NEW
Font size
WorksheetsChương IV - Từ Trường - Vật Lý 11
Total questions: 20
Worksheet time: 25mins
Đặt kim nam châm trên giá thẳng đứng, khi đã đứng cân bằng, kim nam châm dọc theo hướng
Đông – Tây.
Đông – Nam.
Nam – Bắc.
Tây – Bắc.
Khi đặt một chiếc kim khâu trên lá và thả trên mặt nước, chiếc kim có thể xoay theo hướng Bắc – Nam là do
kim xoay theo chiều gió.
dòng nước chảy đẩy chiếc lá.
chịu tác dụng của từ trường Trái Đất.
cả 3 phương án trên đều đúng.
Động vật có thể dựa vào từ trường Trái Đất để định hướng đường đi là
Môi trường tồn tại xung quanh nam châm là
điện trường.
từ trường.
từ điện trường.
điện từ trường.
Từ phổ
có thể thu được bằng cách rắc mạt sắt lên tấm nhựa và gõ nhẹ.
có thể thu được bằng cách rắc mạt sắt lên nam châm và gõ nhẹ.
là hình ảnh cụ thể về các đường sức từ.
là hình ảnh cụ thể về lực từ tác dụng lên nam châm hay dây dẫn.
Nam châm thường được ứng dụng để
hút sắt.
tương tác với các nam châm khác.
chế tạo chuông báo động và nhiều thiết bị tự động khác.
Cả 3 phương án trên đều đúng.
Đường sức từ có chiều
đi vào cực Bắc và ra từ cực Nam của thanh nam châm.
đi vào cực Nam và ra từ cực Bắc của thanh nam châm.
đi vào cả cực Bắc và cực Nam của thanh nam châm.
đi ra từ cực Bắc và cực Nam của thanh nam châm.
Những loài chim di cư có thể di cư đến cùng một địa điểm từ năm này qua năm khác là do
đánh hơi được nơi chúng từng ở.
ở địa điểm đó, thời tiết tại một thời điểm nhất định là như nhau qua mỗi năm.
dùng cách đánh dấu riêng của mình để nhận biết.
định hướng theo từ trường Trái Đất.
Quy tắc nắm tay phải: Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều
đường sức từ trong lòng ống dây.
dòng điện trong lòng ống dây.
chiều điện trường trong lòng ống dây.
chiều điện trường xung quanh ống dây.
Từ trường Trái Đất có tác dụng
bảo vệ trái đất khỏi bức xạ có hại từ Mặt Trời.
giúp tìm kiếm các quặng kim loại.
định hướng di chuyển cho chim di cư, rùa, kiến,…
Cả 3 phương án trên đều đúng.
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
