Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

US SEJARAH INDONESIA-XII

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Sejarah merupakan keseluruhan dari perubahan dan unsur-unsur kejadian yang benar-benar terjadi (Moh. Ali).


Dalam definisi tersebut tersirat salah satu ciri sejarah yaitu...

a)

Kejadian sejarah dibuat oleh manusia

b)

Peristiwa sejarah hanya sekali terjadi

c)

Sesuatu peristiwa yang hanya sekali terjadi

d)

Peristiwa sejarah merupakan peristiwa penting

e)

Rekonstruksi kejadian yang dikenang sepanjang masa

2.

Perhatikan teks berikut ini!


Pada (1) 1808, (2) Herman Willem Daendels berhasil mendarat di (3) Banten bersama dengan ajudannya. Kedatangan Daendels sebagai gubernur jenderal mempunyai dua tugas. Pertama, mempertahankan Pulau Jawa agar tidak jatuh ke (4)tanganInggris. Ke dua, memperbaiki keadaan tanah jajahan di Indonesia. Untuk mempertahankan Pulau Jawa dari (5)serangan Inggris, Daendels mengambil langkah-langkah kebijaksanaan, diantaranya membangun jalan Anyer – Panarukan. Namun, pemerintahan Daendles tidak berlangsung lama karena kepemimpinnannya kemudian digantikan oleh Jansen. Begitupun dengan Daendles, Jansen tidak mampu menahan serangan Inggris dan menyerahkan kekuasaanya di Tuntang, Salatiga. Oleh karena itu, perjanjian ini dikenal dengan (6) Kapitulasi Tuntang (Listiyani, hlm. 110, 2008).


Berdasarkan kutipan teks tersebut, konsep waktu dan ruang yang tepat adalah...

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(1) dan (4)

d)

(1) dan (5)

e)

(1) dan (6)

3.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Peristiwa Rengasdengklok

2. Pembentukan BPUPKI

3. Jepang menyerah terhadap sekutu

4. Penyusunan teks Proklamasi


Penyusunan peristiwa menjelang Proklamasi Kemerdekaan Indonesia secara kronologis adalah....

a)

1-2-3-4

b)

1-3-2-4

c)

2-3-1-4

d)

3-4-2-1

e)

4-3-2-1

4.

Kerajaan Mataram kuno memindahkan pusat pemerintahannya dari Jawa Tengah ke Jawa Timur. Hal ini disebabkan oleh adanya letusan dahsyat Gunung Merapi yang menghancurkan pusat Kerajaan Mataram Kuno.


Pernyataan diatas membuktikan bahwa sejarah memiliki sifat…

a)

Perkembangan

b)

Pengulangan

c)

Perubahan

d)

Kesinambungan

e)

Keseimbangan

5.

Perhatikan informasi berikut ini!


Homo Soloensis dan kebudayaan tulang Ngandong ditemukan di lapisan pleistocen atas. Hal ini dapat disimpulkan bahwa...

a)

Homo soloensis hanya menggunakan alat yang terbuat dari tulang

b)

Homo soloensis belum dapat menghasilkan makanan

c)

Homo soloensis belum menghasilkan kebudayaan

d)

Alat dari tulang hanya digunakan oleh homo soloensis

e)

Kebudayaan tulang Ngandong merupakan hasil budaya manusia jenis homo soloensis

6.

Perhatikan tabel berikut ini!


Dari bangsa pendukung zaman batu tabel diatas, kita dapat menyimpulkan bahwa Deutero Melayu memiliki keunggulan yaitu...

a)

Kebudayaan Deutero Melayu lebih maju

b)

Deutero Melayu datang ke Indonesia lebih lambat

c)

Proto Melayu merupakan bangsa Austronesia pertama yang datang ke Indonesia

d)

Bangsa Deutero Melayu berhasil masuk ke Indonesia melalui jalan darat

e)

Proto Melayu merupakan bangsa yang membawa kebudayaan batu muda

7.

Perhatikan gambar berikut!


Hasil kebudayaan masyarakat pra aksara pada masa bercocok tanam ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

8.

Teori ini menyatakan bahwa Orang Nusantara belajar Agama Hindu-Buddha dan pergi berziarah ke India. Kemudian, mereka menyebarkan agama tersebut setelah kembali ke Nusantara (Supriatna, hlm. 40, 2013).


Berdasarkan informasi tersebut, dapat disimpulkan teori yang sesuai berkaitan dengan masuknya Agama Hindu dan Buddha adalah teori....

a)

Brahmana

b)

Ksatria

c)

Waisya

d)

Sudra

e)

Arus Balik

9.

Perhatikan gambar !


