Indique los principales objetivos de la educación según la taxonomía de Bloom: (Seleccione el ítem correcto)

Relacione el objetivo y la definición, según la Taxonomía de Bloom: (Seleccione el ítem correcto)

Señale la definición correcta de técnicas de evaluación:

¿Cómo se denomina al registro que contiene comportamientos o conductas específicas de los individuos, registrados con la observación?

¿A qué tipo de escala se le atribuye valores numéricos al grado o nivel de calidad que cada estudiante evidencia en la ejecución de un criterio de evaluación dado?

¿Identifique qué tipo de prueba permite al estudiante realizar una redacción libre para la resolución de cuestiones generales demostrando así su amplitud de conocimientos adquiridos por autoeducación, experiencia y aprendizaje, así como también demostrar su capacidad de discernimiento?

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Las pruebas de actuación o ejecución o prácticas se utilizan para la …………………………… que consisten, generalmente en la ejecución de determinadas tareas.

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Los instrumentos de evaluación, son el soporte ………. que se emplea para recoger información sobre los ……………….. esperados de los estudiantes.

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La aplicación de la observación, en el ámbito de la educación, es imprescindible para evaluar los procesos relacionados con el desarrollo de ………………, conductas, comportamientos, competencias, aptitudes, destrezas, actitudes, conocimientos, referidos al …………………………. de los estudiantes.

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En los instrumentos de la observación, la Lista de Cotejo, puede evaluar ……………………………….., dependiendo del enfoque que se le quiera asignar.

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En los instrumentos de la observación, Las Escalas de Clasificación, consiste en ubicar una serie de ……………….. que describan la manera de desarrollar un conocimiento, una destreza, o cumplir una tarea.

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La Técnica de la Entrevista, es la conversación directa entre uno o varios entrevistadores y uno o varios entrevistados, con el fin de obtener información ……………vinculada al proceso de ……………………………..

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La Encuesta, es una técnica que permite obtener información sobre un tema o situación, a través de la aplicación de ………………..

Por la relación entre el observador y lo observado, qué tipo de observación es cuando el investigador estudia un hecho a través de informaciones orales o escritas proporcionadas por otra persona que fueron testigos del hecho:

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¿Por el lugar de observación, qué tipo de investigación es cuando se realiza sobre el terreno ”in situ”, ya que estudia los hechos en el ambiente natural en que se producen?(Seleccione el ítem correcto)

¿Cómo se llama la matriz valorativa que evalua las instancias de: procesamiento de la información, resolución de problemas, desempeños y productos?

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¿Señale qué tipo de prueba tiene como características esenciales, que el estudiante trabaja dentro de una situación completamente estructurada y que para elegir su respuesta tiene dentro un número limitado de opciones?

Identifique la prueba que resulta de la combinación de preguntas objetivas y subjetivas. En los establecimientos de enseñanza del Ejército se emplean, de un modo general, en la que el 70% son preguntas de tipo objetivo y el 30% son preguntas de redacción.

La entrevista es una técnica de gran efectividad para orientar, porque contribuye a un conocimiento profundo del estudiante y al análisis de sus necesidades específicas, le capacita para tomar decisiones y avanzar en su desarrollo, identifique tres tipos: