WorksheetsUAS PSIKOLOGI KONSELING SMT V STAI FATAHILLAH 2021
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
Dalam menilai siswa sering kali terjadi kesalahan seperti siswa yang tidak masuk kelas, dicap sebagai anak yang nakal, hal ini disebut?
Kesan pertama
Efek hallo
Prasangka
Negatifism
Yang dimaksud dengan guidance and counseling adalah :
Bimbingan penyuluhan
Panduan konseling
Bimbingan konseling
Psikologi dan konseling
Menurut Winkel Guidance berasal kata guide yang mempunyai arti to direct, pilot, manager, or steer. Mengandung makna :
Proses menghubungkan pemahaman tentang dirinya sendiri dengan lingkungan, memilih, menentukan dan menyusun rencana sesuai dengan konsep dirinya.
Proses pemberian bantuan yang dilakukan oleh orang yang ahli kepada seorang atau beberapa orang individu dalam hal memahami diri sendiri.
Hubungan pribadi yang dilakukan secara tatap muka.
Upaya dalam memahami nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa oleh seorang ahli.
Proses bantuan yang diberikan oleh pembimbing kepada individu melalui pertemuan tatap muka atau hubungan timbal balik antara keduanya, agar individu memiliki kemampuan melihat dan menemukan masalahnya serta mampu memecahkan masalahnya sendiri. Merupakan pengertian dari :
Konseling
Bimbingan Konseling
Konseling Individu
Bimbingan Penyuluhan
Berikut adalah tujuan yang akan di capai siswa dengan usaha bimbingan dan konseling di sekolah, kecuali :
Untuk mengenal diri sendiri dan lingkungannya
Untuk dapat menerima diri sendiri dan lingkungan secara positif dan dinamis
Untuk dapat mengambil keputusan sendiri tentang berbagai hal
Untuk dapat mengetahui cita-cita, minat dan bakat
Dibawah ini merupakan asas-asas dalam bimbingan konseling, kecuali
Persahabatan
Kerahasiaan
Kesukarelaan
Kekinian
Suatu prosedur sistematis untuk mengumpulkan, menganalisis dan menginterpretasikan data yang digunakan untuk membuat kesimpulan mengenai karakteristik seseorang, merupakan definisi dari :
Anecdote record
Komprehensif
Assessment
Observasi
Berikut ini adalah definisi dari observasi :
Proses mencatat seluruh informasi mengenai klien untuk keperluan asessment
Suatu cara mengumpulkan data atau keterangan tentang diri seseorang yang dilakukan dengan mengadakan pengamatan secara langsung terhadap suatu objek dalam periode tertentu
Suatu cara mengumpulkan informasi untuk diperoleh data tingkah laku seseorang yang nampak, apa yang dikatakan, dan apa yang diperbuatnya
Tindakan mengumpulkan data dan menganalisa berdasarkan temuan dilapangan
Berikut adalah beberapa contoh tingkah laku yang dapat diobservasi dengan teknik daftar checklist, kecuali :
Diskusi
Simulasi
Bekerja
Melamun
Dibawah ini merupakan pedoman observasi, yaitu :
Checklist, inquiry, anecdote record, dan mechanical devices
Skala sikap, anecdote record, instrinsik, dan mechanical devices
Checklist, skala penilaian, anecdote record, dan mechanical devices
Skala sikap, checklist, anecdote record, dan mechanical devices
Bentuk-bentuk skala penilaian yaitu :
Kuantitatif, deskriptif dan naratif
Kuantitatif, deskriptif dan grafis
Kuantitatif, naratif dan grafis
Naratif, deskriptif dan grafis
Beberapa hal yang perlu diperhatikan sebelum wawancara dilakukan :
Menetapkan individu yang akan diwawancara
Membuat butir-butir pertanyaan
Mengidentifikasi kasus yang ditangani
Membuat yang diwawancara rilex
Berikut adalah kekurangan dalam wawancara
Mengidentifikasi jawaban berdasarkan pokok pikiran interviewer
Pertanyaan yang belum difahami dapat diperjelas oleh interviewer
