wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SKI UAMBN

Total questions: 53

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

Dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekah dilakukan dengan dua cara yaitu sembunyi­ sembunyi dan terang-terangan. Dakwah yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW dengan cara terang-terangan sete[ah turunnya ayat QS ... .

a)

Al-Kafirun : 4

b)

Al-Hijr : 94

c)

An-Nas : 2

d)

Fatir : 8

e)

Quraisy : 3

2.

Pada periode da'kwah sembunyi-sembunyi Nabi Muhammad SAW memperoleh beberapa orang yang memeluk agama Islam. Para sahabat Nabi Muhammad SAW yang masuk Islam pada periode dakwah sernbunyi-sembunyi (sirriyah) tersebut dinamakan . ...

a)

Ashaabul Kahfi

b)

Ahlush Shuffah

c)

As-Sabiqunal Awwaluun

d)

Ahlu Baitir Rasuul

e)

Ashaabul Awwaluun

3.

Para pengikut Nabi Muhammad SAW dalam dakwah sirriyah berasal dari beberapa kalangan. Diantara mereka ada yang berasal dari orang dewasa, anak-anak, wanita dan budak. Orang yang pertama kali masuk Islam dari kalangan budak adalah ....

a)

Zaid bin Haritsah

b)

Umar bin Abdul Aziz

c)

Amar bin Yasir

d)

Ali bin Abi THalib

e)

Bilal bin Rabah

4.

Ketika dakwah Nabi Muhammad SAW mulai berkembang di Mekah maka ujian dan cobaan selalu dihadapi oleh Rasulullah SAW dan para sahabat. Sebuah tempat yang dituju oleh para sahabat Rasulullah SAW dalam menyebarkan agama Islam keluar dari kota Mekah atas perintah Rasulullah SAW yaitu .. .

a)

Yatsrib

b)

Habasyah

c)

Quba

d)

Thaif

e)

Syam

5.

Pada periode dakwah di Mekah pengikut Nabi Muhammad SAW semakin hari semakin banyak, ditambah lagi dengan masuk Islamnya Hamzah dan Umar bin Khattab. Hal ini membuat orang-orang Quraisy bertambah marah terutama semakin menyiksa Nabi SAW dan para pengikutnya. Salah satu bentuk kemarahan orang-orang Quraisy adalah pemboikotan. Diantara isi piagam pemboikotan tersebut yaitu ....

a)

Mereka akan menikahi orang-orang Islam

b)

Mereka akan menyerahkan Muhammad SAW

c)

Mereka tidak akan saling berjual beli dengan orang Islam

d)

Mereka menerima permintaan nikah orang-orang Islam

e)

Mereka tidak akan saling menyerang satu sama lain

6.

Sebelum Nabi Muhammad SAW hijrah ke Yatsrib, telah datang beberapa orang Yatsrib yang ingin memeluk agama Islam. Untuk memenuhi permohonan orang Yatsrib tersebut maka Nabi Muhammad SAW membuat perjanjian dengan mereka. Nama perjanjian tersebut adalah ....

a)

Perjanjian Hudaibiyah

b)

Perjanjian Aqabah

c)

Perjanjian Mekah

d)

Tahkim Daumatul Jandal

e)

Piagam Madinah

7.

Ada dua perjanjin antara Nabi Muhammad SAW dengan penduduk Yatsrib. Diantara isi perjanjian Aqabah II yang sangat penting bagi perkembangan Islam, yaitu . . . .

a)

Mereka tidak akan mendurhakai Nabi Muhammad SAW

b)

Kaum muslimin Yatsrib siap membela Islam dan Rasulullah SAW

c)

Mereka tidak akan berbuat fitnah, dusta dan curang

d)

Mereka tidak akan berzina

e)

Mereka tidak akan mencuri

8.

Ketika Rasulullah SAW hendak hijrah ke Yatsrib maka beliau terlebih dahulu bersembunyi di sebuah tempat untuk menghindari pengejaran orang-orang kafir Quraisy. Nama tempat tersebut yaitu ....

a)

Thaif

b)

Gua Tsur

c)

Gua Hira'

d)

Bukit Shafa

e)

Bukit Tursina

9.

Setelah hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah

maka beliau mulai melakukan usaha-usaha dalam memajukan perkembangan dakwah Islam. Diantara usaha-usaha beliau adalah ... .

a)

Mempersaudarakan Muhajirin dan Anshor

b)

Mengutus rombongan shahabat untuk hijrah ke Abisena

c)

Meminta perlindungan kepada penduduk Thaif

d)

Membuat perjanjian-perjanjian dengan suku Auz dan Khazraj

e)

Melakukan ibadah haji bersama para shahabat

10.

