Palabra griega, soma, que significa "cuerpo vivo", y define la somática como el campo que estudia el soma: "El cuerpo percibido internamente por la primera persona”

SELECCIONA TRES DE LOS PROCESOS QUE INTERVIENEN EN LA EDUCACIÓN SOMÁTICA...

La educación somática es el arte y la ciencia interesada en los procesos de interacción sinérgica entre la consciencia, el funcionamiento biológico y el medio ambiente

Es el campo disciplinario de un conjunto de métodos que tienen por objetivo el aprendizaje de la conciencia del cuerpo vivo moviéndose en el ambiente.

SELECCIONE DOS DE LAS TRES PRINCIPALES CORRIENTES EN LA EDUCACIÓN SOMÁTICA...

–Técnica Alexander de reeducación postura.

–Feldenkrais; el método de estudio y reeducación corporal Body-Mind Centering.

–La técnica Trager,

–El Sistema de Análisis del Movimiento Laban , la Eutonía.

FORMAN PARTE DE LA CORRIENTE EN EDU. SOMATICA

Es el reconocimiento de la realidad, localización y posición de mi cuerpo y de las partes de mi cuerpo (aunque no de todas; p. ej., no sé nada de mi páncreas) como si comprendieran una agencia independiente de mi autoagencia.

DE LA SIGUIENTE IMAGEN SELECCIONE EL PROCESO EN LA PROPIOCEPCIÓN QUE CORRESPONDE AL COMANDO E INTERACCIÓN.

MOSHÉ FELDENKRAIS, menciona que su método es que el cuerpo esté organizado para moverse con un mínimo esfuerzo y máxima eficacia, no a través de la fuerza muscular, sino de un mayor conocimiento de su funcionamiento..

“el método Feldenkrais afirma que la mejor cura es el propio aprendizaje.”

“Los practicantes del método Feldenkrais participan en el proceso “curativo”, no son agentes activos"

"Uno de los tópicos típicos más frecuente y mejor fundamentado dentro del método Feldenkrais es "Sentir las diferencias".

•Las ramas del método Feldenkrais son La integración funcional y La toma de conciencia a través del movimiento.

De las ramas del método de Feldenkrais, seleccione la que corresponde a la sesiones individuales.

Evolución de los seres vivos, y por lo tanto de sus órganos, a través del tiempo.

Desarrollo del ser vivo, referido principalmente al periodo de concepción hasta su nacimiento.

Es en la cual desarrollamos directamente la inteligencia y mediante la cual adquirimos los conocimientos.

Es la que nos permite tomar decisiones acertadas en determinados instantes con base en las condiciones y el análisis que se pueda realizar sobre ellas.

Es aquella que se deja llevar por los gustos, los deseos y el corazón.

Es la encargada de obligarnos a llevar a cabo acciones que en ocasiones consideramos irracionales.

Es la más primitiva de todas.

Es aquella que almacena todas aquellas experiencias vividas por nuestra especie en sus millones de años de existencia.

Es la encargada de gestionar cuestiones fisiológicas tales como la respiración, el ejemplo más claro de todos.