wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Nhớ rừng; Ông đồ (Ngữ văn 8)_GV Lê Quỳnh Thương

Total questions: 20

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Bài thơ "Nhớ rừng" của tác giả nào?

a)

Thanh Tịnh

b)

Thế Lữ

c)

Tế Hanh

d)

Nam Cao

2.

Điều nào sau đây không đúng khi nhận xét về Thế Lữ và thơ của ông?

a)

Thế Lữ là một trong những nhà thơ tiêu biểu trong phong trào Thơ Mới (1932-1945)

b)

Thơ của Thế Lữ được coi là dấu gạch nối giữa thơ cổ điển và thơ hiện đại Việt Nam

c)

Thế Lữ góp phần quan trọng trong việc đổi mới thơ ca và đem lại chiến thắng cho dòng Thơ Mới

d)

Thế Lữ là một trong những người có công đầu trong việc xây dựng ngành kịch nói ở nước ta

3.

Hình ảnh nào được tác giả mượn để sáng tác nên bài thơ, đồng thời qua đó bộc lộ tâm trạng của mình?

a)

Hình ảnh con hổ - chúa tể của rừng xanh bị giam cầm trong cũi sắt

b)

Hình ảnh người chiến sĩ cách mạng bị giam cầm giữa chốn ngục tù tối tăm

c)

Hình ảnh con hổ - chúa sơn lâm đang sống một cuộc sống tự do, phóng khoáng ở núi rừng

d)

Hình ảnh thiên nhiên núi rừng hùng vĩ bị chiến tranh tàn phá

4.

Tâm trạng nào được diễn tả khi con hổ nhớ về những ngày còn tự do ở chốn núi rừng?

a)

Tâm trạng buồn rầu, chán nản khi nhớ về những ngày tự do

b)

Tâm trạng cô đơn, lạnh lẽo

c)

Tâm trạng căm thù những kẻ đã biến cuộc sống tự do, tự tại của nó hành cuộc sống ngục tù mua vui cho mọi người

d)

Tâm trạng tiếc nuối những ngày tháng oanh liệt , vẫy vùng, sống tự do nơi núi rừng hùng vĩ

5.

Việc xây dựng hai cảnh tượng đối lập nhau trong bài thơ: cảnh vườn bách thú tù túng và cảnh rừng xanh tự do nhằm mục đích gì?

a)

Để gây ấn tượng, tạo sự hấp dẫn cho người đọc

b)

Sử dụng nghệ thuật tương phản, xây dựng hai hình ảnh đối lập để làm nổi bật tình cảnh và tâm trạng của chúa sơn lâm

c)

Nhằm mục đích thể hiện sự đồng cảm, chia sẻ của người đọc đối với hoàn cảnh của con hổ

d)

Nhằm mục đích chế giễu, thương hại cho con vật nổi tiếng hung tợn

6.

Bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ được sáng tác theo thể thơ gì và với giọng điệu như thế nào?

a)

Thể thơ tự do, giọng điệu nhẹ nhàng, du dương

b)

Thể thơ 8 chữ, giọng điệu thiết tha, hùng tráng

c)

Thể thơ thất ngôn bát cú, giọng điệu bi ai, sầu thảm

d)

Thể thơ tứ tuyệt , giọng thơ sầu thảm, thống thiết

7.

Bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ có ảnh hưởng và tác động như thế nào đến các tầng lớp nhân dân, nhất là thế hệ thanh niên lúc bấy giờ?

a)

Biểu hiện ý chí quyết tâm, tin tưởng vào sự nghiệp cách mạng của những người tù chính trị đang bị giam giữ

b)

Kín đáo khơi gợi lòng yêu nước, yêu tự do và quyết tâm chống giặc cứu nước của nhân dân, đặc biệt là tầng lớp thanh niên

c)

Tác động đến tinh thần hăng say lao động, sẵn sàng vượt qua mọi gian khổ trong buổi đầu xây dựng đất nước

d)

Tạo ra tâm lí bi quan, chán chường trước cuộc sống thực tại, ước muốn được thoát li khỏi hiện thực

8.

Khung cảnh núi rừng nơi “hầm thiêng ngự trị” theo lời của con hổ là một khung cảnh như thế nào?

a)

Là khung cảnh nhỏ bé, u buồn, không có gì hấp dẫn

b)

Là khung cảnh nước non hùng vĩ, oai linh

c)

Là khung cảnh tầm thường, giả tạo, đáng lên án

d)

Là khung cảnh tối tăm, chứa đựng nhiều cạm bẫy

9.

