NEW
Font size
WorksheetsSosiologi - Latihan UN 2020 (2)
Total questions: 50
Worksheet time: 13hrs 30mins
Sosiolog mencoba mengkaji tentang keluarga. Ia melihat organisai keluarga ditentukan oleh cara-cara mempertahankan kehidupannya yaitu cara mereka bermata pencaharian. Hal tersebut ditentukan pada hubungan timbal balik antara faktor-faktor tempat, pekerjaan, dan manusia (atau masyarakat). Atas dasar faktor-fator tersebut, maka dapatlah ditemukan unsur-unsur yang menjadi dasar adanya kelompok-kelompok yang lebih besar, yang memerlukan analisis terhadap semua lembaga masyarakat tertentu.
Deskripsi tersebut menjelaskan bahwa sosiologi memiliki ciri ....
mengedepankan sikap non etis
menggali menjadi ilmu murni
mendorong sebagai ilmu terapan
menjadi pengetahuan yang kumulatif
menggunakan landasan empiris
Perhatikan obyek kajian sosiologi di bawah ini!
(1) Pak Ono sekarang berjualan nasi goreng setelah berhenti berjualan bubur
(2) Ginting menjadi juara bulu tangkis tunggal putra pada SEA games yang lalu
(3) Masyarakat Bugis di perantauan menggelar festival seni kebudayaan asli
(4) Pardi adalah pegawai yang berprestasi sehingga diangkat menjadi manajer
(5) Arin rajin belajar karena sebentar lagi ia harus seleksi masuk perguruan tinggi
Obyek kajian sosiologi terkait dengan stratifikasi sosial ditunjukkan nomor ....
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(1), (3), dan (5)
(2), (4), dan (5)
(3), (4), dan (5)
Pak Tani sangat prihatin dengan banyaknya tengkulak yang mendominasi petani saat panen akan datang. Hal ini karena para petani membutuhkan uang untuk kebutuhan harian keluarga sekaligus operasional pertanian. Kesulitan ekonomi dimanfaatkan tengkulak dengan membeli harga murah jauh sebelum masa panen. Melihat kondisi ini, pak Tani mendirikan koperasi petani atas usul tim peneliti sosiologi sehingga dapat membantu meringankan kebutuhan anggotanya dan menghindar dari praktik tengkulak. Dari ilustrasi tersebut, sosiologi berfungsi sebagai ....
penelitian tentang kegiatan tengkulak
agen peningkatan pendidikan petani
evaluasi kegiatan petani sebelum panen
pembuat rencana dalam kegiatan tani
pemecahan masalah kelompok petani
Terkait dengan kualitas hubungan sosial, interaksi sesuai gambar dapat terjadi ….
penurunan kerjasama antarindividu yang saling menguntungkan
posisi sosial yang tidak seimbang akibat banyaknya mispersepsi
pengenalan pribadi orang lain yang berinteraksi makin berkurang
peningkatan komunikasi yang dapat memicu timbulnya konflik
proses disintegrasi yang dapat memecah kerukunan antarindividu
Sadi remaja yang sedang mencari jati diri sangat rawan terhadap kepribadiannya. Ia bergaul dengan teman-teman yang senang mengendari sepeda motor dan membentuk sebagai geng motor. Norma kelompok yang mengarah pada kekerasan dan anarkhi bahkan cenderung kriminal menyebabkan Sadi terbawa arus menjadi pribadi yang menyimpang. Contoh sosialisasi tersebut menjelaskan adanya hubungan antara perilaku individu dengan ....
pembentukan identitas individu dalam kelompok
interaksi individu yang menyerap nilai kelompok
kebiasaan individu yang diperoleh dari keluarga
kemampuan kelompok dalam melakukan aksi
pemahaman individu terhadap tatanan masyarakat
Banyak fakta yang diperoleh oleh anak di media sosial bahwa di masyarakat terjadi konflik dengan berbagai macam faktor penyebab. Salah satunya adalah konflik antar suku yang hidup bertetangga. Perbedaan keyakinan menambah tajam dan luas konflik yang terjadi. Dari ilustrasi, institusi yang paling penting dalam menjaga harmoni sosial adalah lembaga ....
keluarga dan politik
pendidikan dan agama
ekonomi dan politik
agama dan hukum
keluarga dan hukum
Gambar tersebut bagi masyarakat memiliki nilai yang berhubungan dengan ....
peningkatan prestise
aktivitas tradisional
stratifikasi sosial
sumber nilai politik
pelaksanaan norma
Setiap masyarakat mengharapkan kehidupan sosial yang tertib dan teratur sehingga dibentuk suatu norma tata laku. Untuk itu, setiap perilaku individu atau kelompok dalam masyarakat harus menyesuaikan dengan norma tersebut. Jika terjadi pelanggaran maka masyarakat akan memberikan sanksi sesuai dengan tingka pelanggarannya. Deskripsi tersebut menunjukkan pentingnya penerapan norma dalam kehidupan karena ....
mengarahkan perilaku individu atau kelompok agar berbuat baik
memupuk solidaritas sosial pada individu atau kelompok masyarakat
membangun kebersamaan dalam mencapai tujuan hidup bermasyarakat
menjadi penentu harga diri individu atau kelompok dalam berperilaku
memaksa individu atau kelompok agar berperilaku sesuai aturan sosial
Saat anak bermain dengan teman terjadi kecurangan sehingga ia dicemooh dan ditinggalkan. Si anak kemudian pulang sambil menangis mengadu kepada orang tua. Setelah mendengarkan duduk masalahnya kemudian orang tua menasehati anak agar tidak berbuat curang karena akan merugikan diri dan orang lain. Dari ilustrasi tersebut, peran institusi keluarga adalah ....
melakukan sosialisasi kepada anak tentang tertib sosial
memberi perlindungan terhadap keamanan anggota
meningkatkan pengetahuan dasar tentang teknologi
membangun sikap demokratis pada diri seorang anak
menjaga perhatian kepada anggota agar semakin solid
Perhatikan gambar anak-anak yang sedang bermain bola berikut!
Aktivitas seperti pada gambar tersebut merupakan sosialisasi pada tahap .…
role sett
play stage
game stage
preparatory stage
generalized others
Perhatikan wacana di bawah ini!
Menjelang Ramadhan aksi begal makin marak. Begal biasa beraksi pada malam hari, meski ada juga yang terang-terangan melakukan aksinya ketika matahari masih terlihat. Sebuah video percobaan pembegalan viral di media sosial. Percobaan pembegalan itu terjadi Jalan Utama 1pada pukul 01.00 WIB. Tiga orang yang berboncengan dalam satu sepeda motor, memepet seorang pria. Salah satu pelaku berusaha melepas kunci motor korban. Namun, gagal. Aksi tersebut terekam kamera si pemilik motor yang langsung diunggahnya ke akun Instagram. Pembegalan juga terjadi Senin 8 April 2019, di Jalan Arjuna, Kemanggisan, Palmerah, Jakarta Barat. Korbannya adalah seorang pengemudi ojek online. Pada saat kejadian, korban didatangi tiga sepeda motor yang dikendarai lima begal. Mereka langsung mengadang dan menyerang sepeda motor korban.Salah satu pelaku mengambil kunci kontak sepeda motor korban, sedangkan pelaku yang lain mengancam korban dengan menggunakan senjata api dan golok untuk memberikan rasa takut kepada korban dan merampas barang-barang milik korban.
Dari wacana di atas, jenis kejahatan dan upaya pengendalian sosialnya adalah ....
organized crime dengan pengendalian melalui penegakkan hukum
corporate crime dengan pengendalian utama membubarkan kelompok
crime without victim dengan pengendalian penyadaran pelaku
white collar crime dengan pengendalian melalui sistem oraganisasi
juvenile deliquence dengan pengendalian melalui pendidikan
Sekarang ini banyak remaja putri yang gemar menggunakan pakaian yang melanggar tatanan sosial di masyarakat. Pakain ketat dan minim dipadu dengan gaya yang centil menjadi pemandangan sehari-hari. Meraka mengatakan mengikuti tren kemajuan zaman yang memberikan ruang kebebasa. Meskipun bagi mereka itu biasa saja tetapi bagi masyarakat merupakan penyimpangan perilaku. Penyimpangan seperti itu terjadi karena ....
tidak adanya norma yang mengatur tata cara berpakaian sopan pada remaja di depan umum
pemberontakan diri terhadap aturan yang selama ini mereka anggap menjadi penghambat kebebasan
kemampuan remaja dalam menyerap nilai-nilai modern hasil imitasi pada arus globalisasi dunia
lemahnya lembaga sosial dalam mengontrol perilaku remaja sehingga mereka dapat bertindak bebas
menurunnya kemampuan berpikir remaja dalam menyikapi perubahan zaman dalam arus globalisasi
Anggota masyarakat memiliki keragaman sosial yang tinggi. Mereka pada umumnya berpendidikan tinggi tetapi bersikap cenderung individual dengan tingkat kehidupan kompetitif tinggi. Deskripsi tersebut sesuai dengan kehidupan ....
masyarakat pedesaan
masyarakat perkotaan
masyarakat industrial
masyarakat tradisional
masyarakat modern
Stratifikasi sosial seperti pada gambar tersebut dapat dijelaskan yaitu ….
posisi bangsawan tergantung dari kepentingan rakyat
peluang rakyat untuk menjadi seorang penguasa sangat kecil
kekuatan utama kelompok adalah rakyat yang banyak
pemegang kekuasaan utama adalah kedaulatan rakyat
bangsawan memiliki konflik status dalam peran sosial
Perhatikan ciri-ciri kelompok sosial berikut!
