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Taller Evaluativo de Lectura Crítica 3°

Total questions: 10

Worksheet time: 50mins

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1.

Lee el siguiente texto y luego responde


La familia Chimp vino a la ciudad

(Adaptación)


El señor Chimp, la señora Chimp y sus hijos siguieron al hombre de los cabellos rojos por toda la selva. Él les abrió las puertas del carruaje y los invitó a subir. Ellos no sabían a dónde se dirigían y solamente escuchaban hablar a su conductor sobre el maravilloso lugar que verían dentro de poco.

Algunas horas después llegaron a la ciudad, lugar que no habían visto nunca, pero que conocían gracias a los comentarios que había hecho un pájaro que había estado ahí hace poco. Casas, iglesias, calles, plazas, parques, carruajes, estatuas, fuentes; todo un mundo de cosas revueltas, maravillosas e incomprensibles aparecía ante sus ojos. También había una multitud de seres parecidos a los Chimp, solo que iban cubiertos con vestidos, de los cuales les había hablado el hombre pelirrojo. ¿Quiénes eran?


PÉREZ, Santiago. De cómo la familia Chimp vino a la ciudad. Bogotá: Imprenta Nacional, 1998.


De acuerdo a la forma como está organizado y los elementos que lo componen, se puede afirmar que el texto anterior es

a)

Una biografía.

b)

Un cuento.

c)

Un poema.

d)

Una fábula.

2.

Lee el siguiente texto y luego responde


La familia Chimp vino a la ciudad

(Adaptación)


El señor Chimp, la señora Chimp y sus hijos siguieron al hombre de los cabellos rojos por toda la selva. Él les abrió las puertas del carruaje y los invitó a subir. Ellos no sabían a dónde se dirigían y solamente escuchaban hablar a su conductor sobre el maravilloso lugar que verían dentro de poco.

Algunas horas después llegaron a la ciudad, lugar que no habían visto nunca, pero que conocían gracias a los comentarios que había hecho un pájaro que había estado ahí hace poco. Casas, iglesias, calles, plazas, parques, carruajes, estatuas, fuentes; todo un mundo de cosas revueltas, maravillosas e incomprensibles aparecía ante sus ojos. También había una multitud de seres parecidos a los Chimp, solo que iban cubiertos con vestidos, de los cuales les había hablado el hombre pelirrojo. ¿Quiénes eran?


PÉREZ, Santiago. De cómo la familia Chimp vino a la ciudad. Bogotá: Imprenta Nacional, 1998.


Podemos inferir que los Chimp son una familia de

a)

Hombres salvajes.

b)

Humanos.

c)

Primates o monos.

d)

Hombres salvajes.

3.

Lee el siguiente texto y luego responde


La familia Chimp vino a la ciudad

(Adaptación)


El señor Chimp, la señora Chimp y sus hijos siguieron al hombre de los cabellos rojos por toda la selva. Él les abrió las puertas del carruaje y los invitó a subir. Ellos no sabían a dónde se dirigían y solamente escuchaban hablar a su conductor sobre el maravilloso lugar que verían dentro de poco.

Algunas horas después llegaron a la ciudad, lugar que no habían visto nunca, pero que conocían gracias a los comentarios que había hecho un pájaro que había estado ahí hace poco. Casas, iglesias, calles, plazas, parques, carruajes, estatuas, fuentes; todo un mundo de cosas revueltas, maravillosas e incomprensibles aparecía ante sus ojos. También había una multitud de seres parecidos a los Chimp, solo que iban cubiertos con vestidos, de los cuales les había hablado el hombre pelirrojo. ¿Quiénes eran?


PÉREZ, Santiago. De cómo la familia Chimp vino a la ciudad. Bogotá: Imprenta Nacional, 1998.


En la frase "todo un mundo de cosas revueltas, maravillosas e incomprensibles" podemos reemplazar la palabra subrayada por

a)

Interesantes.

b)

Importantes.

c)

Inexplicables.

d)

Impenetrables.

4.

Lee el siguiente texto y luego responde


La familia Chimp vino a la ciudad

(Adaptación)


El señor Chimp, la señora Chimp y sus hijos siguieron al hombre de los cabellos rojos por toda la selva. Él les abrió las puertas del carruaje y los invitó a subir. Ellos no sabían a dónde se dirigían y solamente escuchaban hablar a su conductor sobre el maravilloso lugar que verían dentro de poco.

Algunas horas después llegaron a la ciudad, lugar que no habían visto nunca, pero que conocían gracias a los comentarios que había hecho un pájaro que había estado ahí hace poco. Casas, iglesias, calles, plazas, parques, carruajes, estatuas, fuentes; todo un mundo de cosas revueltas, maravillosas e incomprensibles aparecía ante sus ojos. También había una multitud de seres parecidos a los Chimp, solo que iban cubiertos con vestidos, de los cuales les había hablado el hombre pelirrojo. ¿Quiénes eran?


PÉREZ, Santiago. De cómo la familia Chimp vino a la ciudad. Bogotá: Imprenta Nacional, 1998.


