wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS IPA KELAS 7 SEMESTER 2

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Unit fungsional terkecil penyusun tubuh makhluk hidup disebut ....

a)

Sel

b)

Jaringan

c)

Organ

d)

Sistem organ

2.

Bagian yang ditunjukkan oleh huruf f adalah ....

a)

Membran plasma

b)

Mitokondria

c)

Lisosom

d)

Badan golgi

3.

Sekumpulan sel yang mempunyai bentuk dan fungsi yang sama disebut ....

a)

Sel

b)

Jaringan

c)

Organ

d)

Sistem Organ

4.

Urutan organisasi kehidupan pada tubuh makhluk hidup bersel banyak dari yang terendah sampai tertinggi ialah...

a)

sel-organ-jaringan-sistem organ-tubuh

b)

tubuh-organ-sistem organ-sel-jaringan

c)

sel-jaringan-organ-sistem organ-tubuh

d)

tubuh-sistem organ-organ-jaringan-sel

5.

Batas antara bagian luar dan dalam sel disebut...

a)

Protoplasma

b)

Membran Sel

c)

Inti sel

d)

Nukleus

6.

Tempat pembentukan protein disebut...

a)

Ribosom

b)

Retikulum endoplasma

c)

Plastida

d)

Mitokondria

7.

Organel sel yang hanya terdapat pada tumbuhan adalah....

a)

nukleus

b)

dinding sel

c)

membran sel

d)

retikulum endoplasma

8.

Sekumpulan sel yang mempunyai bentuk dan fungsi yang sama disebut ....

a)

Sel

b)

Jaringan

c)

Organ

d)

Sistem Organ

9.

Sistem organisasi kehidupan dapat diibaratkan seperti organisasi sekolah, dimulai dari siswa, kelas, dan kemudian sekolah. Sistem organisasi kehidupan pada makhluk hidup diurutkan dari struktur terkecil adalah .....

a)

sel- jaringan – sistem oran –organ

b)

Sel - jaringan – organ – sistem organ

c)

Jaringan – organ – sel – sistem organ

d)

Sistem organ – organ – sel – jaringan

10.

Nukleus merupakan salah satu organel sel yang berfungsi....

a)

Tempat terjadinya sintesis protein

b)

Mengatur seluruh kegiatan sel

c)

Tempat penghasil energi

d)

Melindungi dan mengatur keluar masuknya zat ke dalam sel

11.

Xilem merupakan salah satu jaringan yang terdapat pada tumbuhan, yang berfungsi….

a)

Sebagai pelindung dan menutupi seluruh organ tumbuhan

b)

Memperkokoh tumbuhan

c)

Mengangkut air dan mineral dari akar menuju ke daun

d)

Mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh tumbuhan

12.

Organ pokok pada tumbuhan meliputi ….

a)

Akar, batang, daun

b)

Batang, daun, bunga

c)

Batang, bunga, buah

d)

Daun, bunga, buah

13.

Jaringan tumbuhan yang berfungsi untuk menyimpan bahan makanan cadangan adalah ....

a)

Epidermis

b)

Parenkim

c)

Floem

d)

Xilem

14.
Jaringan yang berfungsi sebagai pelindung jaringan yang ada dibawahnya dari kerusakan mekanis dan kekeringan adalah . . . .
a)
A. jaringan meristem
b)
B. jaringan epidermis
c)
C. jaringan penguat
d)
D. jaringan parenkim
15.
Kumpulan berbagai macam jaringan yang melakukan satu tugas atau lebih secara bersama-sama disebut 
a)
A. organ
b)
B. sistem jaringan
c)
C. sistem organ
d)
D. organisme
16.
Organel sel yang berfungsi sebagai tempat berlangsungnya oksidasi sel adalah . . . .
a)
A. lisosom
b)
B. mitokondria
c)
C. badan golgi
d)
D. retikulum endoplasma
17.
Jaringan pada hewan yang berfungsi untuk menyimpan cadangan makanan ada
a)
A. jaringan lemak
b)
B. jaringan darah
c)
C. jaringan embrional
d)
D. jaringan tulang
18.

Gambar di samping merupakan sel penyusun jaringan....

a)

saraf

b)

epitelium

c)

darah

d)

otot

19.