(1) Interaksi antaranggota personal dan intim
(2) Antaranggota kelompok terikat secara batiniah
(3) Antaranggota terdapat kontrol sosial informal
(4) Adanya sistem pembagian kerja yang jelas
(5) Terdapat struktur sosial yang jelas
Yang menunjukkan ciri kelompok paguyuban adalah ….
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(1), (3), dan (5)
(2), (4), dan (5)
(3), (4), dan (5)
Sekelompok siswa menjalin hubungan erat karena diikat oleh perasaan dan kesenangan yang sama. Saat istirahat pun mereka selalu bersama dan dengan kenakalannya mengganggu teman-temannya. Ketika di toilet sekolah mereka mencorat-coret dinding dengan menuliskan nama kelompoknya. Ketika menggunakan toilet cenderung tidak mau menggunakan secara tertib. Perilaku kelompok tersebut berhubungan dengan partikularisme kelompok karena ....
tidak memikirkan kepentingan orang lain terkait fasilitas umum
berupa kelompok primer yang memiliki solidaritas sosial tinggi
terbentuk dari keinginan untuk tampil beda dari teman lainnya
bertujuan untuk mengekspresikan kenakalan yang dimilikinya
menggunakan kelompok sebagai alat penekan kelompok lain
Gambar tersebut menunjukkan bentuk mobilitas sosial ...
antargenerasi vertikal turun
antargenerasi vertikal naik
antargenerasi horizontal
intragenerasi vertikal turun
intragenerasi vertikal naik
Perhatikan gambar hubungan antarkelompok sosial dalam masyarakat majemuk berikut!
Dampak yang ditimbulkan dari hubungan antarkelompok seperti gambar tersebut adalah .…
kehidupan masyarakat akan menjadi harmonis
terjadi keserasian sosial dalam masyarakat
hubungan sosial akan menjadi lebih harmonis
akan menimbulkan disintegrasi masyarakat
saling menguatkan hubungan antarkelompok
Ayah merupakan sosok yang ideal sebagai kepala tumah tangga karena memiliki perhatian terhadap anggota keluarga. Ayah juga pekerja yang rajin dan beretos kerja tinggi serta pandai dalam bergaul. Dengan itu semua, saat ini ayah dipercaya kepala kator untuk memgang jabatan sebagai manajer. Seiring dengan meningkatnya jabatan ayah, perhatian terhadap keluarga juga mulai berkurang karena harus fokus pada beban kerja tinggi. Hal ini membuat ibu dan ayah sering terjadi konflik karena ibu merasa ayah sudah mulai berubah. Ilustrasi tersebut menggambarkan adanya hubungan antara ....
peningkatan posisi sosial dengan besarnya peran
tingkat jabatan dengan tanggung jawab individu
kemampuan individu dengan tuntuta kerja kantor
interaksi sosial dengan promosi jabatan individu
mobilitas yang cepat menyebabkan konflik sosial
Konflik agraria sangat banyak terjadi di Indonesia. Konflik melibatkan masyarakat adat dengan perusahaan perkebunan. Masyarakat adat mengolah lahan yang sudah turun temurun mereka olah sebagai warisan. Di sisi lain, perusahaan mengklaim bahwa lahan tersebut dalam penguasaanya sesuai dengan izin yang diberikan pemerintah. Upaya yang tepat untuk mengatasinya adalah ....
melakukan mediasi untuk menghasilkan kesepakatan bersama
membenahi masalah pengaturan pengelolaan lahan produktif
membentuk badan arbitrase guna menyelesaikan perselisihan
membuat sindikasi antara perusahaan dengan masyarakat adat
memberikan kompensasi berupa lahan pada masyarakat adat
Perhatikan contoh perilaku berikut ini!
(1) Bekerjasama karena atas dasar kesamaan agama
(2) Mengangkat pegawai dari sukunya saja
(3) Lebih mementingkan untuk golongannya
(4) Menghormati keberadaan agama lain
(5) Membaur dengan semua golongan
Perilaku masyarakat yang tidak sesuai dengan multikulturalisme ditunjukkan pada nomor ….
