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WorksheetsLa course d'orientation : les bases
Total questions: 13
Worksheet time: 6mins
Qu'indique l’aiguille rouge de la boussole ?
Le nord polaire
Le sud
L'endroit de la balise
Le nord magnétique
Comment nomme-t-on la définition d'une balise
Un poste
Un point
Un endroit
Une cachette
Que signifie une échelle de 1/1000 ?
1cm = 1000m
1cm = 100m
1cm = 10m
1cm = 1m
Quelle est la conduite à adopter en cas de blessure d'un élève d'un autre binôme ?
Partir vite et loin
Se souvenir de l'endroit où se situe le blessé et revenir le plus vite au poste central
Rester avec les élèves du binôme blessé
Crier très fort
Quelle conduite à tenir si j'entends 3 coups de sifflet ?
M'éloigner le plus loin de l'espace de pratique
Revenir le plus vite au poste central
Trouver la prochaine balise dans les 30 secs
Ne plus bouger, rester sur place
Comment symbolise t-on le départ en course d'orientation ?
Un triangle
Un carré
Un rond
Un rectangle
Comment poser une balise ?
La cacher
La poser au sol
La mettre en hauteur
L'enterrer
Comment s'appelle la phase consistant à marquer son carton de contrôle ?
Percer
Trouer
Poinsonner
Tronçonner
Pour suivre son déplacement sur la carte, on peut s'aider
d'un crayon
d'une brindille
de son pouce
Lorsque vous êtes par 2, qu'est-il possible de faire ?
Se séparer
Rester ensemble
Inverser les rôles à chaque balise
Une fois la carte en main, que faut-il faire avant de partir ?
Établir son itinéraire
Mettre la carte dans sa poche
Orienter sa carte
Savoir où je me situe sur la carte
Je pars directement pour gagner du temps et je regarde l'itinéraire pendant que je cours
Lorsque je trouve une balise que faut-il faire ?
poinçonner ma feuille et ramener la balise à l'enseignant
poinçonner ma feuille et laisser la balise sur place
poinçonner ma feuille et établir le prochain itinéraire
Ramener la balise à l'enseignant uniquement
Je cache la balise
