wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Seni Budaya Kelas X

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Kegiatan yang digunakan untuk mengkomunikasikan sebuah karya seni rupa disebut ...

a)

Pameran

b)

Panitia

c)

Pertunjukan

d)

Galery

e)

Event

2.

Tujuan siswa mengikuti pembelajaran tentang pameran karya seni rupa, siswa diharapkan dapat memahami konsep dan prosedur pameran seni rupa serta dapat melaksanakan pameran karya seni rupa dan tiga dimensi yang dibuat siswa dengan melihat ...

a)

Karya

b)

Sudutnya

c)

Gambar

d)

Obyek

e)

Model

3.

Artikel kurasi sebuah pameran akan dimuat ke dalam ...

a)

Diktat pameran

b)

Tabloid pameran

c)

Majalah pameran

d)

Katalog pameran

e)

Sinopsis pameran

4.

Hal yang membedakan antara pameran dan pergelaran adalah ...

a)

Sasaran penonton yang dituju

b)

Sifat karya yang ditunjukkan

c)

Susunan kepanitiaan

d)

Jumlah penonton yang diundang

e)

Tujuan penyelenggaraan

5.

Di bawah ini hal-hal yang perlu diperhatikan dalam kunjungan ke pameran atau galeri, kecuali....

a)

membuat laporan

b)

merubah pola yang sudah ada

c)

klasifikasi karya dasar

d)

menilai beberapa karya yang dianggap baik

e)

mencatat karya dan senimannya

6.

Melihat pameran sebagai sarana pembelajaran untuk menanamkan kesadaran akan nilai-nilai keindahan (estetika). Hal ini menunjukkan pameran sebagai sarana....

a)

Rekreasi

b)

Edukatif

c)

Hiburan

d)

Prestasi

e)

Apresiasi

7.

Kegiatan menanggapi sebuah karya seni untuk menunjukkan kelebihan dan kekurangan karya seni tersebut merupakan pengertian dari….

a)

Pameran seni

b)

Pergelaran seni

c)

Kritik seni

d)

Evaluasi seni

e)

Komentar seni

8.

Menurut Feldman (1967) kritik dalam seni terbagi menjadi 4 jenis. Jenis kritik yang mengulas secara mendalam tentang karya seni dan dipublikasikan secara umum di media massa serta suratkabar termasuk kritik….

a)

Jurnalis

b)

Kependidikan

c)

Keilmuan

d)

Konstruktif

e)

Populer

9.

Jenis kritik yang bersifat akademis dengan wawasan pengetahuan, kemampuan dan kepekaan yang tinggi untuk menilai /menanggapi sebuah karya seni adalah….

a)

Kritik popular

b)

Kritik jurnalis

c)

Kritik kependidikan

d)

Kritik sastra

e)

Kritik keilmuan (ilmiah)

10.

Langkah-langkah dalam membuat sebuah kritik karya seni setidaknya memiliki 4 tahapan. Tahapan tersebut secara beurutan adalah…..

a)

Deskripsi – Evaluasi – Analisis Formal – Interpretasi

b)

Deskripsi – Analisis Formal – Evaluasi – Interpretasi

c)

Deskripsi – Interpretasi – Analisis Formal – Evaluasi

d)

Deskripsi – Analisis Formal – Interpretasi – Evaluasi

e)

Deskripsi – Evaluasi – Interpretasi – Analisis Formal

11.

Berikut ini adalah syarat – syarat untuk menjadi seorang kritikus yang baik, kecuali…..

a)

Memiliki wawasan pengetahuan tentang seni melalui lembaga pendidikan tinggi formal

b)

Memiliki subjektifitas yang tinggi dalam mengamati dan mengulas sebuah karya seni

c)

Memiliki kapasitas menghargai kreativitas beragam tentang seni

d)

Memiliki tingkat objektifitas yang tinggi sesuai dengan pengetahuan yang dimiliki

e)

Memiliki pengetahuan tentang istilah seni, style seni, fungsi seni serta opini pakar estetika seni secara periodic

12.

Hal-hal yang harus diamati dan dicatat sebagai tahap awal ketika seseorang sedang melakukan kritik karya seni lukis adalah…

a)

Mencatat sesuai apa adanya mengenai unsur-unsur pada seni lukis seperti warna, bentuk, ruang, komposisi serta bahan, media, teknik karya seni lukis

b)

Mencatat seluruh biografi sang seniman mulai dari alamat, keluarga serta pendidikan seni secara formal

c)

Mencatat pendapat-pendapat serta opini para pakar estetika dan seni terhadap seniman yang karyanya akan dikritik

d)

Mencatat pendapat masyarakat terhadap karya seni lukis tersebut dengan menggunakan angket

e)

Mencatat karya-karya lukis yang sejenis untuk dibandingkan dengan objek lukisan yang akan dikritik

13.

Orang yang tugasnya memberikan kritik terhadap seni disebut…..

a)

Aktor

b)

Kritikus

c)

Komentator

d)

Sutradara

e)

Aktris

14.