(1), (2) dan (3)
(1), (2) dan (4)
(1), (3) dan (5)
(2), (4) dan (5)
(3), (4) dan (5)
Konflik selalu membawa dampak buruk terhadap pihak yang terlibat. Pihak korban akan merasa takut terhadap kekerasan sehingga jika melihat orang asing maka akan ketakutan dan berusaha menghindar. Aktivitas menjadi terganggu karena selalu khawatir akan terjadi konflik kembali. Langkah reintegrasi untuk mengatasi permasalahan sosial pasca konflik tersebut adalah ....
membangun kembali infrastruktur yang rusak
memberi keterampilan kepada pihak korban
menyadarkan semua pihak akan dampak konflik
melakukan trauma healing pada korban konflik
saling memaafkan antara kedua pihak yang konflik
Kehidupan di sekolah terdiri dari berbagai siswa dan guru yang memiliki keragaman sosial. Meskipun beragam namun kehidupan sekolah tetap tampak solid dan kerjasama erat dalam mencapai tujuan pendidikan yang berkualitas. Dalam setiap kegiatan, mereka saling membantu tanpa melihat perbedaan di antara mereka. Contoh perilaku yang mendorong terciptanya kohesi sosial adalah ....
saling membantu saat terjadi musibah tanpa membedakan latar belakang sosial
siswa memberi jawaban kepada teman saat ada ujian sekolah
guru memberikan nilai lebih pada siswa yang sedaerah
guru dan siswa melakukan upacara setiap hari Senin
memberikan tempat khusus kepada senior saat ada acara sekolah
Masyarakat yang tinggal bersama tidak luput dari perbedaan yang melatarbelakangi kehidupan sosial yang majemuk. Ada kecendrungan orang yang sedaerah memiliki kesamaan suku dan agama sehingga membentuk kelompok paguyuban. Kelompok yang besar cenderung ingin mendominasi kelompok lain yang lebih kecil. Untungnya mereka masih menyadari pentingnya hidup rukun dengan tetangga sehingga mendahulukan toleransi dan saling menghargai dalam kehidupan multikultural. Ilustrasi tadi menggambarkan pentingnya menjaga kelompok multikultural karena ....
kelompok multikultural berdampak pada integrasi sosial
mendorong terjadinya masyarakat yang berneka ragam
berusaha untuk melakukan dominasi pada kelompok lain
tampil menjadi kelompok yang lebih hebat dari yang lain
tidak mau turut campur dengan urusan kelompok lain
Kepala sekolah memiliki perbedaan suku dan agama dengan mayoritas guru yang ada di sekolah tersebut. Perbedaan ini tentu akan mempengaruhi ikatan batiniah antara kelompok guru dengan kepala sekolah dalam hal keyakinan. Tetapi, semua menyadari bahwa sekolah harus tetap menjalankan pelayanan pendidikan terbaik meskipun aa perbedaan di antara mereka. Contoh perilaku yang sesuai dalam menciptakan harmonisosial adalah ....
kepala sekolah selalu menggunakan agama dalam memimpin
guru mematuhi perintah kepala sekolah sesuai dengan program dan aturan sekolah
guru mengajak siswa untuk melakukan perlawanan terselubung
kepala sekolah selalu mendahulukan guru yang sama daerahnya
guru selalu mengkritik semua kebijakan dari kepala sekolah
Sesuai gambar skema tersebut, perubahan yang terjadi berbentuk ….
perubahan siklus
perubahan linear
perubahan gradual
perubahan statis
perubahan dinamis
Ditemukannya teknologi komunikasi informasi modern dan moda transportasi baru, masyarakat dunia mengalami perubahan besar dalam bentuk globalisasi. Semua negara di muka bumi, baik negara maju maupun negara berkembang terkoneksi dalam satu system global. Hubungan interaksi antara semua msayarakat di dunia dapat berlangsung secara cepat dalam waktu yang singkat. Tidak ada Negara di era global dewasa ini yang steril, dalam arti tidak terpengaruh oleh globalisasi.
Berdasarkan deskripsi, faktor yang melatarbelakangi terjadinya globalisasi adalah ….
teknologi komunikasi global
teknologi transportasi modern
teknologi komunikasi dan transportasi
tuntutan kebutuhan masyarakat modern
perkembangan dan kemajuan dunia
Sebagai negara dengan corak budaya multikultur, masyarakat Indonesia mempunyai potensi konflik horizontal. Kesetiaan primordial terhadap kelompok sendiri (in-group) sering kali memicu atau menyebabkan munculnya sikap sentimen dan stereotip terhadap kelompok lain. Harmoni sosial lintas kelompok primordial menjadi terganggu.
