Free Printable Tes PSB DUPI (SMP/reguler)

1.

Lambang bilangan bulat negatif lima puluh delapan adalah …

a)

$+58$

b)

$58$

c)

$-58$

d)

$508$

2.

Hasil perhitungan dari adalah …

35\div\left(-5\right)\ +10-\left(-3\right)

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

3.

Diketahui

200-45=\left(3\times n\right)+35

, maka nilai n pada bilangan tersebut adalah...

a)

40

b)

45

c)

50

d)

55

4.

Hasil akhir dari perhitungan

-175+19\times7-\left(-28\right)\

yaitu...

a)

$-14$

b)

$14$

c)

$-27$

d)

$27$

5.

1. Fatimah pergi ke arah kiri sejauh 45 langkah. Kemudian, dia berjalan berbalik arah dan maju sebanyak 27 langkah. Posisi Fatimah sekarang berada di titik ….

a)

$18$

b)

$0$

c)

$-18$

d)

$-72$

6.

Faktorisasi prima dari bilangan 2.450 yaitu...

a)

$2\times5^2\times7$

b)

$2\times5\times7$

c)

$2\times5^2\times7^2$

d)

$2\times5\times7^2$

7.

FPB dan juga KPK dari bilangan 60, 72 serta 48 yaitu …

a)

$16\ dan\ 720$

b)

$12\ dan\ 120$

c)

$12\ dan\ 72$

d)

$12\ dan\ 720$

8.

Ahmad mempunyai dua buah kaset. Panjang dari setiap kaset tersebut adalah 30 cm dan juga 48 cm. Apabila semua pita dipotong dengan ukuran yang sama, maka ukuran paling panjang dari masing-masing pita tersebut adalah …

a)

6

b)

7

c)

8

d)

12

9.

$0,9\ m^{3\ }$ / jam $=$ .... $dm^3$ / menit. Jawaban yang paling tepat guna mengisi titik-titik tersebut adalah...

a)

13

b)

14

c)

15

d)

16

10.

Faktorisasi dari bilangan 200 yaitu...

a)

1, 2, 3 dan 5

b)

2 dan 5

c)

3 dan 5

d)

2, 3 dan 5

11.

1. Nilai dari $\left(-24\times4\right)-\left(-12\right)$ adalah ...

(a)

12.

Hasil dari $\frac{1}{3}+\frac{5}{12}+\frac{3}{2}$ adalah ...

4 lines

13.

Hitunglah Luas daerah dari bangun berikut!

(a)

14.

Jika diketahui sebuah luas permukaan kubus 216 cm². Panjang rusuknya adalah ... cm

(a)

15.

Pak Imam mempunyai tiga kebun yang luasnya 3 ha, 1.900 m², dan 1,75 are. Jika kebunnya dijual 2,5 ha, maka luas kebun Pak Imam sekarang…m²

(a)

16.

Mempelajari ilmu tajwid hukumnya …..

a)

Sunnah

b)

Bid’ah

c)

Fardlu ain

d)

Fardlu kifayah

17.

Diantara contoh berikut ini, manakah yang termasuk hukum bacaan Ikhfa’ Haqiqi?.....

a)

فَجَعَلَهُمْ كَعَصْفٍ مَّأْكُوْلٍ

b)

وَلَمْ يَكُنْ لَّهٗ كُفُوًا اَحَدٌ

c)

مِنْ شَرِّ الْوَسْوَاسِ الْخَنَّاسِ

d)

فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ

18.

“Idzhar” secara bahasa artinya …

a)

Samar

b)

Terang

c)

Balik

d)

Jelas

19.

“Idgham” secara bahasa artinya …

a)

Samar

b)

Masuk

c)

Keluar

d)

Membaca nun sukun dengan jelas

20.

Membaca al-qur’an dengan tajwid hukumnya …

a)

Sunnah

b)

Bid’ah

c)

Fardlu ain

d)

Fardlu kifayah

21.

Yang tidak termasuk adab membaca Al-Qur’an adalah …

a)

Bersiwak

b)

Memakai parfum

c)

Menghadap kiblat

d)

Memakai seragam

22.

Kedudukan Al-Qur’an bagi hidup seorang muslim adalah …

a)

Pedoman hidup

b)

Bacaan rutin

c)

Hafalan wajib

d)

Pelajaran tambahan

23.

“Iqlab” secara bahasa artinya …

a)

Membalik

b)

Memasukkan

c)

Menahan

d)

Mendengung

24.

Berikut ini manakah yang termasuk huruf-huruf Idgham Bi Ghunnah …

.

a)

ي ، م ، ن ، ل

b)

م ، ن ، ر ، ب

c)

ي ، ن ، م ، و

d)

ق ، ت ، م ، و

25.

(فَوَيْلٌ لِّلْمُصَلِّيْنَ) Hukum bacaan yang terdapat dalam ayat di samping adalah....

a)

Idgham Bila Ghunnah

b)

Idgham Bi Ghunnah

c)

Iqlab

d)

Ikhfa Haqiqi

26.

(اَيَحْسَبُ اَنْ لَّنْ يَّقْدِرَ عَلَيْهِ اَحَدٌ) Sebutkan hukum bacaan yang ada pada ayat di samping .....

a)

Idgham Bi Ghunnah dan Idzhar

b)

Idgham Bila Ghunnah dan Idgham Bi Ghunnah

c)

Iqlab dan Idgham Bi Ghunnah

d)

Idgham Bila Ghunnah dan Ikhfa

27.

Hukum Bacaan ﺍﻞ dari ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ Adalah……..

a)

Al-qomariah

b)

Asy-syamsiah

c)

Ghunnah

d)

Iqlab

28.