Untuk menciptakan hubungan yang harmonis antara umat Islam dan suku-suku di Madinah, maka Rasululah SAW membuat perjanjian-perjanjian damai dengan mereka. Sebuah perjanjian damai antara Nabi Muhammad SAW kaum Yahudi dan suku-suku di sekitar Madinah disebut perjanjian .. . .

a)

Madinah

b)

Hudaibiyah

c)

Aqabah

d)

Mekah

e)

Yamamah

11.

Umat Islam tidak diperbolehkan menjalankan umrah tahun ini. Tahun depan baru diperbolehkan. Umat Islam tidak diperbolehkan berada di Mekah lebih dari tiga hari. Pernyataan ini merupakan isi dari perjanjian ... .

a)

Aqabah I

b)

Aqabah II

c)

Daumatil Jandal

d)

Hudaibiyah

e)

Madinah

12.

Ketika Rasulullah SAW hijrah ke Madinah, banyak suku-suku yang saling bennusuhan. Suku yang kuat mengalahkan suku yang Jemah. Dua suku besar yang berhasil didarnaikan oleh Rasulullah SAW di Madinah yaitu ... .

a)

Hasyim dan Mutalib

b)

Aus dan Khazraj

c)

Muhajirin dan Anshor

d)

Saqif dan Daus

e)

Tihamah dan Kinanah

13.

Rasulullah SAW dalam mengembangkan dakwah Islam di Madinah tidak terlepas dari serangan dan ancaman orang-orang Yahudi dan orang-orang kafir. Sehingga sering terjadi kontak senjata antara umat Islam dan orang-orang kafir. Perang yang menggunakan strategi pembuatan parit yaitu perang . . . .

a)

Khandaq

b)

Mu'tah

c)

Uhud

d)

Badar

e)

Hunain

14.

Perang Uhud terjadi pada tahun 3 H bertepatan dengan tahun 625 M di sebuah perbukitan bemama Uhud. Pasukan Islam pada awalnya berjumlah 1.000 orang. Namun kemudian pasukan Islam berkurang 300 orang membelot karena hasutan seorang munafiq, yaitu ....

a)

Abdullah bin Umar

b)

Abdullah bin Ubay

c)

Abdullah bin Mas'ud

d)

Abdullah bin Baz

e)

Abdullah bin Zubair

15.

Fatkhu Makkah berarti pembebasan kota Mekah yang terjadi pada bulan Ramadhan tahun 8 H atau tahun 630 M. Sebab utama terjadinya Fatkhu Makkah adalah Kaum kafir Quraisy . ...

a)

melanggar perjanjian Madinah

b)

melanggar perjanjian Hudaibiyah

c)

bersekutu dengan Yahudi

d)

merampas harta benda kaum muslimin Mekah

e)

menyerang umat Islam yang berada di Madinah

16.

Perjalanan dakwah Nabi Muhammad SAW mulai dari kota Mekah sampai kota Madinah banyak mengalami suka dan duka. Sebuah ibrah atau pelajaran yang dapat diambil dari dakwah Nabi Muhammad SAW periode Mekah adalah ....

a)

Memiliki berbagai macam akidah dan kepercayaan

b)

Kompromi terhadap kekufuran, kemusyrikan dan kemaksiatan

c)

Kurang bersemangat dalam menegakkan ajaran Islam

d)

Memperkaya diri dengan kekayaan dan kekuasaan

e)

Sabar dalam menghadapi ujian dan cobaan dalam berdakwah

17.

Ibrah atau pelajaran yang dapat diambil dari dakwah Nabi Muhammad SAW periode Madinah adalah .. . .

a)

Berdakwah semata-mata untuk mencari harta rampasan perang

b)

Menyandarkan keberhasilan dakwah semata-mata dari Allah SWT

c)

Berperilaku sopan santun terhadap pembelot dan musuh Islam

d)

Mengadakan hijrah untuk memperoleh kekayaan dan kejayaan

e)

Mencari pendukung dari orang-orang yang lemah imannya

18.

Sebagian besar dari shahabat Nabi Muhammad SAW telah memiliki gelar dari nama mereka.Salah seorang shahabat Nabi Muhammad SAW yang mendapat gelar Dzunnurain (yang memiliki dua cahaya) adalah ... .

a)

Abu Bakar

b)

Utsman bin Affan

c)

Umar bin Khatab

d)

Ali bin Abi Tholib

e)

Zaid bin Tsabit

19.

