Worksheetstema 5 ultimo examen hhss
Total questions: 45
Worksheet time: 23mins
“Hace referencia al refuerzo de cada uno de los pequeños pasos que llevan a la conducta deseada” corresponde a:
Modelado
Refuerzo positivo
Moldeamiento
Intención paradójica
“Todos los elementos que componen el proyecto deben ser aplicados de forma continua y sistemática” corresponde a:
Continuidad
Flexibilidad
Coherencia
Sistemático
Técnica que consiste en seguir entrenándose en contextos reales y que sean lo más variados posible hasta que se conviertan en hábitos
Extinción
Generalización
Tareas para casa
Ninguna es correcta
Cual de estos no se incluyen en la planificación
Evaluación
Recursos
Ejecución
Objetivos
. Las técnicas hacen referencia a los procedimientos como instrumentos a…
Medios
métodos
procedimientos
actitudes.
¿Cuántas fases tiene el proceso de evaluación?
3
5
7
No tiene ninguna fase
¿ Cuántos elemento hay en la planificación?
11
10
9
12
¿ Cuáles son las formas de aprendizaje de las habilidades sociales?
Aprendizaje por observación,aprendizaje verbal o instruccional y aprendizaje por feedback interpersonal.
Aprendizaje por observación, aprendizaje por experiencia directa, aprendizaje verbal o instruccional y aprendizaje por feedback interpersonal
Aprendizaje por observación,aprendizaje verbal o instruccional y aprendizaje por feedback interpersonal
Aprendizaje por experiencia directa, aprendizaje verbal o instruccional y aprendizaje por feedback interpersonal.
¿Cuál no es un principio que debe regir la planificación?
Concordancia.
Coherencia.
Continuidad.
Creatividad.
. ¿Cuál es la última fase del proceso de evaluación?
Obtener los datos.
Presentar los datos y conclusiones.
Realizar una propuesta de mejora y tomar declaraciones.
Analizar la información.
➔ “En función del número de participantes”, a cuál técnica o registro de evaluación nos referimos:
Cuestionario
Observación
Entrevista
Hojas de registro
➔ Cuál NO es un tipo de reforzador:
Social
Tiempo fuera
Material
Sistema de fichas
¿Cuántos estilos de negociación hay?
2
4
6
5
La sociometría fue inventada por:
Jacob Levy Moreno
Mario Espinoza Vergara
Vicente E. Caballo
Cristopher Moore
.¿Cuál no es una técnica de entrenamiento?
Moldeamiento
Generalización
Saciación
Posicionamiento
1.Fases en el desarrollo de un programa de entrenamiento en habilidades sociales…
1. Investigación diagnóstica 2. Planificación 3. Ejecución 4. Evaluación y seguimiento.
1. Investigación diagnóstica 2. Ejecución 3. Elaboración 4. Observación y evaluación.
1. Investigación del desarrollo 2. Ejecución. 3. Observación 4. Evaluación.
Investigación diagnóstica y programada 2. Planificación 3. Ejecución y observación. 4. Evaluación y seguimiento.
. ¿Cuántas técnicas de entrenamiento existen?
9
5
13
11
¿Cuales son las formas de aprendizaje de las habilidades sociales?
Aprendizaje verbal o instruccional
Aprendizaje por observación
Aprendizaje por feedback interpersonal
Todas son correctas
Tipos de preguntas en el procedimiento para la elaboración del sociograma.
Efectivo y afectivo.
Estructurada y no estructurada
Efectivo y estructurada
Positivas, negativas, efectivas y afectivo.
Tipos de refuerzos:
Materiales, sociales, Actividades y sistema de fichas.
Sociales, monetarios y castigos.
Posibles y no posibles.
Efectivos y no efectivos.
¿Quien es el autor de la sociometría?
Vicente E. Caballo.
Jacob Levy Moreno.
Gloria Perez Serrano.
Christopher Moore.
¿Cuál NO es una fase del proceso de evaluación?
Obtener datos.
Definir objetivos.
Analizar la información.
Valorar la adquisición de conductas.