Organel sel yang hanya dimiliki oleh hewan adalah …

a)

sentrosom dan lisosom

b)

sentrosom dan ribosom

c)

lisosom dan mitokondria

d)

lisosom dan ribosom

20.

Di bawah ini yang merupakan gambar sel hewan adalah....

a)
b)
c)
d)
21.

Organ yang bertugas memompa darah ke seluruh tubuh adalah …

a)

Hati

b)

Jantung

c)

Pankreas

d)

Paru-paru

22.

Perhatikan gambar disamping ini …

Fungsi Floem pada gambar diatas adalah...

a)

Mengangkut air dari akar ke daun

b)

Mengangkut garam-garam mineral ke seluruh tubuh

c)

Mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh

d)

Mengangkut sisa metabolism dari daun ke seluruh tubuh

23.

Organ pada tumbuhan sebagai tempat terjadinya fotosintesis adalah …

a)

Daun

b)

Akar

c)

Batang

d)

Bunga

24.

1. Rongga mulut – kerongkongan – lambung – usus halus – usus besar – anus. Urutan sistem tersebut merupakan ....

a)

A. sistem pernapasan

b)

B. sistem pencernaan

c)

C. sistem ekskresi

d)

D. sistem saraf

25.

Organ yang berperan ganda sebagai alat pernapasan adalah ....

a)

A. hati

b)

B. jantung

c)

C. kulit

d)