Hình ảnh con hổ bị giam cầm trong vườn bách thú (Nhớ rừng, Thế Lữ) thực chất là hình ảnh của ai?

a)

Người nông dân trước Cách mạng Tháng Tám năm 1945

b)

Hình ảnh người chiến sĩ cách mạng

c)

Hình ảnh người sĩ phu yêu nước

d)

Hình ảnh người thanh niên yêu nước trước Cách mạng Tháng Tám năm 1945

10.

Hoài Thanh cho rằng: “ Ta tưởng chừng thấy những chữ bị xô đẩy, bị dằn vặt bởi một sức mạnh phi thường”. Theo em, ý kiến đó chủ yếu nói về đặc điểm gì của bài thơ “Nhớ rừng”?

a)

Tràn đầy cảm xúc mãnh liệt

b)

Giàu nhịp điệu

c)

Giàu hình ảnh

d)

Giàu giá trị tạo hình

11.

Nhận xét sau ứng với tác giả nào?

“Thơ ông thường mang nặng lòng thương người và niềm hoài cổ.”

a)

Thế Lữ

b)

Vũ Đình Liên

c)

Tế Hanh

d)

Xuân Diệu

12.

Hình ảnh nào lặp lại trong khổ thơ đầu và khổ thơ cuối của bài thơ "Ông đồ"?

a)

Lá vàng

b)

Hoa đào

c)

Mực tàu

d)

Giấy đỏ

13.

Những ông đồ trong xã hội cũ trở nên thất thế và bị gạt ra lề cuộc đời khi nào?

a)

Đã quá già, không còn đủ sức khỏe để làm việc

b)

Khi tranh vẽ và câu đối không còn được mọi người ưa thích

c)

Khi chế độ thi cử phong kiến bị bãi bỏ, chữ Nho bị xem nhẹ

d)

Khi các trường học mọc lên nhiều và chữ quốc ngữ trở nên phổ biến trong nhân dân

14.

Ngày nay, cách viết chữ, câu đối, câu thơ trên các trang giấy thường được gọi là gì?

a)

Nghệ thuật viết thư pháp

b)

Nghệ thuật vẽ tranh

c)

Nghệ thuật viết văn bản

d)

Nghệ thuật trang trí hình ảnh bằng bút

15.

Nghĩa của từ "Ông đồ" trong bài thơ ông "Ông đồ" của Vũ Đình Liên là:

a)

Người dạy học nói chung

b)

Người dạy học chữ Nho xưa

c)

Người chuyên viết câu đối bằng chữ Nho

d)

Người viết chữ Nho đẹp, chuẩn mực

16.

Trong bài thơ, hình ảnh ông đồ già thường xuất hiện trên phố vào thời điểm nào?

a)

Khi hoa mai nở, báo hiệu mùa xuân đã đến

b)

Khi kì nghỉ hè đã đến và học sinh nghỉ học

c)

Khi phố phường tấp nập, đông đúc

d)

Khi mùa xuân về, hoa đào nở rộ

17.

Hình ảnh ông đồ già trong bài thơ gắn bó với những vật dụng nào dưới đây?

a)

Chiếc cày, con trâu, tẩu thuốc

b)

Nghiên bút, mực tàu, giấy đỏ, bức liễn

c)

Bàn ghế, giáo án, học sinh

d)

Chiếc gậy, quẻ xâm, vật dụng bói toán

18.

Hai câu thơ: “Hoa tay thảo những nét / Như phượng múa rồng bay” nói lên điều gì?

a)

Ông đồ rất tài hoa

b)

Ông đồ viết văn rất hay

c)

Ông đồ có hoa tay, viết câu đối rất đẹp

d)

Ông đồ có nét chữ bình thường

19.

Hai câu thơ nào dưới đây thể hiện tình cảnh đáng thương của ông đồ?

a)

Ông đồ vẫn ngồi đấy - Qua đường không ai hay

b)

Năm nay đào lại nở - Không thấy ông đồ xưa

c)

Bao nhiêu người thuê viết - Tấm tắc ngợi khen tài

d)

Nhưng mỗi năm mỗi vắng - Người thuê viết nay đâu

20.

Bài thơ “Ông đồ” được viết theo thể thơ gì?

a)

Lục bát

b)

Song thất lục bát

c)

Ngũ ngôn

d)

Thất ngôn bát cú