wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Stratená generácia, expresionizmus...

Total questions: 10

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Pre expresionizmus neplatí:

a)

slovo pochádza z franc. expression - výraz

b)

avantgardný umelecký smer, ktorý vznikol v Nemecku

c)

najskôr sa prejavil vo výtvarnom umení (išlo o obrazy mladých umelcov na výstave Berlínskej secesie)

d)

ide objektivizovanú umeleckú realitu (t.j. diela sú výrazne objektívne -opak naturalizmu)

2.

Ktorý zo spomínaných znakov nie je typickým pre expresionizmus:

a)

psychika postáv je najdôležitejšia

b)

častý kompozičný postup - kontrast

c)

zobrazenie toho, čo sa deje v rozorvanom vnútri postavy

d)

absentujúca obraznosť

3.

Postavy v rámci expresionistických literárnych/umeleckých diel majú rôzne typické znaky. Označ nesprávne tvrdenie o postavách týchto diel:

a)

nekaždodenný osud, príp. nezvyčajná/ výrazná smrť postavy

b)

kontrast postáv (výrazne kladné i záporné postavy)

c)

postavy majú impulzívne/eruptívne povahy (náhle vzbĺknutie hnevu, cit zadúša postavu, nával emócií bráni vyjadriť sa - časté neukončené výpovede

d)

častý motív zmierenia sa s osudom – jednotlivcov aj kolektívneho hrdinu

4.

Témami expresionistických diel neboli:

a)

deformácia skutočnosti

b)

objektívny pohľad na spoločenské problémy

c)

fantastika, utópia

d)

ťaživé témy - smrť, vojna, bieda...

5.

MEDZIVOJNOVÁ PRÓZA V EURÓPSKEJ LITERATÚRE

Označ nesprávne tvrdenie o tzv. Stratenej generácii:

a)

skupina, do ktorej patrili americkí spisovatelia a publicisti, ktorí sa zúčastnili bojov 1. svetovej vojny na európskych frontoch (avantgardná skupina)

b)

názov skupine dala Gertruda Stein (autori sa po návrate nedokázali začleniť do mierového života)

c)

zážitky v nich vyvolali silné humánne cítenie, ktoré vkladajú do svojich vojnových diel.

d)

Užší význam – americkí autori, ktorí sa zúčastnili bojov 1. svetovej vojny

Širší význam – všetci autori, ktorí písali protivojnové diela

Všeobecný význam.- ktorákoľvek generácia, ktorej spoločnosť neumožní sebarealizácie

6.

ERICH MARIA REMARQUE : Označ pravdivé tvrdenia:

a)

Patril do generácie, čo sa priamo zo školských lavíc dostala na fronty prvej svetovej vojny.

b)

vytvoril divadelné hry, ktoré sa označujú súhrnným názvom Divadlo revolúcie (najznámejšia z hier je Hra o láske a smrti)

c)

Po nástupe fašizmu roku 1932 emigroval do Švajčiarska a od roku 1939 žil v USA.

d)

Vyštudoval históriu a do roku 1912 bol profesorom hudobnej vedy v Paríži. Neskôr sa venoval umeleckej, vedeckej a publicistickej činnosti, ale aj komponoval.

7.

Medzi diela E.M Remargua nepatrí dielo:

a)

Víťazný oblúk

b)

Cesta späť

c)

Očarená duša

d)

Čas žitia a čas umierania

8.

Medzi diela Romaina Rollanda nepatrí dielo:

a)

Očarená duša

b)

Dobrý človek ešte žije

c)

Ján Krištof

d)

Traja kamaráti

9.

NA ZÁPADE NIČ NOVÉ

V roku 1933 bola kniha verejne spálená pre „literárnu zradu na vojakoch 1. svetovej vojny“ a následne bol Remarque zbavený nemeckého štátneho občianstva, ale napriek tomu dielo zostáva v svetovej klenotnici literatúry.

a)

Áno

b)

Nie

10.

NA ZÁPADE NIČ NOVÉ


V románe nejde o komplexný obraz vojny, ale o prienik do jej podstaty. Autor podáva obraz spustnutia skupiny vojakov, ktorých vojna obrala o zmysel života, je to obžaloba vojny, ale aj protest, kritika pseudomorálky, ktorá pripustila, aby boli do vojny zaraďované deti.

a)

Áno

b)

Nie