Fungsi kritik seni secara umum adalah…

a)

Menggambarkan karakter tokoh

b)

Mengamati karya seni orang lain agar mengetahui seberapa mahal harga karya seni tersebut

c)

Memberikan penghargaan kepada pembuat karya seni

d)

Mengenal budaya daerah setempat yang diangkat melalui karya seni

e)

Menjembatani persepsi dan apresiasi artistik dan estetik karya, antara pencipta (seniman, artis), karya, dan penikmat seni

15.

Dibawah ini yang termasuk jenis kritik seni menurut Feldman adalah…

a)

Kritik popular, kritik ilmu, kritik jurnalis, kritik pendidikan

b)

Kritik pendidikan, kritik seni pertunjukan, kritik jurnalis, kritik seni teater

c)

Kritik pendidikan, kritik popular, kritik ilmu, kritik seni teater

d)

Kritik popular, kritik ilmu, kritik seni teater, kritik jurnalis

e)

Kritik sastra, kritik pendidikan, kritik populer, kritik seni teater

16.

Ulasan dari seorang kritikus seni yang sifatnya membangun sehingga membangkitkan semangat dan kepercayaan diri dari seorang seniman termasuk jenis…

a)

Kritik Konstruktif

b)

Kritik Destruktif

c)

Kritik Normatif

d)

Kritik Populer

e)

Kritik Jurnalis

17.

Sedangkan kritik yang sifatnya menjatuhkan dan mengungkapkan sisi keburukan semata dari sebuah karya seni termasuk jenis….

a)

Kritik Jurnalis

b)

Kritik Normatif

c)

Kritik Populer

d)

Kritik Konstruktif

e)

Kritik Destruktif

18.

Perhatikan langkah-langkah kegiatan mengkritik sebuah karya seni berikut ini !

1. Membuat analisis dari unsur-unsur lukisan yang diamati

2. Mencatat unsur-unsur yang terdapat pada lukisan

3. Melakukan Interpretasi terhadap lukisan

4. Membuat evaluasi dari keselurahan lukisan

Bagaimanakah urutan yang paling tepat dalam proses mengkritik sebuah lukisan ?

a)

1,2,3,4

b)

2,1,3,4

c)

4,3,2,1

d)

2,3,1,4

e)

2,4,1,3

19.

Karya-karya yang dipamerkan dalam pameran di sekolah bersifat heterogen, artinya….

a)

Karya dari seorang siswa

b)

satu jenis karya saja

c)

karya seni lukisan saja

d)

bermacam-macam jenis karya seni

e)

hanya patung

20.

Kepanitiaan pameran yang bertugas menyampaikan informasi adalah….

a)

seksi dekorasi

b)

seksi dokumentasi

c)

seksi publikasi

d)

seksi perlengkapan

e)

seksi konsumsi

21.

Tahapan penafsiran makna sebuah karya seni meliputi tema yang digarap, simbol yang dihadirkan, dan masalah yang dihadirkan disebut dengan tahap ...

a)

Deskripsi

b)

Interpretasi

c)

Analisis Formal

d)

Evaluasi

e)

Persuasi

22.

Kemahiran untuk menemukan hal-hal baru yang belum pernah ada disebut ....

a)

Teknik

b)

Ide

c)

Media

d)

Sarana

e)

Akuarel

23.

Kualitas sebuah karya seni rupa ditentukan oleh....

a)

Bahan

b)

Media

c)

Judul

d)

Teknik

e)

Seniman

24.

Sebuah perlengkapan didalam pameran yang berisi penjelasan mengenai hal seniman dan karya seni yang dipamerkan adalah ....

a)

Buku Tamu

b)

Brosur

c)

Katalog

d)

Buku Kesan dan Pesan

e)

Panil

25.

Salah satu aspek seni yaitu ….

a)

hasil ciptaan atau buatan seniman yang disebut karya seni

b)

pendapatan dari karya seni

c)

ide dalam pembuatan karya seni

d)

kreasi berbeda sebuah karya seni

e)

pengalaman untuk membuat karya seni

Similar Resources on Wayground

pameran

20 questions

pameran

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PTS PRAKARYA KELAS 9

20 questions

PTS PRAKARYA KELAS 9

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

LAPORAN KAGIATAN SARENG KAWIH

20 questions

LAPORAN KAGIATAN SARENG KAWIH

quiz

Worksheet

•

10th Grade

QUIZ SBK PAK AFGAN KELAS X

20 questions

QUIZ SBK PAK AFGAN KELAS X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PSV TINGKATAN 3 - PAKAIAN TRADISIONAL DAN PERHIASAN DIRI

20 questions

PSV TINGKATAN 3 - PAKAIAN TRADISIONAL DAN PERHIASAN DIRI

quiz

Worksheet

•

9th - 11th Grade

PTS SENI BUDAYA KELAS X GENAP

20 questions

PTS SENI BUDAYA KELAS X GENAP

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Ulangan Unit 3 & $

20 questions

Ulangan Unit 3 & $

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Remedial PAS MA Nuris 2021

20 questions

Remedial PAS MA Nuris 2021

quiz

Worksheet

•

10th Grade