Sesuai deskripsi, sebab munculnya masalah hubungan sosial primordial dalam masyarakat majemuk adalah ….
munculnya sikap eksklusif terhadap kelompok luar terkait dengan ciri budaya kelompok yang partikular
adanya pihak yang bersikap diskriminatif terhadap kelompok lain sehingga tidak inklusif
berkembangnya sikap toleran terhadap kehadiran unsur budaya baru dari masyarakat modern
kuatnya sikap tradisional dan primordial yang berkembang dalam berbagai kelompok sosial
berkurangnya kesetiaan individu dan kelompok terhadap budaya kelompok sendiri
Realitas yang pasti dan tak dapat dihindari, bahwa kehidupan masyarakat Indonesia bercorak heterogen. Banyak suku, agama, ras, serta golongan sosial yang berbeda-beda hidup berdampingan dalam satu wilayah. Ciri khas setiap kelompok bersifat unik dan tidak dapat dihilangkan. Secara hukum, mereka mempunyai hak untuk memelihara tata nilai budaya sehingga terjaga kelestariannya. Jika tidak dikelola dengan tepat dan bijaksana, fenomena keragaman multikultur menjadi penyebab disintegrasi sosial. Oleh sebab itu perlu upaya nyata, yaitu ….
mengembangkan sikap perilaku toleransi melalui pendidikan multikultural
menyelenggarakan kegiatan lintas kelompok suku dan agama secara rutin
mendirikan perkumpulan dengan anggota dari berbagai golongan
membiasakan pola hidup anti-diskriminasi sosial
menyosialisasikan nilai dan norma demokrasi
Secara alam, banyak faktor yang menjadi sebab masyarakat terus berubah dinamis. Masyarakat berubah terkait faktor internal maupun eksternal. Perubahan masyarakat dapat meliputi banyak aspek, antara lain tata nilai sosial budaya. Masyarakat primitif berubah menjadi masyarakat tradisional, dan seterusnya berubah menjadi masyarakat modern. Dinamika perubahan sosial membawa dampak, baik positif maupun negatif. Bagi masyarakat setempat, dampak positif dari perubahan sosial sesuai deskripsi adalah ….
pola hidup malas berubah menjadi rajin karena tuntutan kompetisi
kebiasaan hidup sederhana berubah menjadi
pola hidup mewah
nilai dan norma sosial disesuaikan dengan budaya baru
struktur sosial masyarakat menjadi lebih terbuka terhadap perubahan sosial
budaya masyarakat berubah mengikuti perkembangan informasi
Semua masyarakat melaksanakan pembangunan untuk mencapai kemajuan dan kesejahteraan. Laju kemajuan masyarakat dunia tidaklah sama dan seragam. Masyarakat yang siap dengan sumber daya manusia yang unggul berhasil meningkatkan taraf hidup. Globalisasi dijadikan momentum untuk bekerjasama saling menguntungkan (mutual simbiosis). Sedangkan masyarakat yang memiliki banyak kendala akan tertinggal, bahkan terlindas oleh roda perubahan global.
Deskripsi tersebut menunjukkan adanya ….
social gaps atau kesenjangan sosial masyarakat dunia karena perbedaan tingkat kemajuan
social lag atau ketertinggaalan aspek sosial karena kemajuan teknologi
social lost atau kehilangan nilai dan norma sosial masyarakat setempat (lokal)
sosial shock atau kejutan sosial karena kemajuan zaman dan kebutuhan yang pesat
sosial changes atau perubahan sosial di segala bidang kehidupan
Masyarakat majemuk bersifat rawan konflik horizontal. Konflik yang terjadi sebagai akibat dari sistem sosial multikultural relatif sulit dipadamkan dan biasanya bersifat laten. Keterikatan dengan unsur primordial (suku, agama, ras, golongan) bersifat emosional yang kuat dan partikularis karena tersosialisasi sejak kecil. Akibatnya, jika terjadi konflik primordial, maka penyelesaiannya sering berlarut-larut dan memerlukan kearifan. Proses pemecahannya tidak bisa dilakukan secara pukul rata dengan pendekatan koersif semata.
