NEW
Font size
WorksheetsPKn Muh-09
Total questions: 40
Worksheet time: 40mins
Perhatihkan Pernyataan Berikut:
(1). Peri kebangsaan (6). Peri Ketuhanan
(2). Persatuan (7). Peri Kebangsaan
(3). Kekeluargaan (8). Peri Kerakyataan
(4). Peri kemanusiaan (9). Kesejahteraan Rakyat
(5). Peri Persatuan (10). Peri Keadilaan
Dari Pernyataan diatas yang merupakan usulan Dasar Negara yang dikemukakan oleh Muhamad Yamin di tunjukkan oleh nomor....
(1), (4), (6), (8) dan (9)
(1), (4), (5), (8) dan (10)
(2), (3), (6), (7) dan (9)
(4), (5), (7), ( 8) dan (10)
Perhatikan wacana berikut !
Teguh dikenal sebagai pribadi yang memiliki disiplin tinggi. Kedisiplinan teguh tampak dari kepatuhannya terhadap peraturan yang berlaku dilingkun tempat ia berada saat disekolah. Saat ia di sekolah mentaati tata tertib sekolah dan saat di jalan taat pada aturan lalu lintas. Berdasarkan wacana tersebut perilaku Teguh mencerminkan fungsi Pancasila sebagai ....
Pancasila sebagai dasar negara
Pancasila sebagai kepribadian bangsa
Pancasila sebagai idiologi negara
Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
Perhatikan pernyataan berikut:
(1). kehidupan yang serba bebas
(2). menurunnya rasa persatuan dan kesatuan
(3). pertumbuhan dunia yang semakin pesat
(4). pemberontakan yang ingin mengganti idiologi Pancasila menjadi Idiologi komunis
(5). gerakan separatisme.
Dari pernyataan diatas merupakan tantangan yang dihadapi Pancasila pada masa reformasi ditunjukkan oleh nomor....
(1), (2), dan (3)
(1),(2), dan (4)
(2), (3) dan (4)
(3), (4), dan (5)
Pancasila dikatagorikan sebagai idiologi terbuka. Bukti bahwa Pancasila sebagai idiologi terbuka adalah....
nilai dan cita - citanya diambil dari luar
dibentuk oleh negara dibuktikan Pancasila di rumuskan oleh BPUPKI
nilai- nilainya diambil dari kekayaan rohani, dan budaya masyarat Indonesia
Pancasila dibentuk berdasarkan keinginan anggota PPKI
Nilai ini merupakan realisasi nilai-nilai instrumental dalam suatu pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara hal ini merupakan pengertian dari ....
nilai dasar
nilai instrumental
nilai praksis
nilai idealisme
Rumusan Pancasila yang tercantum dalam Pembukaan UUD NRI tahun 1945 bila dikaitkan dengan proklamasi kemerdekaan RI adalah ....
bahwa Pancasila menjiwai nilai-nilai Proklamasi kemerdekaan RI
proklamasi kemerdekaan RI menyemangati nilai nilai Pancasila
antara Pancasila dengan proklamasi mempunyai hubungan yang erat yaitu semangat proklamasi dijiwai oleh nilai-nilai Pancasila
tanpa ada semangat proklamasi kemerdekaan RI maka rumusan Pancasila tidak akan terbentuk
Perhatikan pernyataan dibawah ini !
(1) rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
(2) cinta tanah air dan bangsa
(3) mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan
(4) bangga sebagai bangsa Indonesia dan ber Tanah air Indonesia
(5) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa
Yang merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila sila ketiga adalah....
(1), (2), (3) dan( 4)
(1), (2), (3) dan (5)
(2), (3), (4) dan (5)
(1), (2), (4) dan (5)
Sofyan bersama teman-teman OSIS mengadakan bakti sosial di desa suka Asih. Mereka menyediakan pakaian pantas pakai dan berbagai makanan. Aakan tetapi, semua persediaan yang dimiliki dirasa belum cukup. Sofyan kemudian membuat proposal pengajuan dana kepada pihak sekolah. Kepala sekolah menyambut baik kegiatan yang dilakukan dan memberikan dana bantuan dalam program kegiatan tersebut. Tindakan sofyan dan teman-temannya merupakan wujud pengamalan nilai pancasila. Tindakan tersebut patut dicontoh peserta didik lain karena....
