wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS B. INDONESIA Kls 7 Tapel 2019-2020

Total questions: 50

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

Berikut adalah contoh gurindam yang tepat ...

a)

buah salak buah kedongdong

rasanya asam sebelum matang

b)

buah manggis

buah nangka

c)

Barang siapa mencari ilmu

Maka carilah ke para guru

d)

buah nangka manis rasanya

anak baik tak boleh menangis baik budinya

2.

Dengan ibu jangan durhaka

Supaya Tuhan tidak murka


Isi puisi itu menyatakan bahwa ....

a)

sikap durhaka itu tidak baik

b)

setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Tuhan

c)

Tuhan tidak senang pada orang-orang yang menyakiti orang lain

d)

kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan

3.

Setelah datang keesokan hari

Baginda berangkat diiringkan menteri

Setelah sampai di istana sendiri

Langsung masuk mendapatkan putri


Berdasarkan isi dan pola rimanya, puisi itu digolongkan ke dalam ....

a)

pantun

b)

syair

c)

gurindam

d)

bidal

4.

Dengan anak janganlah lalai

Supaya boleh naik ke tengah balai


Kata lalai bermakna ....

a)

lengah

b)

santai

c)

malas

d)

lemah

5.

Mengenal orang yang baik perangai

Lihat ketika dengan orang ramai


Dalam pantun, bagian ini disebut ....

a)

larik

b)

bait

c)

isi

d)

sampiran

6.

Sungguh indah pintu dipahat

Burung puyuh di atas dahan

Kalau hidup hendak selamat

Taat selalu perintah Tuhan


Rima akhir puisi di atas berpola ....

a)

a - b - a - b

b)

a - a - a - a

c)

b - b - b - b

d)

a - b - c - d

7.

Aduh-aduh si bunga 1 [...]

Daunnya lebat seperti 2 [...]

Aku sering mendengar 3 [...]

Abang punya sahabat 4 [...]


Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

a)

(1) melati, (2) duri, (3) cerita, (4) hati

b)

(1) mawar, (2) waru, (3) kabar, (4) baru

c)

(1) mawar, (2) sapu, (3) suara, (4) pujaan

d)

(1) anggrek, (2) hujan, (3) lagu, (4) dayang

8.

Janganlah engkau berbuat maksiat

Janganlah engkau berbuat jahat

Segeralah engkau bertaubat

Agar selamat dunia akhirat


Makna hubungan baris ketiga dan keempat pada kutipan syair tersebut adalah ….

a)

Syarat

b)

Tujuan

c)

Sebab akibat

d)

Perbandingan

9.
Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah ….
a)
Setiap baris terdiri atas empat bait
b)
Bersajak a-b-a-b
c)
Baris pertama dan kedua berupa sampiran
d)
Baris ketiga dan keempat sebagai isi
10.
Ciri-ciri syair yang tepat adalah . . . .
a)
Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata.
b)
Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata
c)
Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata.
d)
 Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata
11.

Bunga kenanga di atas kabur,

pucuk sari pandan jawa.

Apa guna sombong dan takabur,

rusak hati badan binasa.


Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun . . . .

a)

Jenaka

b)

Agama

c)

Adat

d)

Anak-anak

12.

Puisi rakyat disebut juga ...

a)

puisi bebas

b)

puisi modern

c)

puisi lama

d)

puisi tak ada aturan

13.

Di bawah ini yang tidak termasuk jenis puisi rakyat adalah..

a)

Karmina

b)

Seloka

c)

Legenda

d)

Syair

14.

Jenis puisi lama yang berfungsi untuk menyembuhkan orang sakit bagi yang percaya dengan puisi tersebut disebut ...

a)

Seloka

b)

Mantra

c)

Syair

d)

Talibun

15.

Kata Kirindam berasal dari bahasa ...

a)

Arab

b)

Persia

c)

Tamil

d)

Minang

16.

