wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PRA US PKN KELAS VI

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dilambangkan dengan

a)
b)
c)
d)
2.

Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ....

a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomo

b. Moh. Hatta, Moh yamin, Sukarno

c. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

d. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo

a)

Moh.Hatta, Moh Yamin dan Supomo

b)

Moh.Hatta, Moh yamin, Sukarno

c)

Sukarno, Supomo, Moh Yamin

d)

Moh.Yamin, Sukarno, Subarjo

3.

Salah satu manfaat mengikuti organisasi di sekolah adalah

a)

Cepat pintar

b)

Mendapat uang jajan tambahan

c)

Menambah pengetahuan baru

d)

Mempunyai teman lucu

4.

Batik Indonesia telah diakui sebagai salah satu warisan budaya dunia. Sebagai bangsa Indonesia kita merasa...

a)

Biasa saja

b)

Senang

c)

Bangga

d)

Tidak ada pengaruhnya

5.

Manfaat melestarikan budaya daerah di bawah ini, kecuali ....

a)

Pelestarian budaya lokal juga dapat menarik wisatawan asing

b)

Pelestarian budaya lokal akan memecah belah bangsa

c)

Pelestarian budaya lokal dapat memperkaya kesenian dan kebudayaan nasional

d)

Dengan dilestarikanya budaya lokal maka nilai-nilai luhur kebudayaan masyarakat ikut terjaga

6.

Salah satu sikap yang mencerminkan nilai persatuan di sekolah adalah...

a)

Bergaul dengan orang pandai

b)

Melaksanakan tugas kelompok

c)

Membela teman yang salah

d)

Membantu teman untuk menyontek

7.

Perhatikan daftarberikut!


  1. Mengikuti proses belajar mengajar dengan baik.
  2. Pembiasaan bersikap tertib dan teratur ketika masuk di dalam kelas
  3. Izin saat keluar kelas
  4. Tawuran di dalam kelas

Yang bukan merupakan prilaku yang sesuai dengan sila kemanusian yang adil dan beradab adalah...

a)

2

b)

1

c)

3

d)

4

8.

Salah satu cara memupuk rasa cinta tanah air adalah ....

a)

Meniru budaya asing

b)

Menggunakan produk luar negeri

c)

Cinta produk indonesia

d)

Menkomsumsi makanan siap saji

9.

Siapakah nama pahlawan nasional di disamping ....

a. Prof. M. Yamin

b. Ir. Sukarno

c. Drs. M. Hatta

d. Dr. Radjiman widyodiningrat

a)

Prof.M.Yamin

b)

Ir.Sukarno

c)

Drs.M.Hatta

d)

Dr.Radjiman widyodiningrat

10.

Nilai-nilai toleransi kebebasan beribadah,dan penghormatan kepada agama atau kepercayaan lain terkandung dalam pancasila sila ke...

a)

4

b)

3

c)

1

d)

2

11.

Gambar diatas merupakan salah satu contoh keanekaragaman budaya, tarian yang berasal dari Sumatera Barat yang dinamakan tari ….

a)

Tari Ma'gellu

b)

Tari Payung

c)

Tari Jaipong

d)

Tari Piring

12.

Berikut ini yang termasuk salah satu contoh sikap yang mencermirminkan nilai persatuan dan kesatuan di sekolah adalah ….

a)

Menghormati teman yang berbeda agama

b)

Menghargai perbedaan antara laki-laki dan perempuan

c)

Mengerjakan piket kelas dengan teman seagama

d)

Membantu teman yang tidak membutuhkan bantuan

13.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Menghargai perbedaan agama

(2) Bersikap adil kepada teman-teman

(3) Memakai seragam sekolah dengan lengkap

(4) Mengadakan kerja kelompok mengerjakan PR

berdasarkan pernyataan di atas, perilaku di sekolah yang sesuai dengan nilai pancasila sila kelima adalah ….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

2 dan 4

14.

Berdasarkan lambang koperasi tersebut makna lambang rantai pada lambang koperasi adalah ….

a)

Menggambarkan kemakmuran rakyat yang diusahakan oleh koperasi

b)

Menggambarkan upaya keras yang ditempuh secara terus menerus

c)

Menggambarkan sifat nasional Indonesia

d)

Melambangkan kokohnya persahabatan

15.