kegiatan bakti sosial merupakan pengamalan nilai kemanusiaan
anggota OSIS sangat cerdas dalam membuat program keerja
masih banyak masyarakat berada garis kemiskinan
mereka mampu membuat kepala sekolah berempati
Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh masing-masing kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan keputusan dalam rapat sehingga rapat menemui jalan buntu. Dalam kondisi seperti itu akhirnya pemimpin rapat mengambil kebijakan keputusan rapat di tunda dan memanggil perwakilan dari masing-masing kelompok peserta rapat untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap yang diambil pemimpin rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila keempat Pancasila. Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan Pancasila sebagai pandangan hidup yang berfungsi ....
menunjukkan arah atau tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita bangsa
menjadi pegangan dan pedoman dalam menyelesaikan masalah dan tantangan
menunjukkan gagasan-gagasan mengenai wujud kehidupan yang dicita-citakan
memberikan kemampuan untuk menyaring pengaruh-pengaruh yang negatif
Perhatikan pernyataan dibawah ini!
(1) menghormati kemerdekaan beragama
(2) tidak ada Paksaaan dalam memeluk Agama
(3) berlaku diskriminatif antar pemeluk Agama
(4) kebebasan beribadah sesuai agamanya
(5) memaksakan agama kepada orang lain
Yang termasuk nilai-nilai Ketuhanan Yang Maha Esa pada Pancasila adalah sebagai berikut :...
(1),(2) dan (3)
(2),(3) dan (4)
(1),(2) dan (4)
(1),(3) dan (5)
Perhatikan Pernyataan dibawah ini :
(1) mengakui dan nenghargai hak dan martabat orang lain
(2) cinta tanah air
(3) menghargai karya orang lain
(4) memiliki sikap nasionalisme
Yang termasuk sikap positip terhadap sila ke 3(tiga) Pancasila ditunjukkan oleh nomor...
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (4)
(3) dan (4)
Perhatikan diskripsi berikut !
Bangsa Indonesia lahir melalui perjuangan yang panjang, mulai dari jaman kerajaan, penjajahan kolonial hingga perjuangan kemerdekaan. Dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia pancasila lahir dan mengakar dalam kepribadian bangsa . Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mampu memperkokoh bangsa Indonesia , mengarahkan tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita bangsa. Dalam hal ini Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mengandung makna �.
segala aktifitas sehari-hari bangsa Indonesia haruis sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
dalam pengaturan kehidupan penyelenggaraan ketatanegaraan yang mencakup berbagai bidang harus berdasarkan Pancasila.
Pancasila memberikan corak dan cirri yang khas dan membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa lain
Pancasila merupakan system nilai yang ideal , dicita-citakan dan diyakini kebenarannya untuk mewujudkan dalam kehidupanbermasyarakat berbangsa dan bernegara
dr. Pramono bersama dengan dokter yang lain diminta oleh Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) untuk berangkat ke lokasi bencana alam. Dia menyediakan segala peralatan serta obat yang dibutuhkan korban di lokasi bencana. Pada saat mau berangkat dr. Pramono mendapat kabar bahwa orang tuanya yang ada di luar kota sakit. Dia diminta oleh saudara-saidaranya untuk segera menengok ayahnya. Berdasarkan ilustrasi di atas sikap dr. Pramono yang sesuai dengan nilai Pancasila seharusnya �.
dr. Pramono seharusnya tetap berangkat ketempat lokasi bencana alam karena misi kemanusiaan
dr. pramonohendaknayamenengok orang tuanya yang sakitdulu
dr. Pramonoharusmengutamakankepentingankeluarganya
harusnyalebihmemperhatikanberitadarisauadaranya
Kesimpulan hasil sidang pertama BPUPKI tanggal 29 Mei-1 Juni 1945 yaitu....
menghasilkan rumusan tujuan negara
menghasilkan rumusan bentuknegara
menghasilkan rumusan UUD RI
menghasilkan rumusan dasarnegara
Sidang pengesahan Rancangan Undang-Undang Dasar dilaksanakan oleh PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 dengan keputusan sebagai berikut ......
