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2BIF BLOQUE I

Total questions: 30

Worksheet time: 10mins

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1.

Es un recurso importante tanto para el acercamiento al uso de las TIC y la adquisición de competencias digitales como para el aprendizaje, repaso o refuerzo de determinados contenidos:

a)

Software Educativo (SE)

b)

Software libre educativo

c)

Software académico

d)

Software escolar

2.

Son algunas características del software educativo:

a)

Planeación, Organización, Facilidad de uso

b)

Utilización de la computadora, Individualización, Organización

c)

Facilidad de uso, Calidad del entorno audiovisual, Interactividad

d)

Ninguna de las anteriores

3.

Son intuitivos y aplica reglas generales de uso y de fácil comprensión para su navegabilidad o desplazamiento y recursividad:

a)

Uso fácil

b)

Facilidad de uso

c)

Intuición

d)

Todas la anteriores

4.

Se refiere a múltiples tipologías que clasifican los programas didácticos a partir de diferentes criterios:

a)

Clasificación software educativo

b)

Interacción

c)

Categorización del software educativo

d)

Delimitación

5.

Permite un intercambio efectivo de información con el estudiante:

a)

Intuición

b)

Facilidad de uso

c)

Aplicación

d)

Interactividad

6.

El software se clasifica según su:

a)

Categorías, Orden, Separación y Difusión

b)

Difusión, Categoría, Contenido, Participación

c)

Contenido, Usuario, Interacción, Medios

d)

Ninguna de las anteriores

7.

Proporcionan una serie de herramientas de búsqueda y de proceso de la información que pueden utilizar libremente para construir la respuesta a las preguntas del programa.

a)

Ejercitación

b)

Instruccional

c)

Tutoriales

d)

Experto

8.

Guían a los alumnos paso a paso en su proceso de aprendizaje, analizan su estilo de aprender y sus errores y proporcionan en cada caso la explicación o ejercicio más conveniente

a)

Ejercitación

b)

Instruccional

c)

Tutoriales

d)

Experto

9.

Se pueden emplear en múltiples actividades como, por ejemplo: seleccionar datos relevantes para resolver problemas, analizar y relacionar datos, extraer conclusiones, comprobar hipótesis:

a)

Base de información

b)

Base de datos

c)

Constructores

d)

Simulador

10.

Son programas que tienen un entorno programable. Facilitan a los usuarios unos elementos simples con los cuales pueden construir elementos más complejos o entornos:

a)

Constructores

b)

Colaboradores

c)

Coordinadores

d)

Comerciales

11.

Son programas que proporcionan un entorno instrumental con el cual se facilita la realización de ciertos trabajos generales de tratamiento de la información: escribir, organizar, calcular, dibujar, transmitir, captar datos:

a)

Programas distribuidores

b)

Programas armadores

c)

Programas educativos

d)

Programas herramienta

12.

Es un término global para un sistema informático, desarrollado específicamente para la gestión de los cursos en línea, la distribución de los materiales del curso y permitir la colaboración entre estudiantes y profesores:

a)

Sistema de Aprendizaje de Gestión (AGS)

b)

Aprendizajes de Gestión de Sistemas (GAS)

c)

Sistemas de Localización Global (LSG)

d)

Sistema de Gestión de Aprendizaje

13.

Permite gestionar todos los aspectos de un curso, a partir de la inscripción de los estudiantes para el almacenamiento de los resultados de las pruebas, así como que le permite aceptar asignaciones digitalmente y mantenerse en contacto con sus estudiantes:

a)

LSM

b)

LSS

c)

LMS

d)

LMC

14.

Regularmente los estudiantes se sentirán atraídos a la información y actividades que se presentan en los programas educativos, pues una de sus funciones es captar la atención de los estudiantes a través de una interfaz llamativa y de fácil entendimiento

a)

Informativa

b)

Instructiva

c)

Motivadora

d)

Investigadora

15.

Los programas no directivos, ofrecen a los estudiantes, interesantes entornos donde investigar. Principalmente se puede ver en los softwares de simulación, base de datos y “micromundos”.

a)

Informativa

b)

Instructiva

c)

Motivadora

d)

Investigadora

16.

Ofrece posibilidades como instrumento expresivo son muy amplias, por la representación de los estudiantes con la computadora

a)

Expresiva

b)

Metalingística

c)

Lúdica

d)

Innovadora

17.

A

menudo tiene connotaciones lúdicas y festivas para los estudiantes:

a)

Expresiva

b)

Metalingística

c)

Lúdica

d)

Innovadora

18.

Los estudiantes pueden aprender otros idiomas o incluso lenguajes de programación a través de actividades e información.

a)

Expresiva

b)

Metalingística

c)

Lúdica

d)

Innovadora

19.

Es la libertad que tienen los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar un software

a)

Software Comercial

b)

Software Educativo

c)

Software Libre

d)

Todas las anteriores

20.

La palabra “Libre” en el concepto sobre Software Libre se refiere a libertad, no a precio

a)

Verdadero

b)

Falso

21.

El Software Libre, es aquel programa que cualquiera pueda usar, copiar y/o distribuir, ya sea con o sin modificaciones, gratuitamente o mediante pago. En particular, esto significa que el código fuente debe estar disponible

a)

Verdadero

b)

Falso

22.

se centra en las condiciones materiales para tener acceso al código fuente pero deja de lado cuestiones relacionadas con la ética y la libertad.

a)

Open Sourse

b)

Open Change

c)

Sourse Open

d)

Change Open

23.

Es aquel que no tiene derechos de autor. Un ejemplo de software de dominio público es el sistema operativo Solaris de tipo Unix.

a)

Open Sourse

b)

Dominio Público

c)

Dominio particular

d)

Todos los anteriores

24.

El software con Copyleft es Software Comercial cuyos términos de distribución garantizan que todas las copias, de todas las versiones, tengan aproximadamente los mismos términos de distribución

a)

Verdadero

b)

Falso

25.

Es posible que algunas copias o modificaciones no resulten libres en absoluto; en este sentido, una empresa de software podría compilar el programa, con o sin modificaciones, y distribuir el archivo ejecutable como software privativo.

a)

Software de Dominio público

b)

Software con Copyleft

c)

Software Libre sin Copyleft

d)

Ninguna de las anteriores

26.

Nonfree software es aquel que restringe su uso, redistribución o modificación, o requiere de algún permiso, o tiene tantas restricciones que de hecho no se puede hacer libremente:

a)

Software Libre

b)

Software Comercial

c)

Software libertario

d)

Software institucional

27.

download en inglés, es copiar datos generalmente un archivo entero de una fuente principal a un equipo o dispositivo periférico

a)

Añadir archivo

b)

Guardar

c)

Insertar

d)

Descarga

28.

Upload en inglés, significa copiar un archivo de nuestra computadora o dispositivo móvil a un servidor a través de una conexión a Internet

a)

Verdadero

b)

Falso

29.

Este tipo de descargas utiliza una red ......, que significa red de pares, red entre iguales o red entre pares. Es una red de ordenadores en la que algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos. Existen una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí.

a)

Directa

b)

Indirecta

c)

P2P Peer to Peer

d)

Descarga Segura

30.

Verifica, que la URL contenga un candado o la HTTPS. Actualmente podemos descargar todo tipo de archivos y aplicaciones en el entorno digital.

a)

Directa

b)

Indirecta

c)

P2P Peer to Peer

d)

Descarga Segura