Berdasarkan ilustrasi, cara preventif untuk mengatasi masalah dampak keaneraragaman masyarakat multikultural adalah ….
memberikan ruang bagi kelompok primordial yang mempunyai kecenderungan partikularis dalam berinteraksi lintas kelompok sosial
perlu mengembangkan perilaku toleransi terhadap perbedaan sosial budaya
dan sikap inklusi terhadap kelompok lain
mendorong berkembangnya sikap eksklusif dalam kelompok agar kebudayaan lokal dapat terjaga dari masuknya unsur dari masyarakat asing
menerapkan kebijakan diskrimatif berdasarkan perbedaan primordial yang terdapat dalam kehidupan masyarakat multikultural
membatasi munculnya perilaku primordialis yang disosialisasikan kepada individu di lingkungan keluarga inti
Dalam kajian ilmu sosial terungkap bahwa masyarakat Indonesia bersifat multietnis. Penduduknya terdiri dari banyak sekali kelompok etnis atau kesukubangsaan. Setiap suku bangsa mengembangkan tata sosial budaya dengan karakteristik sendiri. Terkait upaya untuk bertahan hidup dalam harmoni sosial di wilayah Indonesia, mereka mempunyai tanggung jawab bersama sehingga tidak saling bermusuhan, melainkan saling pengertian. Sikap mental multikultural mereka terbentuk atas dasar budaya hidup rukun yang diajarkan dalam kelompok etnis. Ilustrasi tersebut menjelaskan ….
proses integrasi instrumental dalam masyarakat majemuk yang disebabkan adanya kesamaan ideologi formal
integrasi fungsional yang terjadi karena adanya saling membutuhkan satu sama lain
harmoni sosial dalam hubungan sosial majemuk terjadi atas dasar kesamaan norma sosial (normatif)
proses integrasi antara kelompok primordial karena adanya pihak yang memaksa (koersif)
berlangsungnya proses integrasi didorong oleh kesamaan ideologis dalam masyarakat
Globalisasi memberi peluang dan tantangan baru bagi masyarakat dunia. Hubungan ekonomi perdagangan dapat dilakukan secara terbuka untuk wilayah lintas bangsa/negara. Banyak negara terlibat persaingan dalam perdagangan. Setiap masyarakat/negara dihadapkan dengan situasi untuk berkompetisi dalam hal kualitas maupun harga komoditas. Masyarakat yang belum maju teknologinya tentu mengalami kesulitan di era perdagangan global. Masuknya barang luar negeri menjadi pesaing dalam pasar lokal dan menyulitkan pertumbuhan industrisetempat. Dari ilustrasi dapat disimpulkan bahwa upaya untuk menghadapi tantangan bangsa dalam era globalisasi ekonomi adalah ….
peningkatan arus impor komoditas barang mewah dengan harga dan kualitas kompetitif
pembangunan pasar modern yang memiliki jaringan transnasional
penerapan perilaku cinta produk dalam negeri dengan semangat nasionalisme
pendidikan yang menekankan kompetensi untuk menang dalam persaingan global
pengembangan pola hidup sederhana sesuai dengan kearifan lokal dalam masyarakat
Setelah rajin literasi, seorang siswa berhasil meningkatkan prestasinya. Namun ketika membaca jurnal, dia memperoleh informasi bahwa minat dan kemampuan baca pelajar umumnya kurang dan memprihatinkan. Siswa tersebut tertarik untuk meneliti kebenarannya. Berdasarkan tujuannya, penelitian yang akan dilakukan tergolong ….
penelitian eksploratif terkait dengan masalah yang menjadi perbincangan masyarakat
penelitian verifikatif untuk membuktikan kebenaran teori dan ilmu pengetahuan
penelitian developmen dalam pengembangan ilmu dan teknologi baru
penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis data naratif deskriptif
penelitian kuantitatif untuk menganalis data yang berbentuk angka atau numerik
Perhatikan ciri-ciri penelitian berikut!
(1) Sumber data atau subjek penelitian
terbatas jumlahnya
(2) Data yang terkumpul berbentuk
angka (numerik)
(3) Topik penelitian sangat menarik dan
bermanfaat praktis
(4) Analisis data dengan menggunakan
perhitungan statistik
(5) Pengumpulan data dalam bentuk
instrumen terstruktur
Di antara ciri di atas yang terdapat dalam pendekatan kuantitatif adalah ….
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(1), (3), dan (5)
(2), (4), dan (5)
(3), (4), dan (5)
Data peneltian berupa catatan hasil wawancara bebas dan observasi partisipan. Ketika mengumpulkan data, peneliti melontarkan banyak pertanyaan untuk mendalami objek yang diteliti. Situasi dan kondisi di sekitar juga diamati oleh peneliti dengan cermat. Data dan rekaman hasil kunjungan ke lokasi penelitian berupa catatan dan gambar dalam jumlah yang banyak.