mengesahkan UUD, menetapkan Presiden dan Wakil Presiden dan membentuk KNIP
merumuskan hukum dasar, mengajukan Ir.Soekarno menjadi Presiden, membentuk TKR
membacakan Proklamasi, menetapkan UUD, dan membentuk KNIP
membentuk Komite Nasional, wilayah dibagi 8 propinsi dan memilih Presiden
Tata urutan Peraturan Perundang-Undangan di Indonesia disusun secara hierarkis. Makna hierarki peraturan perundangan adalah peraturan yang �.
lebih rendah menjadi pertimbangan pembuatan peraturan diatasnya
lebih tinggi menjadi sumber dan dasar bagi peraturan dibawahnya
bersifat khusus mengesampingkan peraturan yang bersifat umum
baru disahkan mengesampingkan peraturan-peraturan yang lama
Jenis dan hierakhi peraturan perundang -undangan di Indonesia sesuai pasal 7 UU nomor 12 tahun 2011 yang menempati urutan ketiga adalah �.
UUD NRI tahun 1945
Undang - undang / Perppu
Peraturan Pemerintah (PP)
Peraturan Presiden ( Perpres)
Perhatikan Tabel di bawah ini !
I. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
menghormati hak orang lain
suka bekerja keras
II. Mengutamakan kepentingan bangsa dan Negara
Rela berkorban
cinta tanah air dan bangsa
III. Saling mencintai sesame manusia
menjunjung tinggi nilai nilai kemanusiaan
berani membela kebenaran
IV. musyawarah untuk mufakat
tidak memaksakan kehendak
menerima dan melaksanakan hasil keputusan
Yang termasuk Pokok Pikiran yang kedua dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 yaitu.
I
II
III
IV
Tujuan utama diciptakannya kaidah atau norma agama, kesusilaan, kesopanan dan norma hukum dalam kehidupan masyarakat adalah untuk menciptakan ....
keadilan sosial
kepastian hukum
ketertiban dalam masyarakat
kebahagian bagi masyarakat
Sistematika UUD NRI Tahun 1945 setelah diamandemen mengalami beberapa perubahan. Walaupun perubahan tersebut tidak begitu banyak. Namunperubahanitumemilikiarti yang pentingbagiperkembanganperaturanperundanganbangsa Indonesia. Adapunsistematika UUD NRI Tahun 1945 hasilamandemenadalahsebagaiberikut.
21 bab, 73 pasal, 170 ayat, 3 pasal aturan peralihan, 2 pasal aturan tambahan, tanpa penjelasan
73 bab, 21 pasal, 170 ayat, 3 pasal aturan peralihan, 2 pasal aturan tambahan, tanpa penjelasan
21 bab, 73 pasal, 170 ayat, 21 pasal aturan peralihan, 2 pasal aturan tambahan, tanpa penjelasan
21 bab, 73 pasal, 173 ayat, 3 pasal aturan peralihan, 2 pasal aturan tambahan, tanpa penjelasan
Kedaulatan ada ditangan Rakyat dan dilaksanakan menurut undang - undang dasar 1945 hal tertuang dalam UUD NRI tahun 1945 yaitu ....
pasal 1 ayat (1)
pasal 1 ayat (2)
pasal 2 ayat (1)
pasal 2 ayat (2)
Perhatikan pernyataan di bawah ini.
(1) legislasi
(2) anggaran
(3) peninjauan
(4) pengawasan
(5) pembinaan
Dari pernyataan tersebut di atas yang merupakan wewenang lembaga DPR ditunjukkan nomor ....
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(1), (3), dan (4)
(2), (3), dan (5)
Perhatikan Pernyataan dibawah ini !
(1) DPR mengajukan rancangan undang-undang secara tertulis kepada presiden.
(2) Presiden menugasi menteri terkait untuk membahas rancangan undang-undang bersama DPR.
(3) Apabila disetujui bersama oleh DPR dan DPD, selanjutnya rancangan undangundang disahkan oleh presiden menjadi undang-undang.