Pantun, syair dan gurindam merupakan puisi rakyat

a)

Benar

b)

Salah

17.

Semua baris merupakan isi.

Merupakan ciri-ciri pantun

a)

Benar

b)

Salah

18.

Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini!

1. Terdiri dari dua baris dalam sebait

2. terdiri dari empat baris dalam sebait

3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara

4. Bersajak a-a-a-a

5. Bersajak a-b-a-b

6. Bersajak a-a

7. Semua baris adalah isi

8. Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah …

a)

a. 2-4-7

b)

b. 1-6-7

c)

c. 2-5-8

d)

d. 1-3-6

19.

Perhatikan larik-larik pantun berikut!

1).Mendapat kawan senang rasanya

2).Bila dimasak dan dimakan

3).Tentu boleh kita berkenalan

4).Ikan laut enak rasanya

Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .

a)

4 – 3 – 2 – 1

b)

1 – 3 – 2 – 4

c)

4 – 2 – 1 – 3

d)

2 – 3 – 1 – 4

20.

Dengan ibu jangan durhaka

Supaya Tuhan tidak murka


Isi puisi itu menyatakan bahwa ....

a)

sikap durhaka itu tidak baik

b)

setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Tuhan

c)

Tuhan tidak senang pada orang-orang yang menyakiti orang lain

d)

kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan

21.

Bacalah cerita fabel berikut!

Ulat Yang Sombong


Di sebuah hutan yang lebat, hiduplah 2 ekor ulat. Yang satu bernama Fintu yang bersifat ramah, rendah hati dan baik. Sedangkan yang satunya bernama Tuvi yang bersifat angkuh dan suka meremehkan binatang lain.

Pada suatu hari, saat Fintu sedang mencari makanan, ia bertemu Tuvi.

“Hai Tuvi, bolehkah aku meminta sedikit makananmu?” pinta Fintu.

“Hey, Fintu! Ini makananku dan tetap makananku. Sana cari makanan yang lain!” tolak Tuvi.

“B-baiklah…” Fintu menunduk dan berlalu.

Lain hari, akan ada pesta hutan. Semua binatang diundang. Putha si burung hantu dengan gesitnya membagikan undangan berupa daun itu dimalam hari dan menaruhnya di depan pintu rumah para binatang.

Esok harinya, terdengar sorakan dari para binatang.

“Asyik! Pasti di sana ada banyak makanan! Aku bisa makan sepuasnya!” sorak Cattya si anak kucing.

“Aku juga bisa makan biji-bijian, kan? Oh ya, bagi para ulat kalian tenang saja, aku tak akan memakan kalian, kok!” pekik Chacky si ayam jago.

Fintu hanya tersenyum mendengar pernyataan teman-temannya itu

Namun tiba-tiba…

“Ah, ini hanya pesta kecil! Lihat saja, suatu saat nanti, aku akan membuat pesta yang lebih besar!” Dengan angkuh Tuvi berkata.

“Tuvi! Kau tak boleh begitu!” seru Piku si beruang madu.

“Huh! Biarkan saja!” balas Tuvi sambil pergi.

Beberapa hari kemudian, Tuvi dan Fintu sudah menjadi kepompong. Mereka menjalani hidup sebagai kepompong biasa.

Beberapa minggu kemudian, mereka sudah keluar dari kepompongnya. Tak disangka, sayap Tuvi ternyata berwarna hitam! Sedangkan Fintu malah berwarna-warni.

Tuvi tahu, ini akibat keangkuhannya. Ia sangat menyesal.

Kalimat langsung pada teks di atas adalah....

a)

Di sebuah hutan yang lebat, hiduplah 2 ekor ulat. Yang satu bernama Fintu yang bersifat ramah, rendah hati dan baik.

b)

Pada suatu hari, saat Fintu sedang mencari makanan, ia bertemu Tuvi.

c)

“Tuvi! Kau tak boleh begitu!” seru Piku si beruang madu.

d)

Beberapa minggu kemudian, mereka sudah keluar dari kepompongnya.

