Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tunarungu

Total questions: 10

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Berdasarkan usia awal gangguan, penyebab gangguan pendengaran dibedakan menjadi dua, yaitu...

a)

prelingual loss & postlingual loss

b)

bilingual loss & lingual loss

c)

prelingual loss & bilingual loss

d)

lingual loss & postlingual loss

2.

Berikut ini adalah gangguan pendnegaran yang disebabkan oleh faktor eksogen, kecuali...

a)

infeksi virus sebelum kelahiran

b)

terkena meningitis

c)

terkena racun atau obat-obatan keras

d)

genetis dari kedua orang tua

3.

Jenis tes yang digunakan untuk mendeteksi seberapa gangguan pendengaran atau tunarungu yang ada pada individu adalah...

a)

tes behavioral

b)

electrophysiological test

c)

tes kognitif

d)

tes prestasi

4.

Tes dilakukan untuk anak sekitar umur tujuh bulan, atau lebih bila mereka tidak bisa merespon suara secara intensif. Observas dimulai dengan respon terhadap suara. Tes yang dimaksud adalah...

a)

visual respon

b)

play audiometry

c)

behavioral observation audiometry

d)

tymanometry

5.

Hambatan pendengaran yang terjadi saaat anak lahir atau sebelum anak melalui proses perkembangan bicara dan bahasa adalah...

a)

postlingually deaf

b)

bilingual deaf

c)

lingual deaf

d)

prelingually deaf

6.

Seorang anak memiliki kemampuan mendengar 20-40 dB. Anak ini kesulitan dalam mendengar perbincangan yang pelan atau berbisik. Ia memiliki sedikit hambatan dalam berbicara. Berdasarkan klasifikasi kemampuan pendengaran dengan satuan desibel, kemampuan pendengaran anak ini berada pada tingkat...

a)

ringan

b)

sedang

c)

berat

d)

parah

7.

Seorang anak dengan gangguan pendengaran memiliki keterbatasan dalam penguasaan perbendaharaan kata. Ia hanya menguasai kosakata yang konkrit dan produksi kalimat yang pendek. Karakteristik gangguan pendengaran yang dialami anak ini ditinjau dari segi...

a)

perkembangan intelegensi

b)

perkembangan pendidikan

c)

perkembangan bahasa

d)

perkembangan bicara

8.

Seorang anak dengan gangguan pendengaran diberikan sebuah latihan. Latihan ini mengembangkan;

  • kesadaran bunyi pada anak
  • kemampuan membuat perbedaan secara nyata tentang buny-bunyi yang ada di sekitar
  • kemampuan membedakan bunyi bunyi dalam kegiatan berbicara

Jenis latihan yang diterima anak ini adalah...

a)

latihan auditori

b)

latihan membaca gerak bibir

c)

latihan kepekaan

d)

finger spelling training

9.

Terdapat dua jenis tes untuk mengidentifikasi individu tunarungu, yaitu...

a)

tes audiometer & electrophysiological test

b)

tes behavioral & tes audiometer

c)

tes behavioral & electrophysiological test

d)

response test & tes behavioran

10.

Postlingual deaf adalah...

a)

suatu kondisi seseorang yang mengalami hambatan pendengaran sejak lahir atau perkembangan bicara dan bahasanya mulai

b)

keadaan seseorang yang tidak bisa merespon suara secara intensif dan memerlukan alat bantu

c)

gangguan hambatan pendengaran yang sangat berat sehingga perlu mempelajari bahasa isyarat

d)

suatu kondisi seseorang mengalami hambatan pendengaran setelah ia menguasai bahasa & berbicara