Hukum bacaan ال dari kata (وَلَا تَقۡرَبَا هٰذِهِ الشَّجَرَةَ) adalah …

a)

Al-qomariah

b)

Asy-syamsiah

c)

Ghunnah

d)

Iqlab

29.

Hukum nun sukun dan tanwin pada penggalan ayat berikut adalah ....

جَزَاءً مِّنْ رَّبِّكَ عَطَاءً حِسَابًا

a)

Izhar halqi, iqlab, dan ikhfa’ haqiqi

b)

Idgham bighunnah, idgham bilaghunnah, dan iqlab

c)

Idgham bilaghunnah, idgham bighunnah, dan izhar halqi

d)

Idgham bighunnah, idgham bilaghunnah, dan izhar halqi

30.

Di bawah ini merupakan contoh yang mengandung hukum bacaan …

(تَرْمِيْهِمْ بِحِجَارَةٍ)

a)

Idgham bilaghunnah

b)

Idzhar syafawi

c)

Idgham mimi

d)

Ikhfa’ syafawi

31.

Saya mondok di PPDU karena atas keinginan saya sendiri

a)

ya

b)

tidak

32.

Banyak dari keluargaku yang menimba ilmu di Pondok Pesantren

a)

ya

b)

tidak

33.

Ayah dan ibuku masih lengkap/hidup semua

a)

ya

b)

tidak

34.

Ayah dan ibuku telah cerai

a)

ya

b)

tidak

35.

Sejak kecil saya tidak hidup bersama ayah dan ibu. Karena saya dirawat saudaraku (paman, bibi, kakek dll)

a)

ya

b)

tidak

36.

Ketika masih SD, saya selalu menduduki peringkat 10 besar

a)

ya

b)

tidak

37.

Orang yang paling dekat dengan saya bukan ayah atau ibuku

a)

ya

b)

tidak

38.

Ayah atau ibuku adalah tokoh masyarakat didaerah saya

a)

ya

b)

tidak

39.

Saya sudah hafal setengah dari juz 30 (juz amma)

a)

ya

b)

tidak

40.

Saya pernah belajar mengaji al-qur’an

a)

ya

b)

tidak

41.

Kebanyakan dari teman akrabku suka bermain Browsing/internetan, ikut konser musik, bersepeda motor dan sering pulang larut malam

a)

ya

b)

tidak

42.

Saya siap mondok di PPDU selama 7 tahun

a)

ya

b)

tidak

43.

Saya mondok di PP Daarul Ukhuwwah karena paksaan ayah, ibu atau keluargaku

a)

ya

b)

tidak

44.

Mondok adalah impianku sejak

dari dulu

a)

ya

b)

tidak

45.

Saya memilih pondok pesantren

dari pada SMP karena ponpes itu tidak mengajarkan ilmu pasti (exacta) seperti

matematika, kimia, fisika dan hitung-hitungan

a)

ya

b)

tidak

46.

Saya mondok karena benar-benar ingin belajar agama seperti menghafal al-qur’an dan hadist. Dan aku siap menghafal meski harus dengan target hafalan tertentu

a)

ya

b)

tidak

47.

Aku masuk PPDU karena ikut-ikutan teman. Banyak dari teman SD ku yang masuk masuk pondok ini, padahal aku tidak memiliki rencana dan tidak berminat untuk mondok di PPDU

a)

ya

b)

tidak

48.

Setelah lulus SD, saya bercita-cita sekolah di SMP favorit, akan tetapi ayah dan ibuku memohon agar aku masuk pondok. Hingga detik ini, aku masih sakit hati karena terpaksa mondok dan membuang harapan dan impianku selama ini

a)

ya

b)

tidak

49.

Saya merasa bahwa mondok di PPDU itu mengasyikan. Banyak teman yang berasal dari berbagi daerah. Yang jelas, agama dan akhlakku akan terjaga bila sekolah di Pondok Pesantren

a)

ya

b)

tidak

50.

Saya sama sekali tidak pernah berangan-angan mondok atau sekolah di SMP. Bagi saya, sekolah atau tidak, di pondok atau di SMP tidak ada bedanya. Terserah ayah dan ibuku saja

a)

ya

b)

tidak

51.

Saya merasa terpaksa mondok di PPDU. Saya telah mengubur harapan saya untuk masuk SMP favorit, akan tetapi saya ikhlas dan siap melupakan impian itu untuk berbakti kepada ayah dan ibuku. Saya benar-benar siap menjadi seorang santri

a)

ya

b)

tidak

52.

Bila saya tidak diterima di PPDU, saya akan mencari Pondok Pesantren lain dan saya harus mondok

a)

ya

b)

tidak

53.

Hati saya sangat capek dan bosan mendengar pertengkaran ayah dan ibu. Hampir setiap hari mereka bertengkar.

a)

ya

b)

tidak

54.

Saya memiliki banyak teman. Kita sering berkumpul, bermain dan berjalan-jalan kesana kemari. Selama berteman dengan mereka, saya jarang berada di rumah dan hidup saya terasa sangat bebas dan mengasyikkan

a)

ya

b)

tidak

55.

Ayah dan ibuku sangat keras dan tegas kepadaku. Saya sering dimarahi dan perintahnya harus ditaati. Pendidikan di keluargaku mirip dengan tentara/militer, setiap kesalahan pasti ada sanksi yang tidak saya sukai

a)

ya

b)

tidak

56.

Ayah dan ibu sering mengajakku ngobrol bersama, berdiskusi, bermain dan tidak pernah memaksakan kehendak mereka kepadaku

a)

ya

b)

tidak

Tes PSB DUPI (SMP/reguler)

Total questions: 56

Worksheet time: 1hrs 7mins

Similar Resources on Wayground