22.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Di tengah gurun itu Dodo merasa haus dan lapar. “Aku harus segera mencari makan dan air, tapi aku harus mencari di mana?” pikir Dodo. Tetapi Dodo tidak mau menyerah. Ia bersikeras mencari makanan dan air. Setelah cukup lama terbang, dari kejauhan Dodo melihat air dan makanan. Namun setelah mendekat, ternyata yang dilihatnya hanyalah hamparan pasir yang luas. Maka dengan kekecewaan, Dodo kembali terbang menyelusuri gurun. Tidak berapa lama kemudian ia bertemu dengan seekor semut yang sedang kesusahan membawa telurnya. Dodo pun mendekati semut itu.

“Hai, semut. Siapakah namamu?”

“Namaku Didi. Namamu siapa?”

“Aku Dodo. Kamu mau jadi sahabatku?” Didi mengangguk senang.

“Baguslah! Kalau begitu mari kita mencari air dan makanan bersama?” Didi kembali mengangguk.

Kutipan cerita fabel di atas merupakan struktur fabel bagian….

a)

orientasi

b)

komplikasi

c)

resolusi

d)

koda

23.

Bacalah kutipan fabel berikut!

Untunglah saat itu ada seekor Kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting ke arah semut. “Semut, peganglah erat-erat ranting itu! Nanti aku akan mengangkat ranting itu.” Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

Kutipan teks cerita tersebut termasuk ke dalam struktur teks fabel pada bagian…...

a)

orientasi

b)

komplikasi

c)

resolusi

d)

koda

24.

Cerita yang menggambarkan watak dan budi manusia yang pelakunya diperankan oleh binatang disebut ....

a)

Legenda

b)

Hikayat

c)

Fabel

d)

Prosa

25.

Perbedaan mendasar antara fabel dan cerpen terletak pada....

a)

Tema

b)

Tokoh

c)

Latar

d)

Alur

26.

Bagian awal dari sebuah cerita fabel disebut...

a)

Resolusi

b)

Orientasi

c)

Klimaks

d)

Koda

27.

fitur bahasa dalam fabel sering ditandai dengan penggunaan kata keterangan yang digunakan untuk menggambarkan....

a)

pesan moral dan budi pekerti

b)

penampilan fisik dan watak tokoh

c)

latar waktu, tempat, dan suasana

d)

peristiwa yang dialami tokoh

28.

Bagian akhir disebuah cerita fabel disebut...

a)

Resolusi

b)

Koda

c)

Orientasi

d)

Klimaks

29.

Latar tempat pada fabel tersebut adalah ....

a)

Di dalam hutan

b)

di pinggir sungai.

c)

Di bawah pohon dan di pinggir sungai.

d)

Di dalam hutan dan di pinggir sungai.

30.

Buaya setuju. Ia lalu memasukkan moncongnya ke dalam air dan membuat gelembung-gelembung. Burung penyanyi bernyanyi. Suara nyanyiannya sangat pas dengan suara gelembung-gelembung air yang dibuat buaya. Buaya senang sekali dan sejak itu mereka berdua selalu melakukan hal itu setiap hari.

Cuplikan teks fabel tersebut termasuk ke dalam....

a)

koda

b)

resolusi

c)

komplikasi

d)

abstrak

31.

Ia melayang terjun dari sarang, lalu lenyap. Si pohon melihat ke segala arah mencarinya. Ia tidak menemukan. “Ia telah hilang sejak pukul sembilan tadi”tukas Gagak. Ia sangat cemas. “Sekarang pun masih pukul sembilan,”tukas si Pohon.

Waktu terjadinya cerita itu adalah....

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

32.