Hasil wawancara bisa bersifat subjektif apabila telah terbentuk prasangka
Hasil wawancara bisa bersifat subjektif apabila telah terbentuk prasangka
Metoda pengumpulan data yang dilakukan dengan memberikan serangkaian pernyataan atau pertanyaan tertulis yang diajukan kepada responden, merupakan desinisi dari :
Questioner
Angket
Reliabilitas
validitas
Suatu metoda pengumpulan data tentang pola dan struktur social individu-individu dalam suatu kelompok dengan cara menelaah relasi social dan status social. Merupakan pengertian dari :
Sosiogram
Inventory
Sosiodrama
Sosiometri
Berikut ini yang bukan merupakan peran dan fungsi konselor adalah:
Perencana, yaitu menetapkan tujuan asessment
Menyembuhkan klien
Pelaksana, yaitu memberikan verbal setting
Melakukan pengolahan data
Gambar tersebut dapat dilihat sebagai nenek tua dan seorang gadis, merupakan proses :
Persepsi
Imajinasi
Intuisi
terkena firus corona
Akibat dari kesalahan dalam memahami siswa
Siswa memiliki IQ rendah
Tinggal kelas
Motivas belajar rendah
Menjadi pengguna nafza
Pengukuran sebagai “proses system dalam mengumpulkan data seseorang anak yang berfungsi untuk melihat kemampuan dan kesulitan yang dihadapi seseorang saat itu”. Berdasarkan informasi tersebut guru akan dapat menyusun program pembelajaran yang bersifat realistis. Pernyataan diatas merupakan definisi pengukuran menurut :
Cronbach
Darwin
James A. Mc. Lounglin & Rena B Lewis
Alexis
Merupakan Salah satu bentuk instrument non tes yang dilakukan melalui percakapan dan Tanya jawab baik secara langsung maupun tidak langsung, adalah :
Sosiometr
Wawancara
Observasi
Daftar cek
Jenis pengukuran teknik non tes yang sering digunakan dalam pengungkapan masalah belajar, adalah
AUM-PTSDL
Gambar abstrak
Draw A Man Test
Daftar check masalah (DCM)
Kecerdasan adalah kapasitas keseluruhan dari individu untuk bertindak dengan bertujuan, berfikir, secara rasional, dan menangani lingkungannya secara efektif. Pernyataan ini dikemukakan oleh
Edward Thordike
Maslow
David Wschler
Pavlov
Setelah mengikuti tes kemampuan umum (kecerdasan) dengan menggunakan jenis tes CFIT, maka dinyatakan tingkat kecerdasan Anton 110, ini berarti tingkat kecerdasan Anton masuk dalam kategori
Debil
Imbisil
Rata-rata
Diatas rata-rata
Berikut ini merupakan inventori minat, kecuali
Self direction Search
RMIB (The Rothwell-Miller Interest Blank)
CAI (Career Assessment Inventory)
Self esteem
Penggunaan hasil pengukuran peserta didik untuk merancang individualisasi pendidikan lebih dibutuhkan bagi anak-anak berikut, kecuali
Anak miskin
Berkebutuhan khusus
Berbakat
Mengalami kesulitan belajar
Dalam penyelenggaraan pelayanan bimbingan dan konseling terdapat kaidah-kaidah yang dikenal dengan asas-asas bimbingan dan konseling, yaitu ketentuan yang harus diterapkan dalam penyelenggaraan layanan itu. Asas-asas yang dimaksud adalah
Asas keberanian, keramahan, kesukarelaan
Asas kerahasiaan, keterbukaan, kesukarelaan
Asas kegiatan, pendidikan, kerahasiaan
Asas pendidikan, keinginan, kesukarelaan
Gambar berikut merupakan seting konseling
Pendidikan
Sosial
Kelompok
Individual
Keseluruhan cara seorang individu beraksi dan berinteraksi dengan individu lain merupakan definisi dari
Cara pandang
Kepribadian
Sosialisasi
Keterampilan social
Fungsi bimbingan dan konseling ditinjau dari manfaat yang diperoleh dari pelayanannya, kecuali
Fungsi pemahaman
Fungsi pencegahan
Fungsi pengentasan
Fungsi pengaduan
Berikut adalah mengenali potensi siswa, kecuali :
Konsep diri
Minat
