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Trastorno Específico de Aprendizaje - Lectura

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

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Class
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1.

¿Cuándo debe empezar un Trast. Esp. del Aprendizaje?

a)

Empiezan en edad escolar

b)

Se empieza a notar cuando van al instituto

c)

Cuando se les pide que escriban

d)

Antes de ir al colegio

2.

Las dificultades deben evidenciarse durante al menos...

a)

6 meses

b)

9 meses

c)

1 año

d)

6 años

3.

Según el DSM-5 qué tipo de dificultades existirían...

a)

de lectura, expresión escrita i matemáticas

b)

de expresión y lectura

c)

lectoras y escritoras

d)

dislexia y discalculia

4.

Cómo se procesa una palabra cuando leemos por la ruta visual

a)

a través del almacén de palabras

b)

fonéticamente

c)

grafema a grafema

d)

fonema a fonema

5.

Cómo se leería una palabra siguiendo la ruta fonológica

a)

a través del almacén de palabras

b)

grafema a grafema (letra a letra)

c)

a partir de su significado

d)

pronunciándola

6.

Las personas que tienen problemas en la ruta visual, les falla...

a)

el almacén de palabras

b)

el hecho de encontrarle significado a la palabra

c)

la decodificación de la palabra grafema a grafema

d)

la pronunciación

7.

Las personas que tienen problemas en la ruta fonológica, fallan...

a)

en el almacén de palabras

b)

en el significado

c)

en la pronunciación

d)

en la decodificación grafema a grafema

8.

Las personas con la ruta visual afectada, tendrán problemas para leer

a)

palabras comunes

b)

pseudopalabras

c)

palabras comunes y pseudopalabras

d)

palabras homónimas

9.

Las personas con la ruta fonológica afectada, tendrán problemas para leer...

a)

palabras comunes

b)

pseudopalabras

c)

palabras homónimas

d)

su propio nombre

10.

¿Qué tipo de intervención recomendaría a alguien con Dislexia de cualquier tipo?

a)

Actividades de memoria de trabajo, atención, planificación, de direccionalidad...

b)

Actividades que contemplen leer mucho

c)

Actividades de escribir

d)

Actividades de atención y comprensión de lecturas largas