Kurikulum dalam UU No. 20 Tahun 2003 Pasal 1 Ayat 19 diartikan sebagai perangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan ............

Dimensi kurikulum ini sebagai realita atau implementasi dari suatu kurikulum dalam pembelajaran yaitu…..

Gotong royong, sopan santun sebagai contoh budaya masa lampau yang sampai sekarang masih tetap relevan untuk ditanamkan dalam pembelajaran, sehingga kurikulum memiliki peran………..

Menyusun atau mengembangkan sesuatu yang baru sesuai dengan perkembangan yang terjadi, sehingga kurikulum memiliki peran....

Terdapat empat komponen dalam kurikulum kecuali.......

Kurikulum sebagai suatu tindakan nyata dari guru dalam melaksanakan pembelajaran melalui cara tertentu yang efektif dan efisien, hal ini termasuk dalam komponen.....

Membelajarkan tentang konsep “Presiden” kepada siswa dimulai dengan mengenalkan sosok pemimpin di keluarga yaitu “Ayah”, di masyarakat “kepala desa”, di tingkat kabupaten “bupati”, dst merupakan prinsip pembelajaran PKn …..

Membelajarkan konsep perilaku kerjasama jika hanya diajarkan melalui ceramah tanpa didukung media yang tepat siswa akan mengalami kebingungan, sehingga diperlukan media gambar ataupun video untuk membelajarkannya, hal ini merupakan prinsip pembelajaran PPKn…………

Permendikbud yang mengatur tentang KI dan KD Sekolah Dasar mata pelajaran PPKn yaitu….

Ketercapaian Kompetensi Dasar pada peserta didik dapat diukur dengan…….

Prinsip menyusun IPK yaitu……….

Aspek pengetahuan pada level C2 Taksonomi Bloom yaitu......

Melalui diskusi kelompok, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban-kewajiban sebagai warga sekolah dengan benar. Aspek behavior pada tujuan pembelajaran tersebut yaitu....

Melalui kegiatan bermain peran, siswa dapat menyebutkan hak sebagai anggota keluarga dengan benar. Aspek Condition pada tujuan pembelajaran tersebut yaitu………