La multitud de seres parecidos a los Chimp eran

a)

Humanos.

b)

Monos.

c)

Salvajes

d)

Aves.

5.

Lee el siguiente texto y luego responde


La familia Chimp vino a la ciudad

(Adaptación)


El señor Chimp, la señora Chimp y sus hijos siguieron al hombre de los cabellos rojos por toda la selva. Él les abrió las puertas del carruaje y los invitó a subir. Ellos no sabían a dónde se dirigían y solamente escuchaban hablar a su conductor sobre el maravilloso lugar que verían dentro de poco.

Algunas horas después llegaron a la ciudad, lugar que no habían visto nunca, pero que conocían gracias a los comentarios que había hecho un pájaro que había estado ahí hace poco. Casas, iglesias, calles, plazas, parques, carruajes, estatuas, fuentes; todo un mundo de cosas revueltas, maravillosas e incomprensibles aparecía ante sus ojos. También había una multitud de seres parecidos a los Chimp, solo que iban cubiertos con vestidos, de los cuales les había hablado el hombre pelirrojo. ¿Quiénes eran?


PÉREZ, Santiago. De cómo la familia Chimp vino a la ciudad. Bogotá: Imprenta Nacional, 1998.


La emoción que sentían los Chimp en este nuevo lugar era de

a)

Miedo.

b)

Asombro.

c)

Felicidad.

d)

Molestia.

6.

Lee el siguiente texto y luego responde


La lechera y el cántaro de leche

Juana la lechera caminaba muy contenta con su cántaro de leche sobre la cabeza. Imaginaba ya en qué forma gastaría todo el dinero que la venta del cántaro le iba a proporcionar: «Podré adquirir un cerdo, no me costará mucho cebarlo; con su venta ganaré dinero. Entonces me compraré una vaca, que tendrá un ternerillo; y más tarde seré dueña de un rebaño…».


Comenzó a dar saltos de alegría ante su idea, cuando de pronto tropezó, y el cántaro de leche cayó al suelo haciéndose mil pedazos. ¡Adiós al ternero, a la vaca, al cerdo y al rebaño! Desolada observaba el cántaro roto la lechera, consciente de haber sufrido la pérdida de su fortuna antes de lograrla.


Samaniego.


La oración que expresa la moraleja del texto es

a)

No se deben llevar cántaros de leche sobre la cabeza porque son muy frágiles.

b)

Debemos ser realistas al hacer planes y esforzarnos por lograrlos, sin perder la atención del momento.

c)

Debemos comprar muchos productos y luego venderlos, ya que así se gana dinero.

d)

Los productos en el el mercado deben venderse más baratos, pues si se ofrecen caros, la gente no los compra.

7.

Lee el siguiente texto y luego responde


La lechera y el cántaro de leche


Juana la lechera caminaba muy contenta con su cántaro de leche sobre la cabeza. Imaginaba ya en qué forma gastaría todo el dinero que la venta del cántaro le iba a proporcionar: «Podré adquirir un cerdo, no me costará mucho cebarlo; con su venta ganaré dinero. Entonces me compraré una vaca, que tendrá un ternerillo; y más tarde seré dueña de un rebaño…».


Comenzó a dar saltos de alegría ante su idea, cuando de pronto tropezó, y el cántaro de leche cayó al suelo haciéndose mil pedazos. ¡Adiós al ternero, a la vaca, al cerdo y al rebaño! Desolada observaba el cántaro roto la lechera, consciente de haber sufrido la pérdida de su fortuna antes de lograrla.


Samaniego.


De acuerdo a sus características, es posible afirmar que el texto anterior es

a)

Una biografía.

b)

Una fábula.

c)

Una carta.

d)

Un poema.

8.

Los elementos de un texto narrativo son

a)

Personajes, diálogos y acotaciones.

b)

Personajes, espacio, tiempo, acontecimientos y narrador.

c)

Versos, estrofas y figuras literarias.

d)

Encabezamiento, cuerpo y despedida.

9.

Lee el siguiente texto y luego responde


La lechera y el cántaro de leche


Juana la lechera caminaba muy contenta con su cántaro de leche sobre la cabeza. Imaginaba ya en qué forma gastaría todo el dinero que la venta del cántaro le iba a proporcionar: «Podré adquirir un cerdo, no me costará mucho cebarlo; con su venta ganaré dinero. Entonces me compraré una vaca, que tendrá un ternerillo; y más tarde seré dueña de un rebaño…».


Comenzó a dar saltos de alegría ante su idea, cuando de pronto tropezó, y el cántaro de leche cayó al suelo haciéndose mil pedazos. ¡Adiós al ternero, a la vaca, al cerdo y al rebaño! Desolada observaba el cántaro roto la lechera, consciente de haber sufrido la pérdida de su fortuna antes de lograrla.


Samaniego.


La palabra: cántaro empleada en el texto, hace referencia a

a)

Una vasija.

b)

Una melodía.

c)

Un ave.

d)

Un líquido.

10.

Algunas características de la fábulas son

a)

Brevedad y moraleja.

b)

Extensión larga y diálogos.

c)

Personificación y extensión larga.

d)

Datos históricos y brevedad.