Setelah 90 tahun berkuasa, Dinasti Umayah akhirnya runtuh, setelah keturunan Abbas bin Abdul Muthalib mulai melakukan gerakan bawah tanah sejak masa pemerintahan Khalifah Umar bin Abdul Azis. Adapun hal-hal yang melatar belakangi berdirinya Dinasti Abbasiyah antara lain ...

a)

banyak kelompok yang tidak puas dengan pemerintahan Dinasti Umayyah

b)

banyak kelompok yang ingin menjatuhkan kekuasaan Dinasti Umayyah

c)

banyak kelompok yang ingin mendirikan kekuasaan sendiri

d)

banyak kelompok yang ingin Daulah Umayyah hancur

20.

Daulah Bani Abbasiyah yang merupakan satu diantara dinasti terbesar dalam sejarah peradaban Islam telah memberikan banyak sumbangan bagi kesejahteraan umat Islam. Selama kurang lebih 550 tahun berkuasa, dinasti ini diperintah oleh 37 khalifah. Adapun khalifah Bani Abbasiyah yang dikenal sebagai pembaharu ilmu pengetahuan ialah ...

a)

Abu Ja'far al-Mansyur

b)

AI-Mutawakkil 'Alallah

c)

Abdullah al-Makmun

d)

Harun ar-Rasyid

21.

Kebudayaan Islam mengalami masa yang paling gemilang pada masa pemerintahan Abbasiyah, khususnya pada masa khalifah periode pertama. Masa tersebut dikenal dengan istilah The Golden Age in Islam yang artinya masa…

a)

kelemahan pemerintahan Islam

b)

keemasan pemerintahan Islam

c)

pengaruhnya kekuasaan Islam

d)

terkenalnya pemerintahan Islam

22.

Perhatikan karya-karya berikut!

(1) Mabadiúl Falasifah

(2) Namul hikmah

(3) Fil Falsafah ula

(4) Fin Nafs

(5) Fil Aql


Dari pernyataan diatas yang termasuk karya-karya fillosuf Al Kindi adalah....

a)

(1), (2), (3)

b)

(1), (2), (4)

c)

(2), (3), (4)

d)

(3), (4), (5)

23.

Ilmuwan muslim ahli kedokteran yang memiliki karya Al Qanun fi al Thib bernama …

a)

Ibnu Musawah

b)

Al Farabi

c)

Avicenna

d)

Ar-Razi

24.

Perhatikan tokoh-tokoh berikut!

(1) Imam Bukhari

(2) Hasan al Basri

(3) Imam Maliki

(4) Imam Muslim


Dari data di atas salah satu tokoh yang termasuk ilmu fiqih pada masa Dinasti Abbasiyah terdapat pada nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

25.

Perhatikan tokoh-tokoh berikut!

(1) Ibnu Jarir at-Thabari

(2) Fakhrudin Ar-Razi

(3) Jalaludin as-Suyuti

(4) Az-Zamakhsyari


Dari data di atas, ulama tafsir pada masa pemerintahan Dinasti Abbasiyah terdapat pada…

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (4)

26.

Shalahuddin Yusuf al-Ayyubi dilahirkan di daerah ... tahun …

a)

Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1138M

b)

Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1238M

c)

Basrah, tepi sungai Tigris pada 1138M

d)

Basrah, tepi sungai Tigris pada 1238M

27.

Shalahuddin Al-Ayyubi dalam menumbuhkan semangat dan kecintaan terhadap Islam dapat mencetuskan sebuah peringatan yang dinamakan…

a)

Maulid Nabi

b)

Nuzulul Quran

c)

halal bi halal

d)

Isra Miraj

28.

Salah satu usaha yang dilakukan Shalahuddin Yusuf Al Ayyubi dalam memajukan perkembangan kebudayaan Islam terutama dibidang pendidikan dan dakwah adalah..

a)

membentuk lembaga-lembaga yang beraliran Syi’ah

b)

membebaskan wilayah-wilayah Islam dari tentara Salib

c)

membangun bimbingan belajar untuk anak yang kurang mampu

d)

mengubah Al Azhar menjadi lembaga pengajaran ilmu Agama Islam dan ajaran Aliran Sunni

29.

Ilmuwan muslim yang turut mendorong kebudayaan Islam pada masa Dinasti Ayyubiyah adalah..

a)

Al Hufi, Abdurrouf Singkel, M. Arsyad Al Banjari

b)

Abu Abdullah Muhammad bin Barakat, Imam Syafií, Imam Hanafi

c)

Abu Abdullah Al Quda’i, Abu Abdullah Muhammad bin Barakat, syekh Abdul Qadir Jailani

d)

Abdul Qasim Al Manfalubi, Abu Abdullah Al Quda’i, Abu Abdullah Muhammad bin Barakat

30.

