NEW
Font size
WorksheetsSoal Penyegaran IPA Kelas 6
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Perhatikan gambar di atas !
Alasan terjadinya interaksi antara kedua makhluk hidup seperti dalam gambar adalah...
.Ikan badut akan memakan parasit yang menempel pada tentakel anemon, sedangkan anemon akan melindungi ikan badut dari pemangsa
Ikan badut mendapatkan makanan dari kotoran anemon laut sedangkan anemon laut dirugikan karena ikan badut membuang kotoran disekitarnya
Ikan badut mendapatkan makanan dari anemon laut sedangkan anemon laut diuntungkan karena parasit yang menempel dimakan oleh ikan badut
. Ikan badut mendapatkan makanan dari anemon laut sedangaka anemon laut diuntungkan karena parasit yang menempel oleh ikan badut.
perhatikan daftar berikut ini!
- Bunglon cara adaptasinya mengubah warna kulitnya sesuai dengan tempatnya
- Cecak memiliki bulu mata yang panjang
- Unta memiliki kaki yang telapaknya dapat melekat
- Elang memiliki Paruh yangtajam, kuat, runcing, dan agak bengkok
Pasasngan yang tepat antara hewan dan bentuk adaptasinya ditunjukkan oleh nomor ...
1 & 2
1 & 4
2 & 3
1 & 3
salah satu hewan yang bentuk mulutnya tipe pengunyah adalah . . . .
belalang
lalat
lebah
kupu-kupu
fungsi duri pada tubuh landak adalah . . . .
membantu pergerakan
melindungi diri
alat keseimbangan
menarik perhatian pemangsa
perhatikan daftar nama benda berikut!
- kipas angin
- solder
- radio
- lampu
- setrika
Alat yang memiliki perubahan energi yang sama saat digunakan terdapat pada angka….
1 & 4
2 & 5
2 & 4
3 & 5
Jenis gaya yang dimanfaatkan pada kegiatan mengayuh sepeda sama dengan Kegiatan…..
mendorong meja
menebang pohon
buah kelapa jatuh dari pohon
memanah
perhatikan daftar kegiatan berikut ini!
- mendorong meja
- memahat batu
- menendang bola
- membuat gerabah dari tanah liat
- memantulkan bola
kegiatan yang menunjukkan gaya dapat mengubah bentuk benda di tunjukkan oleh nomor…
1 & 5
3 & 4
2 & 4
4 & 5
kita dapat melihat ikan di akuarium karena adanya salah satu sifat cahaya yaitu . . . .
cahaya dapat dipantulkan
cahaya dapat dibiaskan
cahaya dapat diuraikan
cahaya menembus benda bening
Perhatikan cara membuat magnet berikut !
1. Lakukan hal ini kurang lebih selama lima menit
2. Peganglah magnet tetap, lalu gosokkan ujung magnet tersebut di sepanjang permukaan batang besi
3. Kemudian dekatkan besi tersebut pada jarum
4. Jika besi tersebut dapat menarik jarum, artinya besi tersebut memiliki sifat kemagnetan
5. Gosok besi menggunakan magnet dalam satu arah dan lakukan terus secara berulang-ulang
Urutan yang tepat membuat magnet dengan cara menggosok di atas adalah….
1 – 2 – 3 – 4 – 5
2 - 5 - 1 - 3 - 4
2 – 5 – 3 – 4 – 1
1 – 5 – 3 – 2 - 4
perhatikan daftar sumber daya alam di bawah ini!
- air
- minyak bumi
- hutan
- batu bara
- udara
- tembaga
Contoh sumberdaya alam yang dapat diperbaharui ditunjukkan oleh angka
1, 2 dan 5
1, 3 dan 4
1, 3 dan 5
1, 2 dan 6
Tanah di kota-kota sudah banyak ditutupi aspal atau beton sehingga mengganggu daur air. Akibat yang ditimbulkan dari pembangunan lantai beton tersebut adalah ..
kelembapan udara meningkat
pencemaran udara meningkat
bertambahnya resapan air
Tanah tidak dapat lagi menyimpan air
Hutan-hutan yang telah gundul dapat mengalami erosi ketika hujan turun sehingga menimbulkan banjir. Untuk mencegah bencana tersebut terulang, upaya yang dapat dilakukan adalah ..
Membangun perumahan diarea hutan yang gundul
Mengubah hutan menjadi sawah
Membuat tanggul penahan air
Melakukan reboisasi
Jumlah orang utan di Kalimantan mengalami penurunan drastis dikarenakan adanya perubahan fungsi hutan hujan menjadi lahan perkebunan kelapa sawit. Cara yang tepat untuk melestarikan fungsi hutan tersebut adalah....
Menghentikan pembukaan hutan menjadi lahan perkebunan
Membuka hutan menjadi perumahan
Memindahkan orang utan kehutan lain
Meneruskan kegiatan tersebut untuk memenuhi kebutuhan hidup
berikut beberapa benda:
- baja
- besi
- alumunium
- seng
- karet
- nikel
golongan Ferromagnetik adalah benda dengan nomor ....
1, 2, 3
1, 2, 6
2, 3, 4
4, 5, 6
perhatikan gambar pembuatan magnet secara digosok. kutub magnet akan terbentuk pada masing-masing ujung A dan B adalah....
A = utara B = selatan
A = utara B = utara
A = selatan B = Utara
A = selatan B = selatan
Sebuah Magnet batang dipotong menjadi tiga buah magnet, jika magnet A membentuk kutub yang sama dengan magnet semula yaitu Utara dan Selatan, maka magnet B dan C secara berturut-turut memiliki kutub …
U - S, S - U
U- S, U - S
S - U, U - S
S - U, S - U
Berikut yang bukan cara membuat magnet adalah ....
memukul-mukul besi
menggosok besi
menginduksi besi
mengaliri arus listrik pada kumparan kawat yang melilit besi
berikut perlakuan pada magnet:
1) dipukul-pukul
2) direndam ke dalam air
3) dialiri listrik
4) dilapisi cat
5) dibakar
perlakuan yang dapat menghilangkan kemagnetan sebuah magnet adalah ....
1, 2, 3
1, 2, 4
1, 3, 5
2, 4, 5
Peralatan sehari-hari yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik adalah ....
kipas angin
lampu pijar
kompor gas
mesin jahit
Akibat yang ditimbulkan dari kegiatan di atas adalah....
banjir
gunung meletus
kebakaran hutan
gempa bumi
