wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Resensi

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Sebutkan struktur teks sesuai dengan gambar tersebut!

a)

Identitas buku, orientasi, sinopsis, evaluasi, rekomendasi

b)

Identitas buku, orientasi, sinopsis, tafsiran, rekomendasi

c)

Identitas buku, orientasi, pernyataan umum, evaluasi, rekomendasi

d)

pernyataan umum, orientasi, sinopsis, evaluasi, rekomendasi

e)

Identitas buku, orientasi, pernyataan umum, tafsiran, rekomendasi

2.

Sebutkan kebahasaan yang terdapat pada resensi!

a)

Konjungsi penerang, konjungsi sebab akibat, konjungsi kata serapan

b)

Konjungsi penerang, konjungsi temporal

c)

konjungsi temporal, konjungsi kata serapan

d)

Konjungsi penerang, konjungsi kata serapan

e)

Konjungsi penerang, konjungsi temporal, kata serapan

3.

Tujuan dari resensi novel adalah ….

a)

Memberikan informasi kepada khalayak akan kehadiran sesuatu buku

b)

Mensugesti khalayak agar membaca buku-buku yang lain

c)

Memberitahu khalayak manfaat dari membaca buku

d)

Menyebar kekurangan dari suatu buku

e)

Memaksa khalayak untuk membaca buku

4.

Berikut bukan merupakan langkah-langkah menulis resensi ….

a)

Menentukan jenis buku yang ingin diresensi


b)

Menentukan bagian paling menarik dari buku


c)

Menyusun iktisar dari buku tersebut

d)

Menaksir harga buku

e)

Membaca buku hingga halaman terakhir

5.

Tujuan dari resensi novel adalah ….

a)

Memberikan informasi kepada khalayak akan kehadiran sesuatu buku

b)

Mensugesti khalayak agar membaca buku-buku yang lain

c)

Memberitahu khalayak manfaat dari membaca buku

d)

Menyebar kekurangan dari suatu buku

e)

Memaksa khalayak untuk membaca buku

6.

Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku….


a)

Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik. Cerita yang disampaikan mudah untuk dimengerti.

b)

Penulis sangat enjoy menggunakan kata-kata yang digunakan dalam membuat novel sehingga memberi kesan tidak menggurui

c)

Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis khususnya untuk para pembisnis.

d)

Kekuatan novel ini tidak hanya dari covernya saja yang menarik, isi perlembar dari novel ini pun sangat menarik sehingga orang yang membacanya tidak mudah bosan

e)

Sayang sekali banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit mengartikan kata.

7.

Berikut merupakan langkah-langkah dalam membuat resensi film, kecuali . .


a)

Mengenali film yang akan diresensi

b)

Menandai bagian-bagian yang akan dijadikan sebagai kutipan dalam resensi

c)

Menonton film yang akan diresensi dengan cermat

d)

Membuat ikhtisar dari film yang akan diresensi

e)

Menonton trailer film yang akan diresensi

8.

"Insiden" kecil ini mewarnai karya Suwarno, yang kalau tidak salah juga merupakan disertasinya. Suwarno adalah orang Yogya. Pendeknya, ia hidup di sana dan merasakan demikian membudaya, Suwarno mengagumi Hamengku Buwono IX. Akibatnya, buku itu over-repetitive, kurang bermutu, dan kurang perbandingan.

Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan . .


a)

Keunggulan buku

b)

Isi pokok buku

c)

Pendahuluan buku

d)

Kelemahan buku

e)

Identitas buku

9.

Kaidah kebahasaan teks resensi, kecuali

a)

Konjungsi

b)

Kata Serapan

c)

Pernyataan saran

d)

Terdapat kata "hendaknya, baiknya"

e)

Terdapat identitas buku

10.

Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah karya fiksi terpenuhi dalam buku ini. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak begitu menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup menghibur.

Masalah yang dinilai dalam penggalan resensi di atas adalah . .


a)

Kekurangan/kelemahan novel tersebut


b)

Keunggulan/kelebihan novel tersebut

c)

Latar belakang pengarang novel

d)

Kekurangan dan kelebihan novel tersebut

e)

Sinopsis novel tersebut

11.