Tetapi buaya tidak peduli. Dia tidak takut kepada biri-biri itu. Dia naik ke titian itu, membuka mulutnya lebar-lebar dan siap melahap si Sulung. Si Sulung melompat, menerjang buaya dengan kukunya. Kena mata buaya. Dia kesakitan. Lalu, ditanduknya perut buaya itu hingga berdarah. Buaya menjerit kesakitan dan menjatuhkan dirinya ke air.

Yang dimaksud kata sandang dalam cuplikan tersebut adalah....

a)

pada

b)

si

c)

oleh

d)

agak

33.

Apa definisi dari teks cerita fabel?

a)

cerita tentang manusia yang berperilaku seperti hewan / binatang

b)

cerita mengenai kehidupan binatang / hewan yang berperilaku seperti / mirip manusia.

c)

cerita mengenai binatang dan manusia yang kehidupannya sangat mirip

d)

cerita tentang kehidupan binatang / hewan yang penuh makna seperti / mirip manusia

34.

Di bawah ini adalah struktur teks cerita fabel, yaitu

a)

orientasi - komplikasi - klimaks - koda

b)

orientasi - klimaks - resolusi - koda

c)

orientasi - komplikasi - resolusi - koda

d)

orientasi - klimaks - resolusi - koda

35.

Bacalah dengan saksama penggalan teks cerita fabel berikut!

Pesan moral yang dapat kita ambil dari cerita tersebut adalah satu rencana yang berjalan lebih baik daripada seribu rencana yang masih diragukan.

Penggalan teks fabel tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ….

a)

orientasi

b)

komplikasi

c)

resolusi

d)

koda

36.

Pada suatu ketika, selama bertahun-tahun, hujan tidak kunjung turun. Sungai mengering. Udara sangat panas. Orang-orang tidak dapat bercocok tanam karena tak ada air. Pepohonan menjadai kering. Binatang ternak mati karena kelaparan dan kehausan. Kelaparan yang paling dahsyat itu membuat oranag sampai harus memakan anjing dan kucing. Tidak sedikit dari mereka yang mati kelapran dan kehausan.


Cuplikan dongeng tersebut lebih banyak mengungkapkan unsur ....

a)

tema

b)

latar

c)

penokohan

d)

alur

37.

Berikut ini adalah bagian-bagian surat yang hanya terdapat dalam surat dinas, yaitu.....

a)

Salam pembuka

b)

Tanggal penulisan surat

c)

Kepala surat

d)

Identitas penulis surat

38.

Sekian dulu, pikirkan buat ikut ya. Saya tunggu jawabanmu segera.


Kutipan di atas adalah bagian berdasarkan surat pribadi, yaitu bagian....

a)

Ketua surat

b)

Pembuka surat

c)

Isi surat

d)

Penutup surat

39.

Dengan hormat,

Dalam rangka Ulang Tahun SMPN 5, kami bermaksud mengadakan acara seminar dengan tema "Berprestasi Tanpa Narkoba". Oleh karena itu, kami mohon Bapak berkenan menjadi narasumber. Kegiatan akan dilaksanakan pada

hari, tanggal : Selasa 18 Oktober 2016

pukul : 13.00 WIB

tmpat : Lapangan upacara SMPN 5

[ ... ]


Bagian penutup yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ...

a)

Demikian permohonan ini disampaikan. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

b)

Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak kami ucapkan terima kasih.

c)

Demikian informasi ini disampaikan. Atas kehadiran tepat waktu, kami ucapkan terima kasih.

d)

Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

40.

SMP CEMERLANG

Jalan Bendi Kebayoran Lama Jakarta Selatan

______________________________________


Nomor : 11/S.0301/G/XI/09 1) ---------

Hal : Undangan


Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Cemerlang

di Jakarta


Dengan hormat,

(2) -----------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

Demikian surat undangan ini kami sampaikan.

Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.


