wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

психология

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.
Многократное обследование одних и тех же лиц на протяжении длительного периода времени - это
a)
сравнительный метод
b)
эмпирический метод
c)
лонгитюдный метод
d)
метод наблюдения
2.

Психология это

a)

Наука о душе

b)

Наука о духовности

c)

Наука о психике

d)

Наука о психическом состоянии

3.

Ощущение, восприятие, память, внимание, воображение – это

a)

психические состояния

b)

волевые процессы

c)

проявления бессознательного

d)

познавательные процессы

4.

Что означает этот символ?

a)

Символ психологии

b)

Знак психического заболевания

c)

Символ познания

5.

Какой тип темперамента соответствует сильному, уравновешенному, инертному типу нервной системы

a)

холерик

b)

сангвиник

c)

меланхолик

d)

флегматик

6.
В современном понимании отечественных ученых психология - это наука
a)
о развитии и функционировании сознания
b)
о развитии личности
c)
о поведении человека
d)
о фактах, закономерностях и механизмах психики
7.
Отрасль психологической науки, объединяющая фундаментальные психологические знания и решающая задачи по исследованию психики, называется
a)
общей психологией
b)
дифференциальной психологией
c)
психологией развития
d)
возрастной психологией экспериментальной психологией
8.
Психика человека делится на следующие базовые психические сферы (выбор наиболее правильного ответа)
a)
познавательную, мотивационную, волевую
b)
познавательную, мотивационную, волевую и эмоциональную
c)
познавательную и мотивационную
d)
познавательную, мотивационную и эмоциональную
9.
Половые свойства психики, возрастные, врождённые – это:
a)
Второй уровень личности
b)
Высший уровень личности
c)
Низший уровень личности
10.
Характер – это 
a)
Характер – это 
а) Р
азновидность стремлений и увлечений человека, разнообразие деятельности.
б)
Выраженность той или иной черты
в)
Индивидуальное сочетание существенных свойств личности, показывающих отношениечеловека к окружающему миру и выражающихся в его поведении, поступках+
b)
Выраженность той или иной черты
c)
Индивидуальное сочетание существенных свойств личности, показывающих отношениечеловека к окружающему миру и выражающихся в его поведении, поступках
11.

Личность существует и развивается

a)

независимо от внешних факторов

b)

под действием генетических факторов;

c)

в деятельности и общении

d)

под влиянием внутренних стимулов

12.

Понятие индивидуальности включает в себя

a)

темперамент, способности

b)

интересы, направленность

c)

убеждения, нравственные качества

d)

эмоции, чувства

13.

Темперамент выражает

a)

отношение к себе, людям, труду

b)

цели, желания, мечты;

c)

силу и уравновешенность нервной системы

d)

моральные качества

14.

Человек очень чувствительный, интроверт – по типу темперамента

a)

сангвиник

b)

флегматик

c)

холерик

d)

меланхолик

15.

На характер человека влияет

a)

социальное окружение

b)

врожденные особенности

c)

методы воспитания

d)

все перечисленные факторы

16.

Способности человека можно определить

a)

по его внутреннему ощущению

b)

по скорости обучения

c)

по тому, что ему нравится

d)

по его успехам в той или иной деятельности

17.

Успех в той или иной деятельности человека зависит

a)

от его способностей

b)

от приложенных усилий

c)

от удачи

d)

от всех перечисленных факторов

18.

Что важнее развивать в человеке?

a)

личность

b)

индивидуальность

19.

Одним из основателей советской психологии являются

a)

Р. С. Немов

b)

Л. С. Выготский

c)

А. В. Петровский

d)

И. М. Сеченов

20.

По средствам общение бывает...

a)

Вербальное

b)

Невербальное

c)

Межгупповое

d)

Деловое

e)

Гуманистическое