Contoh jenis konjungsi korelatif adalah...

a)

dan, atau

b)

ketika

c)

tetapi

d)

kemudian

e)

sehingga... dengan demikian

12.

Setelah membaca novel yang sangat tebal ini, saya jadi teringat dengan novel Mencoba Tidak Menyerah-nya Yudhistira A.N. Massardhie dan juga novel Ca Bau Kan-nya Remy Sylado.


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Konjungsi penerang

b)

Konjungsi Penyebab

c)

Konjungsi kesewaktuan

d)

Kalimat pernyataan saran

e)

Kalimat rekomendasi

13.

Novel ini layak dibaca oleh kalangan remaja, karena konfliknya banyak menceritakan mengenai kehidupan sehari-hari remaja namun dalam masalah yang sangat kompleks. Dari dalam kisah novel ini banyak memberikan inspirasi dan dukungan bagi pembaca yang dapat mengambil amanah atau pesan tersirat yang disampaikan penulis. Buku ini juga menarik karena memiliki alur cerita yang menjebak dan unik.


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Konjungsi penerang dan konjungsi penyebab

b)

Konjungsi penyebab dan konjungsi kesewaktuan

c)

Konjungsi kesewaktuan dan kalimat pernyataan saran atau rekomendasi

d)

Kalimat pernyataan saran atau rekomendasi dan konjungsi penyebaban

e)

Kalimat pernyataan saran atau rekomendasi dan konjungsi penerang

14.

Lelaki yang memberikan kasih tak terkira. Lelaki yang selalu menghadirkan senyuman di pagi buta dan menenangkan saat larut malam bercerita.


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Kalimat pernyataan saran

b)

Konjungsi Penerang

c)

Konjungsi penyebab

d)

Konjungsi kesewaktuan

e)

Kalimat rekomendasi

15.

Mengetahui hal itu, Fahri mengadakan syukuran atas kelulusannya dengan mengadakan acara makan-makan bersama. Ketika sedang asik makan, ia mendengar suara tangisan dari luar apartemennya yang ternyata si Bahdur sedang menyeret putrinya Noura ke jalan.


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Kalimat pernyataan saran

b)

Konjungsi Penyebab

c)

Konjungsi kesewaktuan

d)

Konjungsi penerang

e)

Kalimat rekomendasi

16.

Dengan mengesampingkan beberapa kekurangan tadi, novel ini benar – benar dibutuhkan oleh anak zaman sekarang, sebab novel ini mampu memberi semangat pada anak – anak yang patah semangat.


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Kalimat pernyataan saran

b)

Konjungsi Penyebab

c)

Konjungsi kesewaktuan

d)

Konjungsi penerang

e)

Kalimat rekomendasi

17.

Pertemuan Dua Hati, karya N.H. Dini terbitan PT GramediaTahun 1986 dengan tebal buku 85 halaman, menyuguhkan gambar dan kata-kata yang memikat pembaca, di samping unsur yang lain. Sampul buku didominasi warna hijau dengan latar belakang pepohonan, ilustrasi utama gambar sesosok wanita yang berhadapan dengan seorang bocah cilik. Jika dilihht sepintas, sepertinya sampul buku menggambarkan kasih sayang ibu terhadap anaknya.


Isi dari penggalan resensi di atas adalah…

a)

Memberikan penilaian kekurangan buku

b)

Menjelaskan biografi pengarang

c)

Mengemukakan identitas buku secara lengkap

d)

Membahas penggunaan bahasa dan pengarang

e)

Mengungkapkan unsur intrinsik buku

18.

Cerpen ini cukup menarik karena menceritakan kisah kehidupan antara abdi dalem dengan tuannya (Ndoronya). Yang saat ini sedikit karya sastra yang mengangkat tema budaya. Oleh karena itu,cerpen ini sangatlah cocok dibaca oleh generasi muda sebagai referensi mereka untuk mengetahuidan sekaligus mencinta budaya-budaya yang ada di Indonesia.


Penggalan resensi di atas termasuk dalam sistematika…

a)

Identitas buku

b)

Pendahuluan

c)

Isi

d)

Kelemahan

e)

Penutup

19.

