Font size
WorksheetsKURIKULUM DAN PEMBELAJARAN 7
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
Komponen Kurikulum yang utama adalah
tujuan
isi/materi
metode
evaluasi
Tujuan yang bersifat paling umum dan merupakan sasaran akhir yang harus dijadikan pedoman oleh setiap usaha pendidikan adalah ...
tujuan pendidikan nasional
tujuan institusional
tujuan kurikuler
tujuan instruksional/ tujuan pembelajaran
Tujuan pendidikan umum biasanya dirumuskan dalam bentuk perilaku yang ideal sesuai dengan pandangan hidup dan filsafat suatu bangsa yang dirumuskan oleh pemerintah dalam bentuk ...
undang-undang dasar
undang-undang
peraturan pemerintah
peraturan presiden
tiga bentuk perilaku yang harus dirumuskan dalam tujuan pembelajaran yaitu domain ...
Kognitif
Afektif
Psikomotor
Sosial
kemampuan untuk menghimpun bagian-bagian ke dalam suatu keseluruhan yang bermakna adalah ...
syntesis
analysis
comprehension
knowledge
yang termasuk domain afektif domain perilaku individu adalah ...
merespon
menghargai
mengorganisasi
karakterisasi nilai
Domain afektif berkenaan dengan penguasaan dan pengembangan ...
keterampilan motorik
perasaan
sikap
minat
Kemampuan seseorang untuk mempraktekkan gerakan-gerakan tertentu tanpa harus melihat contoh merupakan ...
perception
habbitual
immitation
application
Komponen yang berhubungan dengan pengalaman belajar yang harus dimiliki siswa merupakan ...
isi kurikulum
strategi kurikulum
tujuan kurikulum
evaluasi kurikulum
strategi pembelajaran terbagi atas ...
Strategi ekspositori
Strategi Discovery
Strategi group
Strategi Individual
kriteria yang harus dimiliki dalam sebuah tes yaitu ...
validitas
reliabilitas
verifikasi
kapabilitas
Alat evaluasi yang biasanya digunakan untuk menilai aspek tingkah laku termasuk sikap, minat, dan motivasi adalah ...
tes hasil belajar
skala sikap
wawancara
observasi
Pendidikan Nasional berfungsi membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik, agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab
UU No. 20 Tahun 2003 Pasal 3
UU No. 20 Tahun 2003 Pasal 2
UU No. 21 Tahun 2003 Pasal 3
UU No. 21 Tahun 2003 Pasal 2
Rumusan tujuan kurikulum erat kaitannya dengan filsafat atau sistem nilai yang dianur masyarakat merupakan komponen tujuan dalam ...
skala makro
skala mikro
Tujuan yang harus dicapai oleh setiap lembaga pendidikan adalah ...
tujuan institusional
tujuan pendidikan nasional
tujuan kurikuler
tujuan instruksional
bahan ajar tidak disajikan dalam bentuk akhir, siswa dituntut untuk melakukan berbagai kegiatan, menghimpun informasi, membandingkan, mengkategorikan, menganalisis, mengintegrasikan, mereorganisasikan bahan, serta membuat kesimpulan-kesimpulan merupakan strategi mengajar ...
ekspositori
discovery
group
individual
Media yang menunjukkan penyajian berbagai bentuk variasi gambar dan diagram nyata ataupun simbol, bergerak atau tidak, dibuat di atas kertas, film, kaset, disket, dan media lainnya disebut ...
Pictorial
Realita
Simbol tertulis
Rekaman suara
Evaluasi sumatif menurut Grondlund berguna untuk ...
Assigning grades
To plan corrective action for overcoming learning deficiences
To aid in motivating learning
To increase retention and transfer or learning
Untuk mengukur tingkat penguasaan siswa terhadap tujuan-tujuan yang telah ditentukan atau bahan yang telah diajarkan menggunakan norma ...
norm referenced
criterion referenced
social referenced
Evaluasi sebagai alat untuk melihat keberhasilan pencapaian tujuan dapat dikelompokkan kedalam dua Jenis yaitu ...
tes
nontes
norm referenced
criterion referenced