Gambar tersebut adalah tradisi pembakaran jenazah yang dilakukan umat Hindu Bali yang dikenal dengan upacara...

a)

Ngaben

b)

Sadranan

c)

Kasoso

d)

Galungan

e)

Kuningan

10.

Islam mulai masuk di Indonesia pada abad ke-13. Sebelumnya kebanyakan dari Masyarakat di Indonesia menganut agama hindu.Meskipun proses perkembangan Islam di Indonesia cukup panjang, namun Islam merupakan Agama yang sangat mudah di terima oleh masyarakat. Adapun yang menjadi faktor penyebab Islam berkembang pesat adalah…

a)

Hindu terdapat perbedaan status seseorang dalam masyarakat

b)

Pengaruh Hindu Budha hanya terdapat di kalangan Istana

c)

Penyebaran agama Islam dilakukan secara damai

d)

Ajaran agama Islam mudah dipelajari

e)

Keimanan masyarakat Indonesia telah terbentuk sebelumnya

11.

Akulturasi kebudayaan Nusantara dengan Islam diwujudkan dalam beberapa bidang. Hal tersebut membawa perubahan dalam tatanan sosial di masyarakat. Berikut ini yang merupakan wujud akulturasi antara kebudayaan Islam dengan kebudayaan Nusantara ditunjukkan…

a)

Perayaan sekaten di keraton Yogyakarta

b)

Adanya konsep Dewa Raja dalam pemilihan pemimpin

c)

Pertunjukkan wayang dengan cerita Mahabarata

d)

Tempat tinggal Raja di pusat kota dan dikelilingi benteng tinggi

e)

Perhitungan kalender yang menggunakan tahun Saka

12.

Perhatikan gambar berikut!


Kerajaan-kerajaan Islam di nusantara memiliki peran yang sangat penting dalam perkembangan sejarah bangsa Indonesia. Beberapa peranan penting sebagaimana ilustrasi gambar adalah…

a)

Berperan penting dalam integrasi bangsa, pusat perdagangan dan pusat penyebaran Islam

b)

Berperan penting dalam integrasi bangsa, pusat perdagangan dan pusat penyebaran Islam

c)

Berperan dalam integrasi bangsa, pusat perdagangan dan pusat perlawanan terhadap kolonialisme

d)

Pusat perdagangan, pusat penyebaran Islam dan pusat perlawanan terhadap kolonialisme

e)

Pusat pemerintahan, pusat perdagangan dan pusat penyebaran agama dan kebudayaan Islam

13.

Perhatikan paparan di bawah ini!


Jatuhnya kota Konstantinopel l(Byzantium) pada tahun 1453 ke tangan Turki Utsmani mengakibatkan terputusnya hubungan dagang antara orang Eropa dan Asia yang berdampak kesulitan untuk mendapatkan barang-barang yang di butuhkan di pasaran Eropa. Oleh karena itu, Bangsa Eropa berusaha keras mencari sumbernya sampai ke Nusantara.


Memperhatikan hal tersebut maka dapat disimpulkan bahwa motif awal kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia adalah….

a)

menyebarkan agama

b)

mencari Kejayaan

c)

membuktikan bumi bulat

d)

mencari kekayaan

e)

mencari rempah-rempah

14.

Salah satu yang menjadi pembeda antara imprealisme kuno dan imprealisme modern ialah dilihat dari waktu terjadinya. Imprealisme kuno terjadi sebelum revolusi Industri sementara Imprealisme modern muncul setelah terjadinya revolusi Industri. Adapuan tujuan dari Imprealisme modern ialah …

a)

memperkuat pertahanan militer

b)

mengembangkan perekonomian

c)

mengembalikan kejayaan negara penjajah

d)

menimbun kekayaan berupa logam mulia

e)

melakukan pembalasan terhadap negara dan bangsa lain

15.

Menundukkan perlawanan rakyat Aceh bagi pemerintah Hindia Belanda bukan hal yang mudah. Serangan l langsung ke Kutaraja Banda Aceh di bawah pimpinan Jendral Kohler, berhasil digagalkan. Blokade terhadap pelabuhan Aceh, strategi penaklukan total (bergerak maju, menembak dan membakar desa-desa), bahkan mengangkat panglima perang dari rakyat Aceh. Seorang orientalis Belanda Snouck Hurgronje (1857-1936) mengusulkan bahwa untuk menghadapi para ulama Aceh , Belanda harus tegas, namun sebaliknya terhadap para bangsawan (uleebalang) lebih lunak, bahkan bisa diajak kerjasama dengan imbalan jabatan atau harta. Dengan strategi tersebut ternyata berhasil menimbulkan perpecahan antara kaum ulama dengan kaum bangsawan. Pada tahun 1903 pasukan Marsose berhasil menghancurkan rakyat Aceh, Teuku Umar tewas. Selanjutnya satu persatu daerah Aceh berhasil dikuasai.