Terlepas dari kelemahannya, penulis dapat mendeskripsikan latar tempat dan suasana pada cerpen dengan detail. Hal ini membuat pembaca seolah-olah ada untuk ikut merasakan kisah dalam cerita tersebut.


Penggalan resensi di atas termasuk dalam sistematika…

a)

Identitas buku

b)

Pendahuluan

c)

Keunggulan

d)

Kelemahan

e)

Penutup

20.

Penggalan Teks 1

Bila dicermati, buku ini lebih mirip buku sejarah yang dikemas dalam bentuk kocak, karikatural, menggelitik, ditambah pengalaman menyaksikan sendiri peperangan. Jadilah buku ini sebaga pengetahuan sejarah yang tidak akan ditemukan dalam buku sejarah


Penggalan Teks 2

Bahasa dalam cerpen ini sangat sulit untuk dipahami. Hal ini terjadi karena pengarang menggunakan bahasa kias yang membuat pembaca harus mengartikan terlebih dahulu arti dari bahasa tersebut. Penggunaan bahasa yang sulit dipahami juga membuat pembaca merasa kesulitan dalam menikmati alur cerpen tersebut.


Perbedaan penggalan kedua teks tersebut adalah…

a)

Teks 1 berisi identitas karya sedangkan teks 2 berisi penutup

b)

Teks 1 berisi keunggulan sedangkan teks 2 berisi kelemahan

c)

Teks 1 berisi kelemahan sedangkan teks 2 berisi keunggulan

d)

Teks 1 berisi pendahuluan sedangkan teks 2 berisi penutup

e)

Teks 1 berisi identitas karya sedangkan teks 2 berisi isi resensi

21.

Kebahagiaannya pun berbuncah saat mengetahui bahwa pada usia 75 tahun nanti dirinya masih tampak gagah, tidak seperti kondisinya sekarang yang keruh dan gelap. Gumpalan perasaan yang semula menekan rongga dadanya pun mencair.

“Kenapa kisanak menjumpaiku? Apakah Kisanak ini utusan Pangeran Jonggring?”


Kelemahan yang ditonjolkan dari penggalan cerpen di atas adalah…

a)

Penggunaan bahasa

b)

Latar waktu

c)

Latar suasana

d)

Latar tempat

e)

Alur

22.

Namun, gemuruh perasaan tetap saja memenuhi rongga dada laki-laki itu. Perasaan gamang yang menerbitkan rasa bimbang mengiringnya memasuuki lapisan-lapisan labirin hingga ia sampai di Sumur Gumuling. Penampang sumur yang menyerupai lubang kue donat itu menyergapnya. Juga retak-retak bangunan tembok yang mengabarkan bangunan itu telah berusia ratusan tahun.


Keunggulan yang ditonjolkan dari penggalan cerpen di atas adalah…

a)

Penulis menonjolkan bahasa yang mudah dipahami oleh pembaca, tanpa adanya bahasa yang sulit

b)

Tokoh yang ada dalam cerpen tersebut digambarkan dengan baik dengan deskripsi karakter dari tokoh tersebut

c)

Latar waktu yang dipaparkan oleh penulis membuat pembaca mampu memahami cerita dengan baik

d)

Latar suasana yang dikemukakan oleh penulis memberi kesan yang menghidupkan tokoh

e)

Alur yang dipaparkan sangat mudah ditentukan sehingga membuat pembaca sangat mudah untuk memahaminya

23.

Kebahagiaannya pun berbuncah saat mengetahui bahwa pada usia 75 tahun nanti dirinya masih tampak gagah, tidak seperti kondisinya sekarang yang keruh dan gelap. Gumpalan perasaan yang semula menekan rongga dadanya pun mencair.

“Kenapa kisanak menjumpaiku? Apakah Kisanak ini utusan Pangeran Jonggring?”