D. paru-paru

26.
Lingkungan terdiri atas dua komponen utama, yaitu...
a)
A. komponen biotik dan alam
b)
B. komponen abiotik dan udara
c)
C. komponen biotik dan abiotik
d)
D. komponen alam dan udara
27.
Interaksi antar makhluk hidup yang menunjukkan terjadinya simbiosis komensalisme yaitu…..
a)
A. Cacing pita yang hidup dalam usus manusia
b)
B. Benalu yang hidup pada pohon-pohon besar
c)
C. Anggrek yang menempel pada pohon
d)
D. Burung jalak yang hinggap pada punggung kerbau
28.
Tempat hidup suatu organisme disebut . . .
a)
A. Habitat
b)
B. komunitas
c)
C. populasi
d)
D. ekologi
29.
Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut ….
a)
A. jaring-jaring kehidupan
b)
B. jaring-jaring makanan
c)
C. piramida makanan
d)
D. rantai makanan
30.
Di bawah ini yang merupakan hubungan mutualisme adalah..
a)
A. kupu-kupu dengan bunga
b)
B. pohon anggrek dengan pohon inangnya
c)
C. benalu dengan pohon inangnya
d)
D. bunga bangkai dengan pohon
31.
Jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem hutan akan terganggu jika ….
a)
A. dilakukan pelestarian hutan
b)
B. terjadi penebangan hutan
c)
C. regenerasi biji berlangsung terus
d)
D. serangga penyerbu berlimpah
32.
Dalam ekosistem padang rumput, organisme yang berperan sebagai pengurai adalah ….
a)
A. serangga
b)
B. kerbau
c)
C. rumput
d)
D. Bakteri
33.
Interaksi antara lebah yang mengambil nektar dari bunga, sementara kehadiran lebah membantu proses polinasi bunga digolongkan pada simbiosis….
a)
A. komensalisme
b)
B. parasitisme
c)
C. predator
d)
D. mutualisme
34.
Hidup bersama antara dua makhluk hidup yang tidak dapat dipisahkan, disebut…
a)
A. interaksi
b)
B. predator
c)
C. simbiosis
d)
D. predasi
35.
Aliran energi dalam suatu ekosistem yang terjadi melalui peristiwa makan dan dimakan , disebut….
a)
A. rantai makanan
b)
B. jaring makanan
c)
C. perpindahan makanan
d)
D. piramida makanan
36.
Zat yang dapat mencemari lingkungan dan dapat mengganggu kelangsungan hidup makhluk hidup disebut
a)
A. polusi
b)
B. polutan
c)
C. Pencemaran
d)
D. radiasi
37.
Kapan suatu zat dapat dikatakan sebagai polutan...
a)
A. ketika kadarnya melebihi batas kadar normal atau diambang batas
b)
B. ketika Kadarnya relatif normal
c)
C. ketika kadarnya tidak melebihi batas
d)
D. ketika kadarnya biasa saja
38.
Berikut yang merupakan upaya pelestarian lingkungan adalah . . 
a)
A. Denitrifikasi
b)
B. Urbanisasi
c)
C. Transmigrasi
d)
D. reboisasi
39.
Keseimbangan Iingkungan dapat menjadi rusak, artinya …
a)
A. lingkungan menjadi tidak seimbang jika terjadi perubahan yang tidak melebihi daya dukung dan daya Ientingnya
b)
B. lingkungan menjadi tidak seimbang jika terjadi kematian makhluk hidup
c)
C. lingkungan menjadi tidak seimbang jika terjadi perubahan yang melebihi daya
d)
D. lingkungan rusak karena tingkah manusia dan hewan
40.
Salah satu contoh perubahan lingkungan secara alami adalah ….
a)
A. Pembangunan waduk
b)
B. penebangan hutan
c)
C. letusan gunung berapi
d)
D. adanya pabrik-pabrik besar
41.
Alasan dilarangnya menangkap ikan dengan aliran listrik atau dengan racun tuba adalah ….
a)
A. mematikan semua biota air baik yang muda maupun yang tua
b)
B. menyebabkan erosi
c)
C. menurunkan kadar oksigen terlarut
d)
D. semua jawaban benar
42.
Terjadinya efek rumah kaca disebabkan oleh ….
a)
A. banyaknya rumah yang berkaca
b)
B. digunakan AC dan listrik
c)
C. panas matahari terperangkap oleh selubung gas pencemar yang menyelimuti bumi
d)
D. panas matahari yang terperangkap di dalam gedung-gedung berkaca
43.
Berbagai perusakan lingkungan yang sering dilakukan oleh manusia adalah ….
a)
A. penebangan hutan dengan sistem tebang pilih
b)
B. pembuatan tanggul di lahan miring
c)
C. pembukaan lahan pertanian dengan pembakaran
d)
D. reboisasi
44.
Berikut salah satu usaha yang dapat mengurangi pencemaran udara adalah ….
a)
A. memisahkan limbah organik dan anorganik
b)
B. mendaur ulang limbah atau barang bekas
c)
C. mengurangi penggunaan barang yang terbuat dari plastik
d)
D. mengurangi penggunaan kendaraan bermotor
45.
Usaha-usaha manusia untuk melestarikan lingkungan agar serasi dan seimbang adalah ….
a)
A. pemakaian sumber daya alam secara berlebihan
b)
B. perburuan satwa tanpa memperdulikan jumlah populasi
c)
C. penebangan hutan secara ekonomis
d)
D. pemanfaatan sumber daya alam secara bijaksana
46.
Meningkatnya kadar karbon dioksida di udara dapat menyebabkan ….
a)
A. rusaknya lapisan ozon
b)
B. penurunan suhu udara
c)
C. korosi pada logam
d)
D. terbentuknya hujan asam
47.
Cara alami yang dapat dilakukan untuk mempertahankan atau meningkatkan kualitas tanah adalah...
a)
A. Reboisasi dan rotasi tanaman
b)
B. Erosi dan pemupukan
c)
C. Pemupukan dan rotasi tanaman
d)
D. Sengkedan dan rotasi tanaman
48.

Usaha yang dapat dilakukan agar tidak terjadi pencemaran seperti pada gambar adalah....

a)

membuang limbah ke laut, sehingga aman bagi penduduk

b)

melakukan pengolahan limbah sebelum dibuang ke perairan

c)

membuat sumur untuk menampung limbah tersebut

d)

menanami jenis tanaman paku untuk menguraikan limbah tersebut

49.

Upaya yang tepat untuk mengatasi percemaran tersebut adalah....

a)

meninggikan cerobong asap pabrik ke atas

b)

melakukan uji emisi gas buangan pabrik

c)

membuat intalasi pembuangan asap yang baik

d)

mengantikan bahan bakar batu bara dengan gas

50.

Salah satu usaha untuk mengurangi pencemaran limbah seperti gambar adalah....

a)

menimbun dalam tanah

b)

mengubah menjadi bahan bangunan

c)

melakukan daur ulang benda tersebut

d)

memasok barang ke pengepul barang bekas