Kecerdasan
Kepribadian
Ruang lingkup pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah yaitu
Bimbingan social, belajar, dan karir
Bimbingan social, pribadi, dan karir
Bimbingan pribadi social, belajar, dan karir
Bimbingan pribadi, belajar, dan minat bakat
Berikut ini adalah tahapan dalam memberikan konseling, adalah
Identifikasi, prognosis, diagnosis, terapi, dan evaluasi
Identifikasi, diagnosis, prognosis, terapi, dan evaluasi
Identifikasi, prognosis, diagnosis, evaluasi, dan terapi
Mengumpulkan data, diagnosis, treatment, terapi dan evaluasi
Langkah-langkah dalam memberikan konseling adalah sebagai berikut
Attending, responding, personalizing, dan initiating
Attending, responding, initiating, dan personalizing
Attending, educational, personalizing, dan argumen
Responding, personalizing, dan initiating
Menyukai pekerjaan membantu, mengembangkan, & mengatur orang lain. merupakan ciri tipe
realistik
investigatif
konvensional
sosial
berikut ini merupakan 7 layanan konseling, kecuali
Layanan orientasi
layanan informasi
layanan sosial
layanan penempatan
Yang bukan termasuk kecerdasan emosi dari Howard Gardner adalah :
Kecerdasan vestibular
Kecerdasan linguistik
Kecerdasan logis-matematik
Kecerdasan sosial-interpersonal
Andi sangat sulit berkonsentrasi dalam mata pelajaran matematika, namun sangat pandai dalam mata pelajaran olah raga, Andi memiliki kecerdasan :
Interpersonal Intelligence
Musical Intelligence
Spatial Intelligence
Bodily-Kinesthetic Intelligence (Body Smart)
Jika seorang siswi menangis karena mendapat menstruasi yang pertama, berarti siswa tersebut mengalami masalah akibat perkembangan
Fisik
Psikis
Emosi
Social
Keadaan cacat fisik yang dimiliki individu kemungkinan dapat menimbulkan masalah
Sering marah
Rendah diri
Psikosomatis
Rasa ingin tau tinggi
Jenis layanan pokok dalam bimbingan konseling, kecuali
Himpunan data
Konseling individu
Kelompok
Orientasi
Yang termasuk dalam layanan pendukung bimbingan konseling adalah
Himpunan data
Konseling individu
Kelompok
Orientasi
Fungsi diadakannya layanan konferensi kasus adalah
memberikan keputusan
menghimpun informasi
memberikan sangsi
menyebarluaskan informasi
Fungsi bimbingan konseling yaitu, kecuali
Pencegahan
Pemahaman
Pengembangan
Penyelesaian
Menyelesaikan permasalahan yang sedang terjadi saat ini merupakan azaz
Kekinian
Keterbukaan
Kedinamisan
Kerelaan
Nadya memiliki gaya belajar visual
duduk paling depan agar terdengar jelas suara guru yang sedang mengajar
mendalami materi peljaran dengan menonton yutube
rajin menctat pelajaran
mengerjakan tugas jika sudah diberikan contoh
Tujuan adanya bimbingan konseling di sekolah adalah
Menuruti kurikulum
Mensejahterakan kebutuhan psikis anak
Menangani siswa bermasalah
Membantu guru dalam menangani anak bermasalah
Asas kesukarelaan merupakan
Adanya kesukaan dan kerelaan peserta didik mengikuti kegiatan yang diperuntukan baginya
Adanya keinginan peserta didik mengikuti kegiatan yang diperuntukan baginya
Siswa mengizinkan orang tua terlibat dalam penyelesaian kasusnya
Siswa memiliki tujuan dalam menyelesaikan masalahnya
Layanan yang memberikan informasi perguruan tinggi merupakan termasuk layanan dan bidang
Orientasi dan karir
Informasi dan pribadi
Informasi dan karir
Probadi dan karir
Bimbingan konseling yang sifatnya proaktif untuk meningkatkan minat dan bakat siswa disebut fungsi
Pencegahan
Pemahaman
Pengembangan
Pengentasan
Dalam layanan konseling proses awal seperti gambar ditas, dinamakan
Perkenalan diri
Prolog
Attending
improvment