Kelemahan yang ditonjolkan dari penggalan cerpen di atas adalah…

a)

Penulis menggunakan bahasa (daerah dan sapaan) yang sulit dipahami oleh pembaca yang tidak memiliki latar belakang budaya Jawa.

b)

Tokoh yang ada dalam cerpen tersebut tidak digambarkan dengan jelas dari percakapan yang ada.

c)

Latar waktu yang muncul dari cerpen tersebut tidak jelas sehingga membuat pembaca kebingungan saat menentukan latar waktu.

d)

Latar suasana dalam cerpen tersebut kurang dipaparkan dengan lebih detail sehingga kurang memberi kesan pada pembaca.

e)

Alur dalam cerpen tersebut sangat mudah ditebak sehingga memberi kesan jenuh pada pembaca.

24.

Cermati penggalan resensi berikut!

Bukik, penulis buku ini akan membahas bagaimanakah orang tua dapat mendidik anak dengan baik dengan menyesuaikan zaman yang serba modern kini. Pada era globalisasi kini segala informasi bermunculan di mana-mana, dari informasi tertulis dalam media majalah atau pun koran hingga dalam bentuk digital, yaitu melalui internet.

Wawasan generasi tua tidak lagi relevan dengan perkembangan zaman yang terus bergulir maju. Para orang tua harus dapat menyesuaikan zaman dalam mendidik anaknya. Pertanyaan besarnya, apa tantangan yang dihadapi seorang anak di zaman yang serba kreatif ini? Lalu bagaimana peran orang tua dalam mempersiapkan mereka agar dapat menjelajahi zaman ini.

Penggalan resensi tersebut termasuk dalam sistematika ....

a)

identitas buku

b)

kepengarangan

c)

ringkasan buku

d)

keunggulan buku

e)

kelemahan buku

25.

Apabila istrimu tidak bersedia mengikuti kepulanganmu, bujuklah ia berulang kali, tapi jangan engkau marahi apabila ia tidak mau. Engkau tidak boleh terlalu banyak memarahi istrimu. Kehendak seorang istri, harus diikuti dengan kebijaksanaan. Tapi, berusahalah anakku, agar ia bersedia kau ajak pulang. Aku sudah terlalu rindu pada cucu-cucuku, dan aku sudah terlalu rindu pada pelayanan menantuku. Aku sudah tua dan tidk berguna lagi anakku. Pulanglah.

(Sebuah Rumah Tua oleh Nyoman Rasta Sindhu)

Hal yang menjadi keunggulan cuplikan cerpen tersebut adalah ....

a)

latar

b)

alur

c)

tema

d)

karakter tokoh

e)

amanat

26.

Rupanya euforia menuntut ilmu di Sorbonne yang tengah kualami, juga dialami Arai. Bermalam-malam ia tak tidur sebab tergila-gila pada riset protein Sitokrom-C, unsur penting yang mendasari kelangsungan hidup organisme, demikian tesis kerja yang disemburkannya padaku berulang kali.

“Tahukah kau, Ikal?! hasil riset Sitokrom-C ini dapat menjadi kanon yang merontokkan bangunan absurditas teori-teori kaum evolusionis,” lagaknya menceramahiku.

...

(Edensor, Andrea Hirata)

Keunggulan dalam cerita fiksi tersebut adalah ....

a)

Tema tentang pendidikan yang ditampilkan dalam cerita tersebut terlihat jelas dengan cara luapan kegembiraan tokoh atas keberhasilan tesisnya

b)

Karakter tokoh yang mudah ditebak ia adalah tokoh yang sangat baik hati pada siapa pun

c)

Suasana yang tak bersahabat karena dinginnya cuaca tergambar jelas dengan setting tempat yang ada

d)

Alurnya yang runtut sehingga mudah ditebak akhir cerita tersebut

e)

Diksi yang digunakan sangat puistis menambah indahnya panorama latar yang disamapaikan dalam cerita

27.

Judul : Startup GuideBook

Penulis : Andika Drajat M & Dita Kartika S

Penerbit : Quadrant

Tahun terbit : 2017

Tebal : 193


Startup business saat ini menjadi pilihan profesi baru banyak anak muda. Mengapa? Faktanya banyak anak muda yang berhasil menjadi pengusaha sukses berawal dari membangun startup business. Bisnis berbasis teknologi ini memberikan penghasilan tak terbatas. Lihat saja Mark Zuckerberg, Jack Ma, dan lain-lain.

