wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REMEDIAL PH 2 BAHASA INDONESIA (WAJIB)

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Pada dasarnya, menulis menulis kerangka sebuah debat tidak jauh berbeda dengan kerangka dasar jurnal atau pidato. Namun, dalam membuat kerangka debat harus .... dengan baik.

a)

terlihat

b)

terstruktur

c)

terakomodir

d)

terencana

e)

teramati

2.

Dalam kegiatan debat, kita diberi kesepakatan untuk menyampaikan pendapat atau sanggahan yang ditujukan pada....

a)

narasumber

b)

lawan debat

c)

moderator

d)

pembicara

e)

penengah

3.

Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan. Untuk itu, moderator yang dipilih harus....

a)

baik

b)

memihak salah satu peserta

c)

tidak mau peduli terhadap jalannya debat

d)

memebuat suasana memanas

e)

netral atau tidak memihak salah satu peserta debat

4.

Kegiatan adu argumentasi dalam memutuskan masalah dan perbedaan, yang dilakukan dua pihak atau lebih, baik secara perorangan maupun kelompok. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....

a)

debat

b)

argumen

c)

diskusi

d)

seminar

e)

simposium

5.

Kegiatan debat yang dilakukan oleh anggota parlemen termasuk jenis debat....

a)

informal

b)

formal

c)

terstruktur

d)

ada aturan

e)

terencana

6.

Mungkin sebagian dari kita berfikir bahwa debat merupakan kegiatan mematahkan pendapat lawan. Sebenarnya debat adalah bagaimana cara kita (debater) membuat orang lain....

a)

membela kita

b)

memberikan yang terbaik

c)

terpengaruh dan setuju dengan argumen yang disampaikan

d)

membuat audiens terpukau karna kita mampu menjatuhkan lawan debat

e)

membuat lawan debat mengamuk.

7.

Salah satu manfaat membuat kerangka debat adalah...

a)

memudahkan menjatuhkan lawan debat

b)

menilai kerja lawan

c)

membuat argumen-argumen yang tepat

d)

memudahkan dalam menentukan sebuah topik

e)

memilih cara damai

8.

Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah....

a)

menilai baik lawan debat

b)

berdiskusi dengan lawan debat

c)

melakukan perlawanan terhadap dewan juri

d)

tidak menghina lawan debat

e)

memberikan keleluasaan kapada lawan debat

9.

Dalam kegiatan debat sangat deiperlukan seorang yang bisa bertindak atau menangani acara dbat tersebut. Orang yang dimaksud adalah....

a)

moderator

b)

peserta debat

c)

dewan juri

d)

narasumber

e)

semua jawaban benar

10.

Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik saat adu argumen adalah....

a)

katakan dengan kata fakta dan data

b)

buat suasana debat tegang

c)

lakukan debat dengan ikhlas

d)

matikan lawan dengan berbagai cara

e)

buat lawan bertekuk lutut

11.

Dalam melakukan debat, jumlah peserta dari kedua kelompok tersebut harus sama. Dalam debat terdapat dua kelompok ,yaitu....

a)

positif dan negatif

b)

pro dan kontra

c)

pasif dan aktif

d)

semua jawaban benar

e)

plus dan minus

12.

Sebelum debat dimulai, harus menentukan topik yang akan diperdebatkan. Topik debat harus dapat....

a)

dipertentangkan

b)

dipertanyakan

c)

ditanya-jawab

d)

dianalisis

e)

diambil hikmatnya

13.

Perhatikan tata cara debat berikut


1. Menyatakan argumen-argumen yang logis

2. Menyatakan argumen dengan bahasa yang santun

3. Mengumpulkan informasi berupa fakta yang mendukung argumen

4. Menyatakan sanggahan dengan bahasa yang sopan

5. Tidak menggunakan pernyataan negatif mengenai pribadi pihak lain

a)

1, 2, 3, 4, 5

b)

5, 4, 3, 2, 1

c)

3, 2, 1, 4, 5

d)

2, 1, 3, 4, 5

e)

3, 1, 2, 4, 5

14.

Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah mistri yang melingkupi hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan atau perilaku dalam hidupnya. Berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah....

a)

Buku yang didalamnya menceritakan kejadian-kejadian hidup seseorang

b)

Buku tentang kisah manusia

c)

Buku keindahan alam

d)

Buku tentang kejadian indah yang dirasakan seseorang.

e)

Buku tentang kesengajaan sosial dalam masyarakat.

15.

Biografi memuat informasi berupa fakta serta disajikan dalam bentuk....

a)

cerita

b)

kisah

c)

kehidupan

d)

narasi

e)

deskripsi

16.

Sebuah teks biografi dikatakan faktual jika berdasarkan...

a)

pengalaman penulis

b)

Keinginan penulis menuangkan ide.

c)

Pengalaman hidup seseorang yang diceritakan dalam tokoh biografi tersebut

d)

Keutuhan teks bacaan

e)

keakuratan data dilapangan

17.

Biografi termasuk teks.... yang tergolong pada teks

a)

narasi

b)

deskripsi

c)

persuasif

d)

argumentasi

e)

persuasif

18.

Catatan riwayat hidup yang ditulis oleh diri tokoh sendiri disebut....

a)

biografi

b)

autografi

c)

bibliografi

d)

phobiografi

e)

sinematografi

19.

Berikut ini termasuk unsur-unsur kebahasaan dalam teks biografi, kecuali....

a)

kata hubung

b)

rujukan kata

c)

waktu, aktifitas dan tempat

d)

kata kerja

e)

kata majemuk

20.

Berikut hal-hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam teks biografi, kecuali....

a)

sikap hidup

b)

pandangan hidup

c)

prestasi

d)

mengahalalkan berbagai cara

e)

riwayat pendidikan