Sesuai bentuk data dalam deskripsi di atas, maka pendekatan penelitiannya ….
penelitian kualitatif
penelitian kuantitatif
penelitian eksploratif
penelitian developmen
penelitian verifikatif
Peneliti rajin berkunjung ke beberapa perpustakaan dan kantor untuk mendapatkan data yang berhubungan dengan topik penelitian. Data yang diperoleh berupa dokumen, catatan, dan rekaman. Bahkan banyak yang berbentuk buku dan foto kopi. Berdasarkan karakteristiknya, data dalam penelitian tersebut termasuk ….
data kontinum
data nominal
data sekunder
data primer
data empiris
Teknik pengumpulan data yang digunakan pada gambar tersebut adalah ….
survei dan studi kasus
studi kasus dan wawancara
wawancara dan observasi
observasi dan
kuesioner
kuesioner dan
dokumentasi
Beberapa ketentuan terkait penelitian sosial:
(1) Menarik minat peneliti sehingga
memberi semangat penelitian
(2) Hasil penelitian memberi manfaat
sehingga tidak sia-sia
(3) Menggunakan banyak data sehingga
analisisnya secara statistik
(4) Sesuai dengan kemampuan sehingga
terjangkau secara keilmuan
(5) Sampel dipilih secara sampling
sehingga mencerminkan populasi
Dari daftar di atas yang menjadi ciri topik yang baik untuk diteliti adalah ….
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(1), (3), dan (5)
(2), (4), dan (5)
(3), (4), dan (5)
Siswa peneliti tertarik dengan fenomena baru di dunia sekolah, yaitu siswa mengerjakan soal ujian berbasis komputer. Soal ujian tidak dalam bentuk tulisan di kertas, melainkan disajikan dalam layar komputer.
Jika bermaksud mengkaji keuntungan dan kerugiannya bagi siswa peserta ujian, maka rumusan masalahnya adalah ....
Apa keuntungan dan kerugian penggunaan komputer untuk kegiatan ujian?
Apa faktor yang mendorong diadakan ujian sekolah berbasis komputer?
Bagaimana hubungan prestasi siswa dengan hasil ujian berbasis komputer?
Bagaimana persiapan siswa dalam ujian berbasis komputer?
Bagaimana pendapat siswa tentang ujian berbasis komputer?
Setelah banyak membaca buku jurnal penelitian, seorang siswa mendapatkan data sebagai berikut:
(a) sarjana menghadapi
kesulitan dalam membuka usaha sendiri karena keterbatasn modal dan pengalaman
(b)Kemacetan di kota besar disebabkan buruknya transportasi umum dan kebiasaan masyarakat berkendaraan pribadi
Dilihat dari proses dan bentuknya, data di atas termasuk ….
data kuantitatif dan primer
data kuantitatif dan sekunder
data kualitatif dan primer
data kualitatif dan sekunder
data primer dan sekunder
Penelitian survei mengenai sikap pendapat masyarakat menggunakan banyak responden yang tersebar di banyak daerah. Dengan instrumen angket, peneliti mengumpulkan data dari sampel. Karena keterbatasan (waktu, tenaga, dan dana), peneliti tidak dapat memperoleh data dari semua individu anggota populasi. Kemudian data dianalisis dan disimpulkan.
Sesuai deskripsi, kelebihan dari pendekatan sampling dibanding populasi adalah ….
sampel dapat mewakili dan mencerminkan populasi
populasi penelitian dapat berupa responden mapun informan
reduksi atau pengurangan jumlah sumber data penelitian
efisiensi dalam pengumpulan dan pengolahan data penelitian
generalisasi hasil kesimpulan penelitian terhadap populasi
Perhatikan gambar aktivitas responden dalam pengumpulan data penelitian berikut!
Gambar tersebut menunjukkan adanya instrumen penelitian dalam bentuk ….
kuesioner atau angket
wawancara atau interview
observasi atau pengamatan
dokumentasi atau
studi dokumen
analisis isi media massa
Kegiatan survei mengenai sikap masyarakat terhadap pengembangan teknologi nuklir untuk energi listrik dilakukan dengan instrument angket tertutup. Setelah diberi kode, data hasil survei dimasukkan ke dalam tabel distribusi sehingga ringkas dan sistematis. Selanjutnya dapat dihitung persentase untuk setiap kategori.
Teknik analisa data dalam deskripsi tersebut adalah ….
metode survei dalam penelitian kuantitatif
metode pengumpulan data primer
teknik pengembangan topik penelitian
teknik statistik dalam pengolahan data
metode penelitian sesuai data empiris
Seorang peneliti terjun ke masyarakat dengan membawa panduan wawancara . Beberapa warga ditemui untuk dimintai pendapat dan informasi mengenai kearifan lokal dalam menjaga keamanan lingkungan. Peneliti menggali objek secara rinci dan mencatatnya. Kemudian data dianalisis secara logis dan ditulis dalam bentuk laporan penelitian.
