wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPB

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Mengapa pembelajaran perlu direncanakan?

a)

Supaya pembelajaran sistematis

b)

Supaya tujuan pembelajaran tercapai

c)

Supaya hasil belajar peserta didik baik

d)

Supaya pembelajaran terdokumentasi

2.

Meningkatkan Efisiensi & Efektivitas Capaian Kompetensi Lulusan merupakan kewajiban setiap satuan pendidikan yang diatur dalam ....

a)

Permendikbud No. 20 Tahun 2016

b)

Permendikbud No. 21 Tahun 2018

c)

Permendikbud No. 22 Tahun 2016

d)

Permendibud No. 23 Tahun 2018

3.

Interaksi peserta didik dengan lingkungan belajar yang dikoordinasi oleh pendidik disebut ....

a)

Belajar

b)

Perencanaan

c)

Pembelajaran

d)

Perencanaan Pembelajaran

4.

"Pembelajaran seyogyanya memiliki tujuan." Pernyataan tersebut dinyatakan oleh B.F. Skinner yang dilandasi oleh teori belajar ....

a)

Kognitivisme

b)

Humanistik

c)

Sosiokultural

d)

Behaviorisme

5.

Acuan penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap bahan kajian mata pelajaran dikembangkan berdasarkan ....

a)

Standar Kompetensi Lulusan dan Kompetensi Dasar

b)

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

c)

Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan

d)

Standar Kompetensi Lulusan dan Kompetensi Inti

6.

Ciri dari Tujuan Pembelajaran adalah ....

a)

Dirumuskan berdasarkan Kompetensi Inti

b)

Kata kerja operasional dapat diamati dan diukur

c)

Memuat Audience, Behavior, Conditions, dan Degree

d)

Memiliki penanda pencapaian Kompetensi Inti

e)

Dirumuskan berdasarkan Kompetensi Dasar

7.

Acuan penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap bahan kajian mata pelajaran memiliki standar minimal, yaitu ....

a)

Disajikan dalam aturan logis

b)

Memenuhi kompetensi yang harus dikuasai

c)

Tingkat kesulitan semakin meningkat

d)

Mengandung cara mencapai dan cara mengetahui capaiannya

8.

Komponen silabus saling berhubungan secara fungsional dalam mencapai kompetensi merupakan prinsip pengembangan silabus yang ....

a)

Sistematis

b)

Relevan

c)

Kontekstual

d)

Konsisten

9.

Gambaran secara kategorial mengenai kompetensi aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dipelajari peserta didik untuk jenjang sekolah, kelas, dan mata pelajaran disebut ....

a)

Standar Kompetensi Lulusan

b)

Standar Isi

c)

Kompetensi Inti

d)

Kompetensi Dasar

10.

Hal yang harus diperhatikan dalam mengkaji materi pokok adalah ....

a)

Sesuai dengan rumusan indikator

b)

Muatan hierarki fakta dan konsep

c)

Tingkat validitas,kelayakan, kebermanfaatan, dan minat.

d)

Muatan fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan