Worksheetssimulasi 10 pba
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Menurut Steffen-Peter Ballstaedt hal-hal yang harus diperhatikan dalam pembuatan bahan ajar cetak adalah ...
analisis kurikulum, mengumpulkan referensi, menulis bahan ajar, mengevaluasi
penulisan bahan ajar, menentukan judul, pemberian kode, penulisan bahan ajar
perumusan KD, menentukan alat evaluasi / penilaian, penyusunan materi, urutan pembelajaran, struktur bahan ajar
analisis kurikulum, menyusun peta, menentukan judul, penulisan bahan ajar
susunan tampilan, bahasa yang mudah, menguji pemahaman, stimulan, kemudahan dibaca, materi instruksional
Brosur adalah dan leaflet adalah contoh dari bahan ajar cetak. Persamaan antara brosur dengan leaflet adalah ....
memiliki judul, latihan, penilaian
memiliki penilaian, petunjuk belajar, latihan
memiliki judul, KD/MP, latihan
memiliki tugas/langkah kerja, latihan, penilaian
memiliki judul, KD/MP, penilaian
Bahan ajar yang berdiri sendiri atau dalam penyusunannya tidak harus memperhatikan atau terikat dengan bahan ajar yang lain adalah ...
bahan ajar cetak
bahan ajar dengar
bahan ajar dependen
bahan ajar independen
bahan ajar pandang dengar
Membantu pendengar agar tidak perlu mencatat dan sebagai pendamping penjelasan penceramah/guru merupakan ...
fungsi handout
komponen buku
kriteria bahan ajar
struktur modul
langkah-langkah menyusun LKS
1. Penggunaan font, jenis dan ukuran
2. Lay out atau tata letak
3. Ilustrasi, gambar, foto
4. Desain tampilan
Di atas adalah bagian dari komponen evaluasi yaitu ....
kelayakan isi
kegrafikan
kegunaan
kebahasaan
sajian
Perencanaan proses pembelajaran yang mensyaratkan bagi pendidik pada satuan pendidikan untuk mengembangkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dimana salah satu elemen dalam RPP adalah sumber belajar, diatur dalam ...
UU No. 20 tahun 2003
PP No.19 tahun 2005
Permendiknas No. 25 tahun 2006
Permendiknas No. 16 tahun 2007
Permendiknas No. 41 tahun 2007
Berikut ini adalah kriteria sebuah gambar yang bermakna, kecuali
mengandung sesuatu yang dapat dilihat
penuh dengan informasi /data
struktur kognitif jelas
gambar bermakna dan dapat dimengerti
lengkap, rasional digunakan dalam proses pembelajaran
Sejumlah pertanyaan atau tes yang dgunakan untuk mengetahui tingkat keberhasilan siswa dalam menguasai suatu KD dalam bentuk tingkah laku disebut ...
post test
pre test
criterion items
tes lisan
tes tertulis
Sumber belajar adalah segala sesuatu atau daya yang dapat dimanfaatkan oleh guru, baik secara terpisah maupun dalam bentuk gabungan, untuk kepentingan belajar mengajar dengan tujuan meningkatkan efektivitas dan efisiensi tujuan pembelajaran, merupakan definisi sumber belajar yang dikemukakan oleh ....
Sadiman
Paul S. Ache
AECT
Bernd Weidenmann
Steffen Peter Ballstaedt
Evaluasi dibuat untuk mengetahui bahan ajar telah baik atau masih ada hal yang perlu diperbaiki. Evaluas terdiri atas beberapa komponen. Di bawah ini yang bukan komponen evaluasi adalah ...
kebahasaan
analisis kurikulum
kelayakan isi
sajian
kegrafikan
Setelah selesai menulis bahan ajar, selanjutnya yang harus dilakukan adalah…
Mempelajari bahan ajar
Evaluasi bahan ajar
Menguasai bahan ajar
Memanfaatkan bahan ajar
Mengembangkan bahan ajar
menurut steffen Peter Ballstaedt dalam penyusunan bahan ajar cetak harus memperhatikan beberapa hal seperti berikut, kecuali….
Materi instruksiona
Petunjuk belajar
Stimulan dan kemudahan dibaca
menguji pemahaman
Susunan tampilan dan Bahasa yang mudah
Wallchart, merupakan bahan ajar yang termasuk kedalam kategori bahan ajar….
Bahan ajar cetak
Bahan ajar dengar
Bahan ajar pandang dengar
Bahan ajar pandang
Bahan ajar multimedia interaktif
Bahan ajar multimedia interaktif ( interactive teaching material ) dapat ditampilkan dalam berbagai bentuk, salah satu diantaranya adalah …
Kaset
Compack disk
Film
handout
Radio
dalam mengembangkan bahan ajar hendaklah memperhatikan prinsip-prinsip pembelajaran antara lain, kecuali…
mulai dari yang mudah untuk memahami yang sulit,dari yang kongkret untuk memahami yang abstrak,
memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajaran
pengulangan akan merperkuat pemahaman
umpan balik positif akan memberikan penguatan tehadap pemahaman siswa
motivasi belajar yang tinggi merupakan salah satu factor penentu keberhasilan belajar
bahan ajar yang dimaksudkan untuk memperkaya, menambah ataupun memperdalam isi kurikulum, Disebut dengan…
Bahan ajar pokok
suplementer
kurikulum
karakteristik
kompetensi
Pada pendidikan menengah umum, di samping buku-buku teks, juga dikenalkan adanya lembar-lembar pembelajaran (instructional sheet) dengan nama yang bermacam-macam antara lain, kecuali….
Lembar tugas
Lembar kerja
Lembar informasi
Perpustakaan
Bahan ajar cetak/non cetak
Agar peserta didik dapat mencapai SK, KD, maupun SKL yang diharapkan perlu didukung oleh berbagai standar lainnya, antara lain…
Standar sarana dan prasana
Standar isi dan standar proses
Standar proses, standar pendidikan dan tenaga kependidikan
Standar kompetensi lulusan dan standar pembiayaan
Standar pendidik dan tenaga kependidikan
Diisyaratkan bahwa guru diharapkan mengembangkan materi pembelajaran, yang kemudian dipertegas melalui peraturan menteri pendidikan nasional tentang standar poses. Hal tersebut dimuat dalam…
Permendiknas nomor 41 tahun 2007
Permendiknas nomor 16 tahun 2007
Peratuan Pemerinta nomor 19 tahun 2005
Permendiknas nomor 25 tahun 2006
Permendiknas nomor 21 tahun 2016
Berikut yang termasuk ke dalam komponen kelayakan isi pada proses evaluasi bahan ajar adalah...
Kesesuaian dengan perkembangan anak
Keterbacaan
Pemberian motivasi, daya tarik
Desain tampilan
Kelengkapan informasi
