolvimento de competências e habilidades.
MITO
VERDADE
A BNCC foi construída sem consultar a sociedade, de forma apressada.
MITO
VERDADE
O processo de construção da BNCC durou três anos e recebeu sugestões e críticas da sociedade através das consultas públicas.
MITO
VERDADE
Com a BNCC, os professores e as escolas não poderão mais discutir gênero em sala de aula.
MITO
VERDADE
A BNCC é um documento que:
Apresenta orientações didáticas para planos de aula
Apresenta orientações facultativas para estados e municípios
Determina habilidades e conhecimentos essenciais
Estabelece todos conteúdos que os professores devem ensinar
Como a BNCC influencia o currículo escolar?
Padroniza os currículos escolares apresentando como ensinar.
Não interfere nos currículos escolares.
Referência para construção curricular de todas escolas.
Escolas decidem quais pontos querem incluir no currículo
A BNCC substituirá o projeto pedagógico da escola?
Sim. A escola pode substituí-lo pela BNCC.
Não. A BNCC será referência para a reformulação do PP.
Não. Basta atualizar os materiais didáticos.
Talvez. Cabe a escola decidir se quer substituir.
Qual o conceito de competência presente na BNCC?
Capacidade para adquirir conhecimentos e resolver problemas.
Utilizar o conhecimento tal como ensinado.
Mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes, valores.
Conjunto de habilidades específicas.
Quantas competências gerais a BNCC apresenta?
10
8
20
5
Como as competências devem ser trabalhadas?
Deve-se definir os componentes responsáveis pela aplicação.
Deve ser planejado horários específicos para abordá-las.
Deve ser trabalhado como projeto extracurricular.
Devem permear todas as áreas de conhecimento indistintamente.
As avaliações externas mudarão?
Talvez. Ainda serão realizados debates para definir.
Não. Avaliações que já existem estão consolidadas.
Sim. Esses exames deverão ser reformulados.
Talvez. Cada alteração será definida pelos elaboradores.
A Base Nacional Comum Curricular é um documento que estabelece habilidades e conhecimentos que todos os alunos do país devem desenvolver ao longo da educação básica.
verdade
mito
A Base Nacional Comum Curricular é um documento que estabelece habilidades e conhecimentos que todos os alunos do país devem desenvolver ao longo da educação básica.
verdade
mito
No plano de aula o objetivo precisa ser:
Oposto a avaliação
Deve ser genérico
Não é obrigatório
Deve ser ligado a avaliação
Dentre os itens de um plano de aula estão:
Objetivos, avaliação e conceitos
Conceitos, objetivos e material virtual
Objetivo, metodologia e avaliação
Avaliação, concepção pedagógica e estrutura
Competências e Habilidades podem ser entendidas como os "novos objetivos" da educação
Verdadeiro
Falso
As competências garantem:
Saber fazer
Saber agir
Saber pensar
Direitos de aprendizagem e desenvolvimento