Tertarik menjadi seperti mereka? Buku ini memberikan panduan bagaimana membangun sebuah bisnis startup. Apa saja yang harus dipersiapakan, bagaimana pelaksanaannya sampai mengembangkan dan memperoleh gelar ‘unicorn’. Unicorn adalah gelar yang paling diidamkan dalam startup business.

Startup sendiri adalah istilah bagi perusahaan yang belum lama beroperasi. Perusahaan ini biasanya masih dalam proses pengembangan dan masih berusaha menemukan sasaran pasar yang tepat.

Tangapan keunggulan tema berdasarkan ringkasan buku tersebut adalah ....

a)

Buku yang sangat menginspirasi anak muda saat ini untuk melalukan bisnis agar mereka dapat menciptakan lapangan kerja

b)

Buku yang ditunggu-tunggu oleh kawula muda karena membicarakan maslah bisnis

c)

Dunia modern adalah dunia bisnis. Dengan bisnis orang mudah meraih keuntungan besar

d)

Bisnis dan anak muda tidak bisa dipisahkan. Siapa yang mempunyai modal, dia yang untung

e)

Dunia bisnis sudah dikenal sejak zaman dahulu, mengapa kita tidak mencobanya?

28.

Judul buku : Ki Hadjar, Sebuah Memoar

Penulis : Haidar Musyafa

Penerbit : Pustaka Imania

Tahun terbit : April 2017

Tebal Halaman : 558 halaman

Melalui buku Ki Hadjar, Sebuah Memoar, penulis Haidar Musyafa menggambarkan dan mengisahkan tokoh Ki Hadjar dengan apik. Ia menceritakan tokoh Ki Hadjar seolah-olah hidup dan berjuan pada masanya. Ia menceritakan kisah Ki Hadjar sejak kecil, masa remaja, perjuangannya, dan pengorbanannya untuk bangsa.


Unsur kebahasaan yang digunakan dalam kutipan tersebut adalah pronomina ...

a)

Orang

b)

Pemilik

c)

Penghubung

d)

Tak tentu

e)

Petunjuk

29.

Berikut bukan merupakan langkah-langkah menulis resensi yaitu ...

a)

menentukan jenis buku yang ingin diresensi

b)

menentukan bagian paling menarik dari buku

c)

menyusun ikhtisar dari buku tersebut

d)

menaksir harga buku

e)

membaca buku hingga halaman terakhir

30.

Novel Rumah Tanpa Jendela ini membawa banyak pesan poitif. Nilai kehidupan positif yang dikisahkan dalam novel ini ... persahabatan, harapan, dan impian. Rumah Tanpa Jendela memberi pelajaran kepada kita bahwa sesuatu yang sedehana dapat menjadi pelajaran besar. Sekali lagi, novel ini memang patut diperhitungkan dalam dunia sastra Indonesia. Selamat membaca!


Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

a)

bahwa

b)

dan

c)

yaitu

d)

karena

e)

jika

31.

Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak begitu menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup menghibur.


Masalah yang dinilai dalam penggalan resensi di atas adalah….

a)

Kelemahan novel

b)

Kelebihan novel

c)

Kepengarangan

d)

Sinopsis

e)

Kesimpulan

32.

Novel ini membuka nuansa baru pada zamannya. Sutan Takdir Alisyahbana membawa pembaharuan dibidang masalah yang diungkapkan. Wanita zaman sebelumnya adalah pengabdi dalam keluarga yang bertanggung jawab kepada rumah tangga, alias penunggu rumah. Namun, Sutan Takdir Alisyahbana menampilkan kedudukan wanita setara dengan pria, bekerja, aktif di luar rumah dan memajukan kaumnya yang diwakilkan tokoh Tuti. Tokoh ini sebagai teladan di masa sekarang dan para pelajar (tokoh masa depan).


Berdasarkan data buku tersebut, jika disusun sebagi kalimat resensi tentang keunggulan novel adalah….

a)

Wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para siswa.

b)

Memang sepantasnya novel ini mendapat penghargaan dari dunia pendidikan.

c)

Masalah perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal di dunia pendidikan.

d)

S. Takdir Alisayhbana seorang yang ahli mengemukakan permasalahan dalam dunia Pendidikan.

e)

Memang masih jarang novel yang membahas emansipasi dan perjuangan kaum wanita.