(4) DPD bisa langsung menetapkan undang – undang yang diajukan oleh pemerintah
dan DPR
Suatu rancangan undang-undang dapat diusulkan oleh DPR atau presiden.Dewan Perwakilan Daerah juga dapat mengusulkan rancangan undang-undang tertentu kepada DPR. Proses pembuatan undang-undang apabila rancangan diusulkan oleh DPR sebagai berikut....
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
Salah satu makna yang terkandung dalam alinea ketiga Pembukaan UUD 1945 adalah.
adanya momentum yang harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan
motivasi spritual bahwa kemerdekaan kita atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa
motivasi untuk berjuang dalam mengisi kemerdekaan yang dicapai
adanya keinginan yang kuat dalam merebut kemerdekaan setelah terjadi kekosongan
Perhatikan pernyataan berikut !
(1). kaidah yang membatasi hak dan kewajiban individu
(2). wujud dari nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat
(3). keyakinan yang diwarisi oleh generasi terdahulu
(4). aturan bertindak yang dibenarkan
Pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat ditunjukkan oleh nomor .
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (4)
(3) dan (4)
Perhatikan pernyataan di bawah ini !
(1). mengangkat duta dan konsul
(2). memberi gelar dan tanda jasa
(3). mengajukan usul rancangan Undang undang
(4). menyatakan perang dan membuat perjanjian denga negara lain
(5). Presiden diangkat seumur hidup
(6) mengangkat DPD
Tugas dan wewenang Presiden RI terdapat pada nomor .
(1), (2), (3), dan (5)
(1), (3), (4), dan (6)
(1), (2), (3), dan (5)
(1), (2), (3), dan (4)
Perhatikan pernyataan di bawah ini :
(1). berwenang mengubah dan menetapkan Undang-Undang Dasar
(2). memegang kekuasaan pemerintahan
(3). mengajukan rancangan Undang-Undang kepada DPR
(4). melantik Presiden dan/atau Wakil Presiden
Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan tugas lembaga Majelis Permusyawaratan Rakyat ditunjukkan oleh nomor ... .
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(3) dan (4)
(1) dan (4)
Perhatikan pernyataan dibawah ini !
(1) melaksanakan kegiatan upacara bendera dengan khidmat
(2) mengunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar
(3) mengumpulkan dana untuk sumbangan teman yang terkena musibah
(4) menyumbangkan tanaman untuk penghijauan sekolah
(5) melaksanakan kegiatan kerja bakti di sekolah
Yang tergolong pokok-pokok pikiran persatuan sikap yang positif di lingkungan bangsa dan negara adalah....
(1) dan (2)
(2) dan (3)
(4) dan (5)
(2) dan (4)
Sering kita jumpai seseorang menunjukkan gaya hidup mewah. Mereka menyukai barang mahal produksi luar negeri bahkan tak jarang mereka memamerkan koleksi barang mewah mereka di media sosial. Harga mahal bukan halangan bagi mereka untuk membeli karena memiliki barang bermerek dari luar negeri dirasa mampu meningkatkan kepercayaan diri dan eksistensi. Faktor penyebab lunturnya kebanggaan terhadap produk dalam negeri adalah ....
munculnya rasa iri sebagian masyarakat terhadap para publik figur
rendahnya semangat nasionalisme dan patriotisme di masyarakat
tingginya semangat untuk memperlihatkan kekayaan pribadi
rendahnya kemampuan seseorang mengendalikan keinginannya
Boedi Oetomo (Budi Utomo) merupakan organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional berbentuk modern, Salah satu latar belakang munculnya oganisasi modern seperti Boedi Oetomo adalah ....
kurang adanya persatuan dan kesatuan
belum ada peralatan perang yang memadahi
belum munculnya tokoh - tokoh intelektual
perjuangannya masih bersifat kedaerahan
Perhatikan pernyataan dibawah ini !
(1) cinta bangsa dan Tanah air
(2) sikap rela berkorban
(3) persatuan dan kesatuan
(4) mengedepankan kepentingan Individu
(5) meningkatnya semangat gotong royong
Nilai-nilai yang terkandung dalam Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928 adalah ....
(1),(2) dan (4)
(2),(3) dan (5)
(1),(2) dan (5)
(1),(3) dan (5)
Perhatikan pernyataan dibawah ini!
(1). bergotong royong mengadakan penghijauan di sekolah
(2). berpartisipasi aktif menyusun dan melaksanakan peraturan sekolah
(3). berperan serta ikut membantu upacara bendera
(4). ikut aktif membantu teman dalam kebohongan
(5). berperan aktif dalam pencapaian prestasi sekolah
Salah satu bentuk kerjasama yang harus dilakukan dilingkungan sekolah adalah....
(1),(2) dan (3)
(1),(3) dan (4)
(1),(2) dan (4)
(1),(2) dan (3)
Cara mengatasi masalah yang muncul dalam keberagaman masyarakat yaitu....
dengan memperkuat rasa kesukuan sebagai keberagaman dalam masyarakat
dengan mengembangkan sikap acuh tak acuh karena tidak saling mengenal dalam keberagaman masyarakat
dengan mengembangkan sikap saling menghargai dan menghormati sebagai bagian dari keberagaman di masyarakat
dengan mengembangkan sikap etnosentrisme untuk memperkuat kesukuan dalam keberagaman di masyarakat
Sumpah Pemuda merupakan tali pengikat bangsa Indonesia. Makna kalimat tersebut adalah ....
bangsa Indonesia hanya bisa disatukan oleh ikrar Sumpah Pemuda dan kalangan pemuda bangsa yang berjiwa nasionalis
keberagaman dalam masyarakat dapat terjaga dengan baik berkat kesadaran bersatu melalui ikrar Sumpah pemuda
para pemuda telah membuktikan hanya melalui ikrar Sumpah Pemuda bangsa Indonesia dapat dipersatukan dengan utuh
ikrar Sumpah Pemuda merupakan satu-satunya instrumen untuk menyatukan seluruh komponen bangsa Indonesia
Perilaku yang didasari semangat dan komitmen persatuan dan kesatuan nasional demi tetap tegak dan kokohnya NKRI yang harus dimiliki oleh seluruh rakyat Indonesia, antara lain ...
turut membela negara dengan semangat chauvinisme
menghormati perbedaan suku, agama, ras, antargolongan
mengutamakan kepentingan suku daripada kepentingan pribadi
menuntut hak daripada kewajiban sebagai warga negara
Perhatikan bentuk tindakan-tindakan berikut!
(1). bertemandengansiapasajatanpamembedakan status sosial
(2). mengikutiupacaraperingatanharipendidikan
(3). mengikutipemilihanketuakelas
(4). mengikutikegiatanjamborenasional
(5). menjagasikaptoleransidenganteman
Tindakan yang mencerminkan penerapan nilai-nilai persatuan dan kesatuan dilingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor....
(1), (2) dan (3)
(1), (4) dan (5)
(2), (4) dan (5)
(3), (4) dan (5)
Setiap warga negara berhak dan wajib turut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. Secara umum bela negara adalah �
kesediaan suatu bangsa untuk dapat hidup maju dan sejajar dengan bangsa- lain
keinginan suatu bangsa dalam mempertahankan dan melanjutkan perjuangan pahlawannya
sikap dan tindakan suatu bangsa yang bersedia melindungi dan memajukan
sikap bangsa yang waspada terhadap berbagai kemungkinan yang merendahkan negara
Perhatikan Pernyataan dibawah ini !
(1) perasaan senasib
(2) kebangkitan nasional
(3) gerakan kebangsaan
(4) Sumpah Pemuda
(5) Proklamasi Kemerdekaan
(6) perjuangan diplomasi
Tahap-tahap pembinaan persatuan bangsa Indonesia yang paling menonjol adalah sebagai berikut:...
(1),(2),(3) dan (4)
(1),(2),(3) dan (5)
(1),(2),(4) dan (5)
(2),(3),(4) dan (6)
Perhatikan tabel upaya menyelesaikan konflik berikut!
Berdasarkan contoh-contoh upaya menyelesaikan konflik di atas. Cara yang tepat menyelesaikan konflik adalah ....
1
2
3
4
Perhatikan tabel di bawah ini.
Dari tabel di atas yang termasuk dalam4 (empat) pilar persatuan dan kesatuan bangsa adalah .
Tabel 1
Tabel 2
Tabel 3
Tabel 4