Salah satu ibrah yang dapat kita ambil dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam masa Dinasti Al-Ayubiyah adalah..

a)

berjiwa sosial di masyarakat

b)

belajar tanpa mengenal lelah

c)

teguh dalam mempertahankan aqidah

d)

semangat dalam memerangi orang kafir

31.

Salah satu contoh keperwiraan Shalahuddin al-Ayyubi yang patut kita teladani adalah

...

a)

menentang kebatilan

b)

memaafkan musuh/lawan

c)

menjaga perekonomian keluarga

d)

memanfaatkan kekayaan negara

32.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) pertempuran

(2) perdagangan

(3) perkawinan

(4) pendidikan

(5) kesenian

(6) tasyawuf


Dari pernyataan di atas yang termasuk cara masuknya Islam di Indonesia dengan benar terdapat pada…

a)

(1), (2), (3), (4), (5)

b)

(1), (2), (3), (5), (6)

c)

(1), (3), (4), (5), (6)

d)

(2), (3), (4), (5), (6)

33.

Faktor yang menyebabkan Islam berkembang di Indonesia dengan cepat dikarenakan ...

a)

Islam mudah, ramah, sederhana dan damai

b)

rumit , penuh aturan, sederhana dan perselisihan

c)

sederhana, dengan peperangan, banyak aturan dan damai

d)

mengenal kasta, sederhana, ramah dan dengan peperangan

34.

Latar belakang berdirinya kerajaan Samudra Pasai terbukti dengan munculnya dua dinasti yang sangat dikenal dan berpengaruh. kedua dinasti tersebut bernama....

a)

Dinasti Umayah dan Dinasti Abbasiyah

b)

Dinasti Fatimiyah dan Dinasti Mamluk

c)

Dinasti Meurah Khair dan Dinasti Meurah Silu

d)

Dinasti Al Ayyubiyah dan Dinasti Shalahuddin

35.

Kerajaan Malaka sangat dipengaruhi oleh budaya Melayu dan budaya Islam yang dikarenakan….

a)

letak kerajaan Malaka di Semenanjung Sumatra

b)

memiliki corak kebudayaan egaliter dan demokratis

c)

pengaruh agama Islam dibawakan oleh para pengusaha

d)

kerajaan tersebut menggunakan bahasa pergaulan yang nyentrik

36.

Faktor yang menyebabkan Kerajaan Aceh mengalami kemunduran adalah ….

a)

jatuhnya Bandar Malaka ke tangan Portugis tahun 1511 M menambah makin ramainya Bandar Jepara sehingga banyak pedagang muslim yang tidak mau lagi berdagang ke Bandar Malaka

b)

letaknya yang Strategis, berada pada jalur perdagangan Internasional yaitu di Selat Malaka

c)

jatuhnya kekuasaan kerajaan Majapahit pada tahun 1478 M

d)

kekalahan Aceh melawan Portugis di Malaka tahun 1629 M

37.

Salah satu peninggalan Kerajaan Islam Demak adalah Masjid Agung Demak, tiangnyaya terbuat dari pecahan-pecahan kayu yang disebut ….

a)

cagak tatal

b)

tiang tatal

c)

soko tatal

d)

kayu tatal

38.

Raja pertama kerajaan Islam Banten adalah putra dari Sunan Gunung Jati yang bernama sultan…

a)

Agung Hanyokrokusuma

b)

Ageng Tirtayasa

c)

Trenggana

d)

Hasanuddin

39.

Pada tahun 1755 M melalui perjanjian Gianti antara VOC dengan kerajaan Mataram, kerajaan Mataram terpecah menjadi dua yaitu ….

a)

Kasultanan Surakarta dan Kasunanan Yogyakarta

b)

Kasultanan Yogyakarta dan Kasunanan Surakarta

c)

Kasepuhan Surakarta dan Kanoman Yogyakarta

d)

Kasepuhan Yogyakarta dan Kanoman Surakarta

40.

Sultan dari Kerajaan Ternate Murid dari Sunan Giri bernama….

a)

Sultan Abdul Kohar

b)

Sultan Baabullah

c)

Sultan Hasanudin

d)

Sultan Zainal Abidin

41.

Perilaku yang dapat kita teladani dari sifat-sifat para wali sanga adalah …

a)

Tekun dalam berdakwah untuk meraih imbalan

b)

Enggan berdakwah disebabkan tidak berpengaruh

c)

Berjuang menyebarkan Islam untuk di sanjung orang

d)

Tekun, ikhlas, sabar dalam menegakkan agama islam untuk meraih ridlo Allah SWT

42.