33.

Berikut ini yang bukan sistematika teks resensi adalah….

a)

Judul resensi

b)

Kepengarangan

c)

Kajian pustaka

d)

Identitas karya

e)

kelebihan dan kekurangan karya

34.

Identitas buku meliputi sebagai berikut, kecuali….

a)

Judul buku

b)

Jumlah halaman

c)

Penerbit

d)

Penulis

e)

Sinopsis

35.

Yang bukan dimaksud dengan kepengarangan dalam resensi buku adalah….

a)

Tentang diri pengarang buku.

b)

Perjalan cinta pengarang.

c)

Riwayat hidup pengarang.

d)

Karya-karyanya yang lain.

e)

Biografi singkat pengarang.

36.

Resensi adalah...

a)

Ulasan atau penilaian atau pembicaraan mengenai suatu karya baik itu buku, film, atau karya lain.

b)

Alasan yang dapat dipakai untuk memperkuat atau menolak suatu pendapat, pendirian, atau gagasan.

c)

teks yang menggambarkan suatu objek secara jelas.

d)

sebuah teks baik berupa lisan maupun tulisan yang bertujuan untuk memberikan informasi.

e)

Teks yang menceritakan prosedur atau proses terjadinya fenomena.

37.

Dibawah ini yang tidak termasuk unsur resensi adalah...

a)

Kelebihan buku

b)

Identitas buku

c)

Langkah-langkah

d)

Judul resensi

e)

Kekurangan buku

38.

Cermati penjelasan berikut!

Simaklah nasib tokoh aku dalam Kewang Key, Dilang Putri dan Danau Belau, nasib Inur dalam Eheng, Riu dalam Penari dan Isuy dan Jemina dalam cerpen yang diangkat menjadi buku ini, Tarian Gantar. Semuanya memperlihatkan relasi tidak terputuskan antara manusia dan lingkungan. Bahkan, ketika yang disebut pertama ini sudah terpisah puluhan tahun ribuan kilometer jaraknya dengan yang disebut terakhir. Meskipun isinya terdapat kemiripan perwatakan antara satu cerpen dan cerpen lain, misalnya, Riu dan Jenima. Hal itu tidak mengurangi sebuah keistimewaan kumpulan cerpen. Hal ini pula yang menyebabkan Tarian Gantar memiliki nilai antropologis, di samping nilai sastranya tinggi.

Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah ...

a)

Isi cerita Tarian Gantar terdapat banyak kemiripan dengan cerita-cerita yang lain sehingga membosankan.

b)

Tarian Gantar yang merupakan judul buku kumpulan cerpen ini ternyata mempunyai nilai antropologis dan nilai sastra yang tinggi.

c)

Adanya relasi tidak terputuskan antara manusia dan lingkungan membuat cerita mempunyai kemiripan dengan cerita terpisah-pisah.

d)

Kemiripan perwatakan antara beberapa cerita membuat cerita ini tidak memiliki keistimewaan apalagi membaca untuk cerita selanjutnya.

e)

Tarian Gantar yang terdiri dari beberapa judul ini sudah terpisah puluhan tahun dan ribuan kilometer jarak.


39.

Novel Ayat-Ayat Cinta ditulis oleh seorang novelis sekaligus sarjana lulusan Universitas Al Azhar, Habiburrahman El Shirazy, yang lebih akrab disapa Kang Abik. Novel ini merupakan sebuah roman Islam yang ada selama ini. Dalam novel ini, pembaca dapat menukar nilai-nilai yang bermanfaat baik dari segi nilai ajaran agama, khususnya Islam, hubungan sosial dan budaya, maupun masalah percintaan remaja. Kang Abik juga menulis novel-novel Islami lainnya, seperti Ketika Cinta Bertasbih, Cinta Suci Zahrana, dan lain-lain.

Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan novel tersebut yang tepat adalah ...

a)

Novel Ayat-Ayat Cinta ditulis oleh seorang novelis sekaligus sarjana lulusan Universitas Al Azhar, bernama Habiburrahman El Shirazy.

b)

Banyak hal yang dapat pembaca temukan dalam novel ini karena banyaknya hiburan bermanfaat.

c)

Seperti novel lainnya, novel ini kurang menggali ajaran agama, khususnya Islam, dan hubungan sosial dan budaya.

d)

Ayat-Ayat Cinta sebuah novel Islami yang menyajikan nilai-nilai ajaran agama dengan gaya artistik yang berbeda dengan novel sejenisnya.

e)

Dalam novel Ayat-Ayat Cinta juga disajikan masalah percintaan dalam kehidupan kawula muda.


40.

Novel Ayat-Ayat Cinta menceritakan tokoh Fahri yang dicintai banyak wanita. Karakter tokoh Fahri yang digambarkan sebagai anak muda tampan, cerdas, ramah, dan saleh. Salah satu wanita yang mencintai Fahri adalah Noura yang karena rasa frustasinya tidak mendapatkan cinta Fahri, ia nekat memfitnah Fahri dengan tuduhan kejam.

Kalimat-kalimat resensi yang menunjukkan kekurangan novel Ayat-Ayat Cinta berdasarkan penjelasan tersebut adalah ...

a)

Sungguh luar biasa pengarang mampu menampilkan sosok Fahri begitu sempurna sehingga layak dicintai banyak wanita. Jika Noura memfitnah Fahri, inilah bumbu cerita yang semakin menarik untuk disimak.

b)

Bahasa yang digunakan pengarang dalam bercerita sangat sederhana dan mudah dipahami. Penggunaan bahasa seperti ini membuat kita yang membaca ingin terus mengikuti cerita sampai akhir.

c)

Dalam kehidupan nyata sulit untuk bisa menemukan sosok Fahri yang begitu sempurna sehingga disukai banyak wanita. Cerita ini semakin tidak logis ketika Noura yang begitu mencintai Fahri tega memfitnah dengan tuduhan yang kejam.

d)

Dalam kehidupan nyata sangat mudah ditemukan sosok yang begitu sempurna seperti Fahri. Sosok Noura juga mudah ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.

e)

Novel Ayat-Ayat Cinta merupakan novel terbaik yang pernah ada di Indonesia. Oleh karena itu, sangat disarankan para remaja untuk membaca novel ini.

41.

Pertemuan Dua Hati, sebuah novel karya Nh. Dini yang diterbitkan tahun 1986 memiliki banyak tokoh. Salah satu tokoh utama dalam novel ini adalah Bu Suci, seorang guru yang mempunyai murid yang sulit diatur dan sering membuat kekacauan di sekolah. Bu Suci bertekad mengembalikan Waskito, si anak bengal menjadi murid yang wajar. Namun, ia mendapat masalah lain dari anaknya sendiri yang ternyata mengidap penyakit ayan. Dengan segala usahanya, akhirnya pada akhir tahun ajaran, Waskito naik kelas dan menjadi siswa yang baik. Anak Bu Suci pun memperlihatkan tanda-tanda kesembuhan dan semakin membaik.

Kalimat resensi yang tepat sesuai dengan penjelasan tersebut adalah ...

a)

Novel Pertemuan Dua Hati karya Nh. Dini memperlihatkan persoalan dunia pendidikan.

b)

Nh. Dini dalam novel ini memberikan gambaran tentang dunia pendidikan di Indonesia.

c)

Seorang guru ideal tampak pada tokoh Bu Suci dalam novel Pertemuan Dua Hati karya Nh. Dini.

d)

Tema novel ini memperlihatkan kekuatannya untuk menjadi acuan bagi orang tua.

e)

Novel ini hendak memberitahukan bahwa tugas mendidik siswa sangat mudah.

42.

Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak Ansana adalah pecinta alam. Maka, tidak herankan apabila anaknya, Atik kemudian menjadi ahli biologi. Atik senang buku, ia satu dengan buku. Ia membuat karirnya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan penutur-penutur sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannya.


Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah . .

a)

Kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan latar.

b)

Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel.

c)

Latar belakang kehidupan tokoh Atik.

d)

Pemaparan keturunan tokoh Atik.

e)

Kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita.

43.

Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah karya fiksi terpenuhi dalam buku ini. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak begitu menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup menghibur.


Masalah yang dinilai dalam penggalan resensi di atas adalah . .

a)

Kekurangan/kelemahan novel tersebut

b)

Keunggulan/kelebihan novel tersebut

c)

Latar belakang pengarang novel

d)

Kekurangan dan kelebihan novel tersebut

e)

Sinopsis novel tersebut

44.

Ilustrasi dalam buku ini cukup bagus. Gambarnya besar dan sangat menarik bagi anak-anak.


Kalimat di atas merupakan ... dalam resensi buku.

a)

data buku

b)

kekurangan

c)

kelebihan

d)

manfaat

e)

identitas buku

45.

3. Perhatikan kutipan resensi berikut!

Novel ini layak dibaca oleh kalangan remaja, karena konfliknya banyak menceritakan mengenai kehidupan sehari-hari remaja namun dalam masalah yang sangat kompleks. Dari dalam kisah novel ini banyak memberikan inspirasi dan dukungan bagi pembaca yang dapat mengambil amanah atau pesan tersirat yang disampaikan penulis. Buku ini juga menarik karena memiliki alur cerita yang menjebak dan unik


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

A. Konjungsi penerang dan konjungsi penyebab

b)

B. Konjungsi penyebab dan konjungsi kesewaktuan

c)

C. Konjungsi kesewaktuan dan kalimat pernyataan saran atau rekomendasi

d)

D. Kalimat pernyataan saran atau rekomendasi dan konjungsi penyebaban

e)

E. Kalimat pernyataan saran atau rekomendasi dan konjungsi penerang

46.

Perhatikan kutipan sinopsis dari teks resensi berikut!

Mengetahui hal itu, Fahri mengadakan syukuran atas kelulusannya dengan mengadakan acara makan-makan bersama. Ketika sedang asik makan, ia mendengar suara tangisan dari luar apartemennya yang ternyata si Bahdur sedang menyeret putrinya Noura ke jalan.


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Kalimat pernyataan saran

b)

Konjungsi Penyebab

c)

Konjungsi kesewaktuan

d)

Konjungsi penerang

e)

Kalimat rekomendasi

47.

Perhatikan kutipan resensi berikut!


Dengan mengesampingkan beberapa kekurangan tadi, novel ini benar – benar dibutuhkan oleh anak zaman sekarang, sebab novel ini mampu memberi semangat pada anak – anak yang patah semangat.


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Kalimat pernyataan saran

b)

Konjungsi Penyebab

c)

Konjungsi kesewaktuan

d)

Konjungsi penerang

e)

Kalimat rekomendasi

48.

Perhatikan kutipan kelemahan dari teks resensi berikut!


Kekurangan dalam novel ini yaitu masih ada penulisan yang salah dan sulit dimengerti.


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Kalimat pernyataan saran

b)

Konjungsi Penerang

c)

Konjungsi penyebab

d)

Konjungsi kesewaktuan

e)

Kalimat rekomendasi

49.

Perhatikan kutipan sinopsis dari teks resensi berikut!


Akhirnya kakek mengakhiri hidupnya dengan cara yang mengenaskan karena cerita Ajo Sidi yang menyakitkan hati.


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Kalimat pernyataan saran dan rekomendasi

b)

Konjungsi Penerang dan kesewaktuan

c)

Konjungsi penyebaban dan Penerang

d)

Konjungsi kesewaktuan dan penyebaban

e)

Kalimat rekomendasi dan konjungsi kesewaktuan

50.

Perhatikan kutipan sinopsis dari teks resensi berikut!


Novel ini layak untuk dijadikan bahan bacaan bagi para remaja. Ambillah segala hal positif dan buanglah hal-hal negatif dalam bacaan apapun tak terkecuali novel 5 Cm.


Unsur kebahasaan resensi yang terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Kalimat pernyataan saran atau rekomendasi

b)

Konjungsi Penerang dan konjungsi penyebaban

c)

Konjungsi penyebaban dan konjungsi kesewaktuan

d)

Konjungsi kesewaktuan dan konjungsi penyebaban

e)

Konjungsi kesewaktuan dan konjungsi penerang