Dentro del análisis de grupos cual de estas es correcta:
Grado de aceptación de un individuo
Triangulación metodológica
Cuestionario
Grabaciones
Cual no es una técnica de entrenamiento:
Modelado
Tiempo fuera
Fase de ejecución
Generalización
La sociometría, inventada por Levy Moreno, puede definirse como:
Conjunto de preguntas (abiertas y/o cerradas) preparadas cuidadosamente para obtener una información concreta y determinada, de forma ágil, a partir de manifestaciones realizadas por los propios interesados y no de la obtención directa de los hechos.
Técnica de obtención de información mediante una conversación de naturaleza profesional. Permite establecer vínculos y recoger información de una forma exhaustiva.
Consiste en proponer a los sujetos que apliquen conductas en un entorno real sin ser observados por el que enseña.
Método que emplea un conjunto de técnicas para investigar, medir y estudiar los tipos de interrelación existentes en un grupo.
Definir los objetivos es:
Una técnica de comunicaicón
Una fase del proceso de evaluación
Un indicador de evaluación
Una modalidad de observación
Cual de las siguientes no es una técnica de entrenamiento:
moldeamiento
moldeamiento
Guía
Moldeado
Los indicadores de evaluación son evidencias que ayudan a valorar los aprendizajes que se deben adquirir según:
Albert Ellis
Mario Espinoza Vergara
J.P. Lederach
Christopher W. Moore.
¿Cuál es una condición para la aplicación de refuerzos?
Reforzar lo menos posible con reforzadores materiales.
Describir las conductas adecuadas.
Ser sinceros.
Todas son correctas.
¿Cuál no es una fase en el desarrollo de un programa de entrenamiento en habilidades sociales?
Investigación diagnóstica.
Planificación.
Evaluación y seguimiento
Introducción.
¿Cuál es una manifestación de la falta de habilidades sociales?
Cumplimiento de normas.
Ser extrovertido.
Ser pacífico.
Agresividad.
. La inteligencia intrapersonal está relacionada con el desarrollo de…
Competencia personal
Competencia social
Inteligencia emocional
Ninguna de las anteriores
Indica cuáles son los tipos de triangulación más destacados.
Observadores o fuentes.
Cuestionario y grabaciones.
Metodología, fuentes y observadores.
Triangulación de los momentos,, observadores o fuentes y metodológica
¿ Cuál es una fase en el desarrollo de un programa de entrenamiento en las habilidades sociales?
A) Investigación formal.
B) Investigación diagnóstica, planificación, ejecución ,evaluación y seguimiento.
C) Pertenencia, flexibilidad, evaluación y ejecución.
D) B y C son correctas.
¿Cuál no es una carencia de habilidades sociales?
Bloqueos
Ansiedad
Asertividad
Agresividad
2. ¿Cuál es la segunda fase del proceso de evaluación?
Definir objetos
Obtener los datos
Analizar la información
Establecer el marco de referencia
Orden correcto de las fases en el desarrollo de un entrenamiento en habilidades sociales
Investigación diagnóstica, ejecución, planificación, evaluación.
Investigación diagnóstica, planificación, ejecución, evaluación.
Investigación diagnóstica, seguimiento, ejecución, planificación.
Investigación diagnóstica, planificación, evaluación, ejecución.
Cuantos tipos de refuerzo conocemos
1
3
4
7
Según Vicente Caballo, ¿cuantos apartados hay en el proceso de entrenamiento?:
3
4
Ninguno
2
¿Cuál de estos no es un principio que debe regir la planificación?
Flexibilidad.
Creatividad.
Discontinuidad.
Coherencia.
¿Cuál de estas es una característica de las habilidades sociales?
Inteligencia emocional.
Socialmente aceptadas.
Falta de aprendizajes.
Observación.
¿Cuál es una manifestación de la falta de habilidades sociales?
Bloqueos.
Timidez o inhibición.
Agresividad.
Todas son correctas.
¿Cuáles es un tipo de refuerzo?
a) Sociales.
b) Intención paradójica.
c) Materiales.
d) A y C son correctas.
¿Cuál es una característica de las habilidades sociales?
Son conductas aprendidas.
Deben ser socialmente aceptadas.
Su desarrollo no debe limitar a otros.
Todas las respuestas son correctas.
¿A qué forma de aprendizaje se refiere cuando se dice que es por medio de lo que se dice?
a) Aprendizaje por observación.
b) Aprendizaje instruccional.
c) Aprendizaje verbal
d) B y C son correctas.
