Tipo de oración que presenta un elemento gramatical de unión.

El día es e___pléndido; los e___pectadores son pocos. Hay una gran e___pecta___ión por saber cómo se resolverá el caso. Antes de e___piar sus faltas no podrá salir de la reclu___ión.

Complete la oración con el uso correcto de las grafías.

¿Dónde está la ___ave que abre el ce___ojo? Tengo que ___egar antes de que cie___e la oficina.

¿Fraude en la luna?

Hace poco salió en Estados Unidos un programa de televisión en el que se pretendía “demostrar” que los viajes a la Luna de finales de los años 60 y principios de los 70 fueron un engaño, y que la NASA lo filmó todo en un estudio. Para creer en los argumentos que esgrimen los que proponen esta hipótesis habría que convencerse de que en la NASA todos eran bastante tontos, que los soviéticos de aquellos tiempos, acérrimos enemigos de los estadounidenses, eran aún más tontos y estaban dispuestos a dejarse ganar sin dar pelea, y que toda la comunidad científica internacional estaba al servicio del gobierno de los Estados Unidos.

Los argumentos más específicos -por ejemplo: ¿por qué no se ven las estrellas en las fotos de la Luna?, ¿por qué las sombras de los astronautas apuntan en distintas direcciones pese a que en la Luna la única fuente de luz es el Sol?- se rebaten fácilmente. Las estrellas no se ven porque las fotos están tomadas a plena luz del Sol, con tiempos de exposición muy breves. Las sombras apuntan en distintas direcciones por la razón sencillísima de que el suelo de la Luna no es plano y el relieve las desvía (y, por cierto, el Sol no es la única fuente de luz en la Luna: también están la Tierra y el suelo lunar, que es muy reflejante).

Complete la oración con las grafías correspondientes.

Ra___e un poco de queso y después en___o___e con la masa. Deje co___er el tiempo hasta que pase media hora.

Seleccione los pares de palabras homófonas.

1.Hasta - Asta

2.Desvelar - Develar

3.Bienes - Vienes

4.Espiar - Expiar

Seleccione las características de la preposición.

1. Impone restricciones formales a su término
2. Expresa estados de sujetos gramaticales
3. Complementa información circunstancial
4. Establece una relación de dependencia

Relacione los deportes según su modo de juego.

Modo

1 Individual

2 Conjunto

Deporte

1 Béisbol

2 Halterofilia

3 Golf

4 Voleibol

Complete la oración con los signos correspondientes.

Ganó su primer premio ___ un premio que le otorgó la universidad ___ ni más ni menos que ___a los seis años ___ Nadie lo creía.

Complete la oración con los adjetivos determinativos correspondientes.

Recuerdo _______ años en los que la tranquilidad era _______ tesoro.

Complete la oración con los signos de puntuación correspondientes.

Recuerdo bien la escena ___ “Amor es un suspiro” ___ dijo ___ Y entonces te desvaneciste.

Complete la secuencia constitutiva de los seres vivos.

Célula, _______ , órgano, _______, aparato.

Complete la oración de acuerdo a los cambios de sonidos en las sílabas.

La _______ es un proceso por medio del cual un sonido se parece a otro que está cerca del primero, mientras que la _______ es el cambio de posición de un sonido dentro de una palabra.

Identifique las palabras que establecen una relación de causa y efecto.