Sesuai ilustrasi, kesesuaian jenis dengan data penelitian adalah ….
jenis penelitian kuantitatif karena jumlah data penelitian sangat banyak
jenis penelitian kualitatif sesuai dengan bentuk data kualitatif
jenis penelitian populasi sesuai dengan jumlah subjek yang diteliti
jenis penelitian sampling disesuaikan dengan struktur populasi
jenis penelitian deskriptif sesuai dengan tujuan dan maksud penelitian
Peneliti mengumpulkan data dari para pedagang pasar yang sibuk sekali dengan menggunakan teknik observasi partisipasi. Supaya tidak mengganggu aktivitas pedagang, peneliti tidak mengadakan wawancara, melainkan hanya mengamati suasana transaksi jual beli yang berlangsung dan mencatatnya di notebook.
Berdasarkan ilustrasi, keunggulan teknik observasi bagi responden dibanding wawancara adalah ….
lebih fleksibel karena peneliti dapat mengembangkan pertanyaan baru
peneliti mendapatkan data bersamaan dengan munculnya objek yang diteliti
memperoleh data dari kegiatan mengamati fenomena yang terjadi secara real time
sesuai dengan kondisi sumber data yang tidak mempunyai waktu untuk memberikan data secara khusus
dapat mengungkapkan data dan informasi mengenai kondisi kejiwaan
Cermatilah tabel data berikut ini!
Informasi dari kegiatan interpretasi terhadap data dalam tabel tersebut antara lain ….
praktik korupsi para pejabat negara menjadi sebab utama gagalnya pembangunan ekonomi masyarakat
anggaran pembangunan masih sangat terbatas menjadi sebab banyaknya warga miskin dalam masyarakat
jumlah penduduk miskin relatif tinggi sehingga belum layak memprioritaskan pembangunan sektor industri padat modal
taraf hidup masyarakat masih sangat rendah karena jumlah orang miskin bertambah secara akumulatif dari tahun ke tahun berikutnya
pembangunan ekonomi masyarakat belum efektif sehingga banyak terjadi tindak kriminal dalam masyarakat
Sesuai kelaziman akademis, setiap kegiatan penelitian diakhiri dengan penyusunan laporan dalam bentuk laporan tertulis. Dalam membuat laporan penelitian, peneliti menggunakan kerangka baku dengan sistematika sebagai karya ilmiah. Ketentuan tentang susunan laporan penelitian bermanfaat bagi komunitas ilmiah dan masyarakat umum yang hendak mengembangkan ilmu pengetahuan hasil penelitian. Manfaat dari laporan penelitian yang tersusun sistematis adalah ….
memberikan kemudahan dalam membaca dan memahami bagian-bagian dari kegiatan penelitian
mendorong masyarakat untuk melakukan kajian dan penelitian secara metodologis
meningkatkan kegiatan penelitian untuk membangun ilmu pengetahun baru
mengembangkan rasa ingin tahu terhadap gejala sosial yang muncul dalam masyarakat
menumbuhkan minat dan bakat individu dalam kegiatan penelitian ilmiah
Judul Penelitian:
Peran Stakeholder dalam Pengelolaan Wilayah Hulu Daerah Aliran Sungai Ciliwung
(Peneliti: Iis Alviya dkk, 2016)
Pemangku kepentingan (stakeholder) memiliki peranan penting dalam pengelolaan wilayah hulu Derah Aliran Sungai (DAS). Jalinan kerja sama diantara stakeholder masih lemah. Sementara itu, jalinan kerja sama antara stakeholder utama dengan penyedia dana (antarlembaga) relatif lebih baik, walaupun berorientasi keproyekan. Oleh sebab itu diperlukan suatu forum komunikasi untuk sinkronisasi dan koordinasi semua pemangku kepentingan sehingga program pengelolaan dapat terintegrasi.
Dari deskripsi tersebut, manfaat hasil penelitian bagi kemajuan masyarakat adalah ….
berguna secara langsung untuk perbaikan tata kelola wilayah daerah aliran sungai
bermanfaat bagi pengembangan ilmu dari hasil kegiatan penelitian sebelumnya
memberikan pengetahuan tentang pentingnya sungai bagi kehidupan masyarakat
memudahkan masyarakat dalam mengikuti perubahan dan kemajuan masyarakat modern
menyediakan informasi penting bagi pemerintah daerah dalam memajukan masyarakat