Teladan yang dapat kita petik dari sosok Syeikh Arsyad Al- Banjari yang aktif menjalankan dakwahnya disetiap tempat sampai ke pelosok-pelosok desa adalah ….

a)

menuntut ilmu hanya memenuhi perintah orang tua

b)

untuk menggapai cita-cita tidak diperlukan semangat yang tinggi

c)

untuk mencapai kesuksesan tidak diperlukan keaktifan dalam belajar

d)

menuntut ilmu memerlukan semangat tinggi, belajar tekun dan bersungguh- sungguh

43.

Pengertian tradisi Islam Nusantara yang tepat berikut ini adalah….

a)

suatu tradisi yang menjadi syariat untuk syah beribadah

b)

adat kebiasaan yang masih dijalankan ditengah-tengah masyarakat

c)

suatu ajaran-ajaraan yang sunnah untuk dijalankan oleh masyarakat

d)

suatu tradisi turun temurun yang masih dijalankan dengan warna nilai-nilai Islam

44.

Kesenian dan adat istiadat yang berkembang di Nusantara dan memiliki pesan filosofi, pendidikan serta religius adalah...

a)

kuda lumping

b)

ketoprak

c)

wayang

d)

reog

45.

Setelah Islam masuk ke Nusantara , maka terjadi proses seni budaya lokal yang menjadi tradisi Islam, proses tersebut dinamakan…

a)

degradasi

b)

akulturasi

c)

naturalisasi

d)

filterisasi

46.

Seni suara yang secara istilah berarti puisi yang terdiri lebih dari empat belas bait, dengan menampilkan nasihat-nasihat keislaman dan biasanya ditampilkan pada perayaan keagamaan dengan diiringi rebana ialah ....

a)

qasidah

b)

marawis

c)

hadrah

d)

rodat

47.

Tradisi makan bersama di ranah Minangkabau dengan cara duduk bersama dalam suatu ruangan dan umumnya dilaksanakan pada hari-hari besar agama Islam disebut ....

a)

Makan Balimau Kasai

b)

Makan Bajamba

c)

Makan Salawek Ta Lam

d)

Makan Samo Gadang

48.

Hubungan atau keterkaitan antara budaya lokal dengan tradisi Islam nusantara ialah

....

a)

Budaya lokal dan tradisi Islam hanya sebagai tontonan

b)

Budaya lokal menjadi tradisi Islam yang wajib dilaksanakan

c)

Budaya lokal dapat dikembangkan untuk mengubah nilai-nilai Islam

d)

Budaya lokal dan tradisi Islam dijadikan sebagai metode dakwah

49.

Apresiasi yang kita berikan dari berbagai bentuk tradisi dan upacara adat kesukuan Nusantara adalah…

a)

sekedar tahu terhadap lingkungan sekitar

b)

acuh tak acuh terhadap adat masyarakat kita

c)

melestarikan selama tidak menyimpang ajaran Islam

d)

membudayakan akan tetapi hanya setengah-setengah

50.

Keterkaitan yang erat antara Islam dengan budaya lokal tercermin dalam pernyataan di bawah ini…

a)

perselisihan antar umat yang tiada ujungnya

b)

budaya baru yang menyimpang dari ajaran Islam

c)

kehidupan harmonis antara Islam dengan tradisi lokal yang telah ada

d)

menumbuhkan budaya baru memisahkan antara ajaran Islam sebelumnya

51.

Kebanyakan Bangsa Arab sebelum Islam menganut agama asli, yaitu percaya kepada dewa yang diwujudkan dalam bentuk berhala atau patung. Patung terbesar yang terletak di Ka’bah adalah....

a)

Hubal

b)

Lata

c)

Uzza

d)

Manna

e)

Dzulkhishah

52.

Salah satu strategi dakwah Rasulullah SAW. di Makkah adalah dakwah secara rahasia (dakwah sirriyah). Pusat dakwah rahasia berada di salah satu rumah sahabat yang bernama....

a)

Abu Bakar as-Shiddiq

b)

Umar bin Khattab

c)

Usman bin Affan

d)

Arqam bin Abil Arqam

e)

Abdurrahman bin Auf

53.

Dalam sejarah awal Islam, orang-orang yang pertama masuk Islam dikenal dengan sebutan Assabiqunal Awwalun. Berikut ini yang tidak termasuk orang- orang pertama masuk Islam adalah ....

a)

Khadijah

b)

Abu Bakar as-Shiddiq

c)

Abdurrahman bin Auf

d)

Ali bin Abi Thalib

e)

Zaid bin Haritsah