Nilai luhur untuk mempertahankan kesatuan dan persatuan sebagai hikmah dari peristiwa tersebut adalah…

a)

Mengikutsertakan masyarakat dalam menjaga keutuhan bangsa

b)

Melaksanakan kerjasama dan kebersamaan antar seluruh anak bangsa

c)

Memperteguh semangat persatuan, kerjasama dan kemandirian

d)

Memusatkan segala potensi rakyat untuk kepentingan Negara

e)

Meningkatkan rasa solidaritas antar bangsa dan antar masyarakat

16.

Pengaruh kolonialisme yang dapat kita lihat di bidang pendidikan yang masih dapat disaksikan hingga saat ini adalah…

a)

Pengajaran mengacu pada sistem pendidikan barat

b)

Bahasa Belanda diajarkan di sekolah-sekolah

c)

Pembagian sekolah berdasarkan kedudukan sosial

d)

Sekolah dibagi dalam beberapa jenjang seperti sekolah umum dan sekolah kejuruan

e)

Hanya kaum bangsawan yang memiliki kesempatan belajar ke luar negeri

17.

Dibandingkan dengan bangsa barat sebelumnya, bangsa Jepang dapat masuk dan dengan mudah diterima oleh masyarakat Indonesia, salah satu faktor internal yang turut mempermudah masuknya Jepang di Indonesia adalah….

a)

Kemenangan Jepang terhadap Rusia pada tahun 1905

b)

Ingin segera mengakhiri masa penjajahan oleh Belanda

c)

masyarakat Indonesia masih percaya mengenai ramalan Jayabaya

d)

Kurangnya kesadaran bangsa Indonesia akan makna Persatuan dan Kesatuan

e)

Keyakinan bangsa Indonesia terhadap kemampuan Jepang

18.

Masa penduduk Jepang diawali dengan pembubaran organisasi pergerakan kebangsaan yang ada pada masa penjajahan Belanda, digantikan dengan organisasi bentukan pemerintah pendudukan Jepang antara lain PUTERA. Organisasi ini dipimpin oleh Ir. Soekarno, Drs. Mohammad Hatta, Ki Hajar Dewantara dan K.H Mas Mansur. Tujuan pembentukan PUTERA adalah...

a)

Memusatkan segala potensi rakyat guna membantu Jepang memenangkan perang

b)

Mengikutsertakan masyarakat Indonesia dalam mempertahankan Asia Raya

c)

Melaksanakan segala usaha dan tenaga untuk pemerintah Jepang

d)

Memperteguh kehidupan bangsa di masa perang dengan ekonomi mandiri

e)

Mempersiapkan kondisi militer dan sosial bangsa Indonesia menjelang kemerdekaan

19.

Penjajahan Belanda maupun penjajahan Jepang pada dasarnya sama berdampak pada penderitaan dan kesengsaraan bangsa Indonesia. Berikut ini perbedaan kebijakan pemerintah pendudukan Jepang yang berdampakbagi bangsa Indonesia saat ini adalah...

a)

Praktik wajib militer melalui organisasi militer maupun semi militer untuk setiap lapisan masyarakat

b)

Penggunaan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar berdampak positif terhadap penggunaan bahasa Indonesia

c)

Praktik eksploitasi ekonomi dan pelaksanaan ekonomi perang serta sistem pemenuhan ekonomi mandiri (autarkhi)

d)

Penetrasi budaya Jepang dalam hal kalenderisasi, religi, dan birokrasi

e)

Kebebasan berorganisasi sebagai wadah menggembleng watak dan kaderisasi pemimpin bangsa Indonesia.

20.

Perhatikan pernyataan berikut ini!


(1) bersifat lokal/ kedaerahan

(2) di pimpin oleh golongan terpelajar

(3) perjuangan secara fisik

(4) perjuangan secara diplomasi

(5) dipimpin oleh pemuka agama/raja/tokoh kharismatik


Berdasarkan pernyataan diatas yang termasuk ke dalam perjuangan setelah tahun 1908 adalah...

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (4)

e)

(4) dan (5)

21.

Penjajahan bangsa Barat menimbulkan dampak dalam bidang ekonomi terutama sejak diberlakukannya sistem Tanam Paksa dan kebijakan Pintu yang diwujudkan melalui penerapan system ekonomi liberal. Dibawah ini yang merupakan dampak dari penerapan system ekonomi liberal adalah…

a)

Meningkatnya usaha kerajinan rakyat karena para pengrajin bekerjasama dengan pengusaha dari Eropa.

b)

Bangsa Indonesia memelihara tradisi tukar menukar barang seperti yang telah lama dijalankan (barter)

c)

Adanya pengawasan dari pihak Belanda membuat hasil pekerjaan rakyat Indonesia menjadi lebih baik

d)

Kebijakan self sufficiency yang bertujuan agar wilayah-wilayah di Indonesia dapat memenuhi kebutuhan sendiri

e)

Kepemilikan lahan untuk kaum Bumiputera dibatasi untuk hak milik mutlak, kecuali untuk pabrik

22.

Rasa nasionalisme pada awal abad ke-20 muncul secara perlahan, baik dari dalam maupun dari luar negeri. Kondisi dalam negeri yang mendorong munculnyc pergerakan nasional adalah…

a)

Rasa nasionalisme sudah terpateri dalam setiap jiwa bangsa Indonesia

b)

Masuknya paham nasionalisme, liberalisme dan demokrasi melalui para mahasiswa

c)

Munculnya golongan terpelajar sebagai hasil politik balas budi

d)

Rasa solidaritas antar suku dan antar agama sudah mendarah daging

e)

Rasa anti kolonialisme yang sangat tinggidan sampai titik kulminasi

23.

Makna Sumpah pemuda yang dihasilkan Kongres Pemuda 1928 akan selalu relevan dan aktual dengan kondisi NKRI, karena…

a)

Menanamkan kesadaran akan keragaman budaya Indonesia

b)

Satu satunya peristiwa masa lalu yang digerakan pemuda

c)

Peristiwa sumpah pemuda adalah sejarah yang penting

d)

Mengingatkan pentingnya peran pemuda dalam perjuangan untuk kemerdekaan

e)

Menyatukan pemuda seluruh nusantara

24.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

(1) Pembagian kelas sosial

(2) Cara berpakaian (jas, topi, berdasi)

(3) Di bentuknya BPUPKI dan PPKI.

(4) Di hilangkannya diskriminasi dalam bidang pendidikan.

(5) Dikenalnya ekonomi uang

(6) Kehidupan glamour

(7) Sistem birokrasi pemerintahan


Berdasarkan pernyataan tersebut, di bawah ini yang termasuk dampak penjajahan Eropa dalam bidang sosial adalah….

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(1), (2) dan (4)

c)

(1), (2) dan (6)

d)

(2), (3) dan (5)

e)

(3), (4) dan (6)

25.

Pernyataan yang tepat untuk menjelaskan perbedaan mengenai naskah Klad (Konsep) dan naskah Otentik adalah...

a)

Naskah Proklamasi Klad merupakan tulisan tangan Ir. Soekarno, dan naskah Otentik diketik oleh Sayuti Malik

b)

Kata Djakarta, 17-8-‘05 dalam Naskah Otentik diubah menjadi Djakarta, hari 17 boelan 8 tahoen ‘05 dalam Naskah Klad

c)

Naskah proklamasi Otentik ditulis tangan dengan mencantumkan kata wakil-wakil bangsa Indonesia

d)

Pada naskah Proklamasi Otentik tidak ditandatangani, sedangkan pada naskah Proklamasi Klad ditandatangani Seokarno –Hatta

e)

Naskah Proklamasi Klad merupakan perbaikan dari naskah proklamasi

26.

Pasca proklamasi kemerdekaan Indonesia, Piagam Jakarta dan dasar negara mengalami perubahan terutama yang berkaitan dengan masalah keagamaan. Alasan utama perubahan dasar negara dan Piagam Jakarta itu adalah….

a)

Indonesia memiliki beragam suku, bangsa dan agama

b)

Agama Islam bukanlah agama mayoritas pada saat itu

c)

Setiap kelompok menginginkan yang terbaik bagi bangsa dan negara

d)

Untuk mewujudkan kondisi Indonesia yang lebih stabil

e)

Demi menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang majemuk

27.

Mohamad Ibnu Sayuti atau yang lebih dikenal sebagai Sayuti Melik adalah tokoh yang memiliki peranan penting dalam Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Sejak masih muda beliau merupakan penulis yang mampu membuat belanda merasa terganggu, kisah hidup Sayuti melik juga diisi dengan penahanan berkali-kali oleh Belanda. Sayuti melik merupakan pemuda ataupun golongan tua yang sangat mendukung segera diproklamirkan kemerdekaan Indonesia. Beliau yang rela tidak tidur demi menyelesaikan ketikan teks proklamasi.


Berdasarkan informasi diatas, maka nilai-nilai yang dapat diambil dari perjuangan Sayuti Melik adalah…

a)

Melakukan segala cara untuk menyingkirkan pihak-pihak yang tidak setuju dengan pemikirannya

b)

Tidak belajar dari kesalahan karena berkali-kali ditahan oleh pihak Belanda

c)

Kegigihan dalam mewujudkan keinginan untuk segera merdeka

d)

Memiliki rasa nasionalisme yang tinggi, dengan ikut serta dalam perumusan teks proklamasi

e)

Rela melakukan apapun demi kepentingan yang ingin dicapai bersama-sama

28.

Perhatikan pernyataan berikut ini!


1. Penurunan nilai mata uang sebesar 10%

2. Bantuan kucuran kredit untuk Perusahaan di Indonesia

3. Nasionalisasi De Javasche Bank

4. Peningkatan kerjasama antara pribumi dengan Tionghoa

5. Pembentukan Bank Negara Indonesia


Yang termasuk ke dalam kebijakan ekonomi pada masa Demokrasi Liberal ditunjukkan oleh nomor…

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 5

d)

2, 3, 4

e)

2, 3, 5

29.

Selain mengalami keberhasilan, masa pemerintahan Ali Sastroamidjoyo I dianggap mengalami kegagalan. Hal ini disebabkan oleh…

a)

Kabinet Ali menjalin kerjasama dengan AS dalam bidang militer

b)

Memburuknya perekonomian dan meningkatnya korupsi

c)

Terjadinya peristiwa Tanjung Morawa

d)

Masa jabatan telah selesai dan digantikan oleh kabinet baru

e)

Munculnya masalah pemberontakan di berbagai daerah

30.

Perhatikan pernyataan berikut!


1. Pembubaran DPR menjadi DPR Gotong Royong

2. Pembentukan DPAS tanpa melibatkan partai-partai

3. Tugas MPRS menetapkan GBHN

4. Ketetapan mengangkat Presiden dua kali masa jabatan

5. Pembentukan DEKON

6. Jabatan rangkap Ketua MPRS yang sekaligus menteri negara

7. Dikeluarkannya Dekrit Presiden


Penyimpangan terhadap UUD 1945 pada masa Demokrasi Terpimpin ditunjukkan pada...

a)

1, 2 dan 4

b)

1, 2 dan 5

c)

1, 2 dan 6

d)

1, 3 dan 5

e)

2, 3 dan 7

31.

Kalahnya Jepang dalam Perang Dunia ke – II membawa dampak yang signifikan bagi kondisi Bangsa Indonesia dalam upaya memperjuangkan kemerdekaan. Terlebih lagi, adanya golongan muda dan golongan tua yang kemudian berhasil mewujudkan kemerdekaan Indonesia yang ditandai dengan pembacaan teks proklamasi pada tanggal 17 Agustus 1945. Hal tersebut tidak dicapai dengan jalan instan, namun telah melewati perjalanan panjang dalam upaya mewujudkannya. Tersebutlah kemudian Bung Karno dan Bung Hatta yang banyak memberikan kontribusi bagi terwujudnya kemerdekaan tersebut.


Berdasarkan pernyataan tersebut, berikut ini yang menunjukkan nilai-nilai perjuangan dari Bung Karno dan Bung Hatta yang tepat adalah....

a)

semangat juang dan cinta tanah air yang tinggi sehingga memiliki strategi untuk bekerja sama dengan Jepang

b)

sikap dan komitmen untuk mengutamakan nasib rakyat sehingga menggagas konsep BERDIKARI

c)

menanamkan semangat demokratis demi mencerminkan persamaan hak dan kewajiban

d)

menanamkan sikap karakter mandiri dan menolak sikap kolaboratif

e)

menanamkan sikap nasionalisme dengan menempatkan kepentingan pribadi di atas segalanya

32.

Sistem Demokrasi Terpimpin berjalan sejak tahun 1959 sampai 1966. Dalam sistem demokrasi ini, seluruh kebijakan dan pemikiran selalu berpusat pada pemimpin Negara. Kebijakan luar negeri yang diambil oleh Ir.Soekarno dalam pemerintahan adalah…

a)

Dikeluarkannya Dekrit Presiden

b)

Mendukung berdirinya Federasi Malaysia

c)

Kebijakan Politik Mercusuar

d)

Pembubaran DPR

e)

Terbentuknya Poros Jakarta Peking

33.

Adanya blockade ekonomi Indonesia oleh Belanda menyebabkan barang-barang dagangan milik Indonesia tidak dapat diekspor bahkan banyak barang-barang ekspor Indonesia yang dibumi hanguskan. Untuk mengatasi masalah tersebut, pemerintah Indonesia berupaya membuka blockade. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melalui bidang politik dengan cara…

a)

Pemerintah Republik Indonesia bersedia membantu Mesir yang sedang ditimpa kelaparan dengan mengirim 500.000 ton beras.

b)

Pemerintah juga menunjuk rumah gadai untuk memberikan pinjaman kepada masyarakat dengan jangka waktu pengembalian selama 40 tahun

c)

Menasionalisasikan semua cabang produksi yang telah ada dengan mengubah ke dalam bentuk badan hukum

d)

Pemerintah mengadakan hubungan dagang langsung dengan pihak luar negeri. Usaha itu dirintis oleh BTC (Banking and Trading Corporation)

e)

Mengadakan Konferensi untuk memperoleh kesepakatan dalam menanggulangi masalah-masalah ekonomi yang mendesak

34.

Memasuki periode tahun 1948-1965, keadaan Bangsa Indonesia kembali diuji dengan munculnya pergolakan dan gerakan separatis di berbagai daerah dengan berbagai latar belakang. Dibawah ini yang merupakan pergolakan yang didasari perbedaan ideologi adalah…

a)

Pemberontakan PKI Madiun

b)

Pemberontakan Andi Azis

c)

Pemberontakan PRRI Permesta

d)

Pemberontakan APRA

e)

Pemberontakan RMS

35.

APRA, RMS dan Andi Aziz termasuk dalam kategori pemberontakan yang berkaitan dengankepentingan (Vested interest). Vested Interest merupakan kepentingan yang tertanam dengankuat. Kelompok ini biasanya berusaha untuk mengontrol suatu sistem sosial atau kegiatanuntuk keuntungan sendiri. Mereka juga sukar untuk mau melepas posisi atau kedudukannyasehingga sering menghalangi suatu proses perubahan. Latar belakang munculnyapemberontakan tersebut adalah...

a)

Kurangnya sikap nasionalisme

b)

Kurangnya sikap solidaritas

c)

Kurangnya kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah

d)

Berusaha untuk mengontrol sistem sosial untuk keuntungan sendiri

e)

Ingin menjadikan Indonesia sebagai negara yang lebih baik dari sebelumnya

36.

Kemajuan peradaban manusia dalam segala aspeknya mengalami dinamika yang sangat pesat dalam memasuki perkembangan jaman. Perkembangan teknologi pada awal abad ke–20 membawa dampak positif bagi bangsa Indonesia.Hasil perkembangan teknologi yang dimanfaatkan pada masa Demokrasi Terpimpin sebagai sarana perjuangan untuk menyebarluaskan informasi kepada masyarakat dan khalayak luas adalah…

a)

Koran dan Internet

b)

Radio dan Televisi

c)

Koran dan Radio

d)

Internet dan Radio

e)

Koran dan Televisi

37.

Kegiatan penyiaran televisi di Indoensia dimulai pada tanggal 1962. Sejak itu Televisi Republik Indonesia (TVRI) diresmikan oleh Presiden Soekarno dan digunakan sebagai panggilan stasiun (stasiun call) sampai sekarang (Effendy, Komala dalam karlinah, dkk. 1999). Selama tahun 1962-1963 TVRI berada di udara rata-rata satu jam sehari dengan segala kesederhanaanya.


Tujuan utama didirikannya TVRI saat itu adalah...

a)

Menyebarluaskan informasi guna kepentingan pemerintah

b)

Meliput seluruh kejuaraan dan pertandingan selama berlangsungnya ASEAN GAMES IV di Jakarta

c)

Menyiarkan berbagai kegiatan pembangunan di pedesaan

d)

Sebagai realisasi pembangunan nasional di bidang teknologi informasi

e)

Sebagai bukti kemampuan putra-putri Indoensia di bidang teknologi informasi

38.

Orde Baru adalah istilah yang merujuk pada pemerintahan Soeharto. Dalam memulai proses pembangunan, pemerintah Orde Baru menyadari tentang pentingnya stabilitas politik. Oleh karena itu, penataan stabilitas politik sangat diperlukan. Dibawah ini kebijakan politik yang berlaku pada masa Orde Baru adalah…

a)

Mengadakan perundingan di Helsinki dengan GAM

b)

Mengembalikan fungsi lembaga tinggi Negara

c)

Membangun Komisi Pemberantasan Korupsi

d)

Mengakhiri program International Monetary Fund (IMF)

e)

Menjalankan Dwi Fungsi Angkatan Bersenjata Republik Indonesia

39.

Perkembangan ekonomi masa Orde Baru menunjukkan keadaan yang lebih meningkat dibandingkan masa Orde Lama. Beberapa program untuk perbaikan dilakukan oleh Presiden Soeharto diantaranya adalah Trilogi Pembangunan. Salah satu unsur dari Trilogi Pembangunan adalah pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi. Hal ini bermakna…

a)

Pemerataan pemenuhan kebutuhan pokok rakyat

b)

Upaya mengejar pertumbuhan ekonomi namun memperhatikan pemerataan

c)

Pemerataan pembangunan agar tercipta kemakmuran seluruh masyarakat

d)

Peningkatan taraf hidup masyarakat dan perencanaan pembangunan

e)

Peningkatan industri bahan mentah dan sektor pertanian /perkebunan

40.

Perhatikan pernyataan berikut ini !


1. Krisis finansial Asia yang menyebabkan ekonomi merosot

2. Menurunnya kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah

3. Merosotnya kurs rupiah terhadap dolar

4. Menurunnya pendapatan perkapita tahun 1997-1998

5. Hutang luar negeri swasta yang sangat besar


Berikut ini yang menunjukkan latar belakang terjadinya krisis ekonomi pada masa orde baru adalah...

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (4), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (5)

e)

(3), (4), dan (5)

41.

Indonesia mengalami perubahan politik dan tatanan kenegaraan pada tahun1965 dan1998. Perubahan pada tahun1965 diawali dengan adanya aksi TRITURA, sedangkan perubahan yang terjadi pada tahun1998 diawali dengan terjadinya TRAGEDI TRISAKTI dan SEMANGGI.


Berdasarkan pemaparan di atas, maraknya gerakan mahasiswa pada masa itu menunjukkan...

a)

Keinginan mahasiswa mengadakan reformasi birokrasi

b)

Pelaksanaan prinsip demokrasi dalam pemerintahan

c)

Dominasi mahasiswa dalam penentuan kebijakan

d)

Kepedulian mahasiswa terhadap nasib bangsa

e)

Keterlibatan mahasiswa dalam pemerintahan

42.

Pemuda dan pelajar memiliki peranan yang sangat penting dalam berbagai bentuk perubahan politik dan ketatanegaraan. Baik masa perjuangan melawan penjajah, dari Liberal ke Orde Lama, bahkan perubahan dari Orde Baru menjadi reformasi. Pada tahun 2019 pemuda dan pelajar juga melakukan aksi menolak RUU-KUHP dan UU tentang KPK. Peranan pemuda dalam hal ini mahasiswa antara lain adanya keinginan untuk mengadakan perubahan atau koreksi terhadap hal yang menyimpang dalam kehidupan sosial.


Dari pemaparan tersebut, menunjukkan bahwa peranan dari golongan pemuda adalah....

a)

selalu berusaha untuk mengadakan perubahan dengan berbagai cara

b)

tidak ada perubahan dari waktu ke waktu terkait dengan perubahan yang terjadi

c)

konsisten terhadap nasib rakyat untuk selalu berjuang melawan ketidakadilan

d)

dipengaruhi oleh situasi pada periode masing-masing untuk bergerak

e)

masyarakat selalu bertumpu pada kemampuan pemuda

43.

ASEAN adalah organisasi regional bangsa-bangsa Asia Tenggara yang bergerak di bidang ekonomi, geopolitik dan budaya. Dalam kegiatan ASEAN tersebut Indonesia mampu memainkan peran sebagai pemimpin Asia Tenggara, terutama pada masa pemerintahan Presiden Soeharto. Indonesia memiliki peranan yang cukup penting di dalam perkembangan ASEAN, di mana Indonesia merupakan salah satu penentu arah perkembangan organisasi tersebut. Contoh peran Indonesia dalam ASEAN menjadi penengah saat terjadinya konflik antara Kamboja dan Vietnam tahun 1987. Konflik ini dapat diselesaikan melalui Konferensi Paris tahun 1991 di mana kedua negara menyepakati adanya perjanjian damai. Dari deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa Indonesia ....

a)

dapat menyelesaikan konflik yang terjadi di berbagai belahan dunia

b)

bekerjasama dengan negara lain mampu menciptakan perdamaian di kawasan Asia Tenggara

c)

dapat menyelesaikan berbagai permasalahan di wilayah ASEAN tanpa bantuan

d)

bekerjasama dengan negara lain dalam mewujudkan kesejahteran masyarakat dunia

e)

mampu mewujudkan suatu stabilatas nasional melalui penegakan hukum dan keadilan

44.

Landasan konstitusional dalam pelaksanaan politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif adalah ....

a)

Pancasila, sila kedua dan sila kelima

b)

Pembukaan UUD 1945 alinea pertama dan alinea keempat

c)

Pembukaan UUDS 1950 alinea ketiga

d)

Pembukaan Konstitusi RIS alinea keempat

e)

GBHN dan Ketetapan MPR

45.

Perhatikan tokoh pendiri GNB berikut !


Pasangan yang tepat antara tokoh da nasal negara pendiri GNB ditunjukkan oleh nomor…

a)

1, 3 dan 4

b)

1, 2 dan 3

c)

2, 3 dan 4

d)

2, 4 dan 5

e)

3, 4 dan 5

46.

Pada prinsipnya Gerakan Non Blok (GNB), yang dibentuk pada tahun 1961 bertujuan untuk…

a)

Membangun perekonomian secara serentak diantara negara-negara berkembang

b)

Membangun secara bertahap perekonomian negara-negara dunia ketiga

c)

Menghadapi ancaman kolonialisme, dan imperialism secara bersama-sama

d)

Menentang segala bentuk kolonialisme, imperialisme dan diskriminasi rasial

e)

Mendirikan pertahanan dan keamanan global secara berkelanjutan

47.

Perhatikat informasi berikut!


1) Menerima mandat sebagai ketua Commite of Six dalam menyelesaikan krisis MNLF dengan pemerintah Filiphina

2) Mencoret Kuba dari keanggotaan Gerakan Non Blok karena mendukung invasi Vietnam ke Kamboja

3) Bersama beberapa negara di Asia Tenggara menandatangani Southeast Asia Nuclear Weapons Free Zone

4) Memprakarsai penyelenggaraan KAA

5) Mengirimkan Misi Garuda dalam krisis di Congo

6) Mendukung invasi Vietnam di Kamboja


Peranan Indonesia dalam upaya mewujudkan ketertiban dan perdamaian dunia ditunjukkan pada.....

a)

1, 2, 3, 4

b)

1, 2, 5, 6

c)

1, 3, 4, 5

d)

1, 3, 5, 6

e)

1, 4, 5, 6

48.

Indonesia menyelenggarakan Jakarta Informal Meeting I yang berhasil disepakati gencatan senjata diantara pihak-pihak yang berkonflik dan pasukan PBB mengawasi penarikan pasukan Vietnam dari Kamboja.

Pada JIM II disepakati pembentukan pemerintah persatuan nasional untuk kedaulatan Kamboja sampai diadakan pemilihan umum.

Pada JIM III dibahas pembagian kekuasaan antara pihak pemerintah koalisi demokratik Kamboja dengan Republik Rakyat Kamboja dengan membentuk pemerintah persatuan supreme National Council (SNC).

PBB menyetujui dibentuknya pemerintahan transisi Kamboja( United Nation Transitional Authority in Cambodia) berdasarkan Resolusi Dewan Keamanan PBB nomor 745.

Pasukan Garuda bergabung dengan pasukan PBB mengambil peran menjaga transisi pemerintahan di Kamboja


Dari deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa ...

a)

Indonesia memberi kontribusi sangat besar dalam penyelesaian konflik Kamboja – Vietnam

b)

Indonesia aktif mencari solusi dari setiap konflik yang mengancam perdamaian dunia

c)

Perdamaian di kawasan Asia Tenggara terwujud karena peranan diplomasi-militer Indonesia

d)

Konflik antara Vietnam dengan Kamboja menjadi ajang Indonesia mendapat simpati dunia

e)

Indonesia telah berhasil menyelesaikan konflik Kamboja dan Thailand atas dukungan PBB

49.

Salah satu wujud konflik Israel-Palestina yang menjadi dasar awal munculnya Organisasi Konperensi Islam (OKI) adalah......

a)

Perkembangan aktifitas masyarakat Islam di dunia

b)

Tindakan Israel menyerang penduduk Palestina

c)

Tindakan Israel membakar Masjidil Haram

d)

Tindakan Israel membakar Masjid Al Aqsa

e)

Rongrongan yang dialami oleh setiap negara Islam

50.

Deklarasi Djuanda tertanggal 13 Desember 2019, merupakan klaim bangsa Indonesia , dalam upaya memperjuangkan batas wilayah laut Indonesia. Dalam deklarasi tersebut Secara umum tujuan Deklarasi Djuanda adalah....

a)

Menegaskan batas wilayah laut teritorial Indonesia dari 3 mil ( Territoriale Zee en Maritieme Kringen Ordonantie 1939) menjadi 12 mil dari garis pantai.

b)

Mewujudkan negara kepulauan dengan luas wilayah laut mencapai 5.193.250 km, sesuai denganprinsip negara kepulauan “Archipellago Principle.

c)

Mewujudkan pertambahan luas wilayah negara kepulauan nusantara , sehingga sumber daya dan kekayaan laut menjadi faktor penting dalam peningkatan kesejahteraan dan kemakmuran bangsa

d)

Menggantikan hukum laut kolonial Belanda “ Territoriale Zee en Maritieme Kringen Ordonantie 1939” dengan hukum laut nasional yang disahkan dalam konvensi Hukum Laut Internasional.

e)

Mewujudkan negara kesatuan Republik Indonesia sebagai kesatuan yang utuh dengan stabilitas keamanan yang kokoh sesuai asas negara kepulauan dan konsepsi “nusantara”