Isi surat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang (2) pada surat tersebut adalah...

a)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap izin Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu, 14 November 2009, waktu : Pukul 08.00, tempat : Ruang Aula Cemerlang, acara : Persiapan Lomba

b)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap kehadiran Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu , 14 November 2009, waktu : Pukul 08.00, tempat : Ruang Aula SMP Cemerlang, acara : Persiapan Lomba

c)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap bantuan Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu , 12 November 2009, waktu : Pukul 20.00, tempat : Lapangan SMP Cemerlang, acara : Evaluasi Hasil Lomba

d)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap sambutan Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu , 12 November 2009, waktu : Pukul 08.00, tempat :Ruang Aula SMP Cemerlang, acara : Evaluasi Kegiatan

41.

Kepada

Yth. Bapak Direktur PT Angin Topan

Jalan angkasa baru No.50

Jakarta Timur


Perbaikan penulisan alamat surat tersebut yang tepat adalah…

a)

th. Direktur PT Angin Topan

Jalan angkasa baru No.50

b)

Yth. Direktur PT Angin Topan

Jalan Angkasa Baru 50

Jakarta Timur

c)

Yth. Direktur PT angin topan

Jalan Angkasa Baru No.50

Jakarta Timur

d)

Yth. Direktur pt Angin Topan

Jl. Angkasa Baru 50

Jakarta Timur

42.

Penulisan alamat surat yang paling tepat, yaitu ….

a)

Yth. Direktur PT Andalas Makmur

Jalan Seruni Nomor 57 Jambi

b)

Kepada Yth. Bapak Direktur

PT Andalas Makmur Jl. Seruni Nomor 57 Jambi

c)

Yth. Bapak Direktur PT Andalas Makmur

Jalan Seruni Nomor 57 Jambi

d)

Kepada Yth. Direktur PT Andalas

Makmur Jl. Seruni Nomor 57 Jambi

43.

Bacalah contoh kepala surat berikut!


SMP BINA BANGSA

Jl. Kenanga 55 Kota Baru tlp 229956

Kode Pos 345678

Pada penulisan kepala surat tersebut terdapat ketidaktepatan dalam penulisan, yaitu pada bagian ....

a)

nama jalan

b)

nama sekolah

c)

kode pos

d)

Jl dan tlp

44.

Kumpulan kata berikut yang penulisannya baku adalah....

a)

Analisis, ijin, zaman

b)

Analisis, izin, zaman

c)

Analisa, ijin, pukul

d)

Analisa, izin, jam

45.

Berikut merupakan unsur surat pribadi, kecuali ....

a)

Alamat surat

b)

Salam pembuka

c)

Nomor surat

d)

Kalimat penutup

46.

Hormat kami,


ttd

Kias Nabilasari


Kutipan bagian surat dinas tersebut yang digarisbawahi termasuk ke dalam unsur ....

a)

Salam pembuka

b)

Salam penutup

c)

Kalimat penutup

d)

Nama dan tanda tangan pengirim

47.

"Dengan hormat,"


Kutipan surat tersebut merupakan bagian ....

a)

Kalimat pembuka

b)

Kalimat penutup

c)

Salam pembuka

d)

Salam penutup

48.
Surat tersebut termasuk ke dalam jenis surat?
a)
Surat Resmi
b)
Surat Dinas
c)
Surat Pribadi
d)
Surat Niaga
49.

Contoh penulisan tanggal pada surat dinas yang benar adalah...

a)

Surabaya, 17 Nopember 2020

b)

Surabaya, 17 November 2020.

c)

17-11-2020

d)

17 November 2020

50.

Karena acara itu sangat penting, kami harap Ibu/Bapak dapat hadir tepat waktu.

Kalimat penutup yang tepat untuk melengkapi penggalan surat undangan di atas adalah ….

a)

Atas perhatian Ibu/Bapak, kami ucapkan terima kasih.

b)

Demikian surat ini kami buat tak lupa kami sampaikan terima kasih.

c)

Atas perhatian dan kebijaksanaan Ibu/Bapak, kami ucapkan terima kasih.

d)

Atas bantuannya, sebelumnya tak lupa kami sampaikan terima kasih.