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Lycée Hanzelet : les référentiels de la famille des MRC

Total questions: 6

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

De quel(s) référentiel (s) ai-je besoin pour préparer une séance pour ma classe de seconde métiers de la relation client ?

a)

le référentiel de seconde MRC

b)

le référentiel du baccalauréat accueil

c)

le référentiel du baccalauréat métiers du commerce et de la vente

2.

Pour vous, la seconde MRC est une classe

a)

de découverte des métiers

b)

d'acquisition de compétences professionnelles communes

c)

de détermination

3.

J'identifie le processus d'apprentissage

a)

méthode observation, analyse, conceptualisation

b)

méthode action verbalisation, réflexion généralisation

c)

autre méthode

4.

Pour vous, la démarche didactique consiste à

a)

mobiliser des compétences issues des différentes blocs dans une même séquence

b)

privilégier une activité contextualisée

c)

travailler les compétences selon une logique spiralaire

d)

proposer des contextes situationnels liés aux différents métiers

5.

Une compétence peut être évaluée

a)

une seule fois sur un cycle

b)

plusieurs fois sur un cycle

c)

peut être revue à la hausse même après acquisition

d)

peut être revue à la baisse même après acquisition

6.

on évoque la notion de démarche didactique spiralaire, cela signifie que ...

a)

Des compétences sont travaillées et approfondies au cours du cycle de formation en fonction du degré de complexification des situations de travail proposées

b)

apprendre est un processus continu qui suppose une reprise constante de ce qui est déjà acquis et une complexification progressive.

c)

à chaque année du cycle de formation, correspondent des compétences spécifiques et précises