Tugas seorang wakil presiden adalah ....

a)

mengawasi presiden

b)

memimpin pemerintahan pusat

c)

membantu presiden

d)

mengangkat duta dan konsul

16.

Salah satu cara untuk menunjukkan sikap cinta tanah air sebagai pelajar adalah ...

a)

elalu mengikuti trend mode

b)

selalu bolos dalam pelajaran

c)

selalu mengikuti upacara bendera hari senin

d)

menggunakan produk-produk luar negeri

17.

Salah satu sikap positif terhadap keberagaman kegiatan ekonomi di masyarakat adalah...

a)

Bersaing secara tidak sehat

b)

Tidak iri terhadap keberhasilan orang lain

c)

Merendahkan kegiatan ekonomi orang lain

d)

Merendahkan sesama penjual

18.

Setiap warga negara mempunyai kedudukan yang sama dalam hukum dan wajib menjunjung tinggi hukum yang berlaku. Sebagai seorang siswa yang memiliki kesadaran hukum sebaiknya…

a)

Mentaati dan melaksanakan peraturan sekolah untuk kepentingan pribadi

b)

Menataati peraturan yang berlaku

c)

Tunduk terhadap peraturan sekolah yang dianggap baik

d)

Peraturan-peraturan sekolah diselaraskan dengan kepentingan kelas

19.

Sikap dalam kehidupan di lingkungan sekolah yang menunjukan dengan sila ke 3 Pancasila adalah….

a)

Ayah memberikan hukuman kepada kakak karena bolos sekolah

b)

Ketua kelas VI dipilih berdasarkan hasil voting yang diikuti seluruh anggota kelas

c)

Andi dan Windu bermain bersama di sekolah meskipun mereka berbeda suku bangsa

d)

Anya dan Fahmi memiliki hak yang sama dalam mendapatkan pelajaran di kelas

20.

Nilai yang terkandung dalam sila ke 5 Pancasila adalah….

a)

Manusia memiliki hak dan martabat yang sama dan sejajar

b)

Mengakui semua suku bangsa termasuk keanekaragaman budaya suku bangsa tersebut

c)

Mengutamakan kepentingan bersama melebihi kepentingan pribadi/golongan

d)

Adil dan bijaksana dalam segala tindakan

21.

Perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke 2 Pancasila di lingkungan sekolah adalah….

a)

Andre sangat bangga kepada tim sepak bola Indonesia yang telah memenangkan pertandingan

b)

Warga Kampung Toga sedang melaksanakan program kerja bakti

c)

Siswa SDN Cempaka memberikan bantuan kepada korban bencana alam

d)

Devan dan Rasya saling menghormati walaupun berbeda agama

22.

Perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke 4 Pancasila adalah….

a)

Bekerja sama demi kepentingan bangsa dan negara

b)

Melaksanakan hasil musyawarah dengan rasa tanggung jawab

c)

Suka memberi pertolongan kepada orang lain

d)

Tidak melakukan perbuatan yang dapat merugikan orang lain

23.

Perilaku yang sesuai dengan sila ke 5 Pancasila adalah….

a)

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

b)

Mengikuti pemilihan umum

c)

Tidak memaksakan kehendak orang lain

d)

Memperkuat rasa kebersamaan

24.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa

2) Mengakui kebebasan memeluk agama dan menjalankan ibadah masing-masing

3) Melaksanakan kewajiban dan hak kita dalam menyayangi hewan di sekitar kita

4) Menghormati dan menjaga kerukunan antar pemeluk agama


Perilaku yang sesuai dengan sila ke 1 Pancasila terdapat pada nomor….

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

1, 2, dan 4

d)

2, 3 dan 4

25.

Dalam membina persatuan dan kesatuan yang berhubungan dengan semboyan, Bhineka Tunggal Ika mengandung makna bahwa….

a)

Dalam bergaul harus dapat menyesuaikan diri

b)

Kebudayaan harus terus dilestarikan

c)

Dalam pergaulan tidak boleh membedakan suku bangsa

d)

Keanekaragaman tidak mungkin dapat dipersatukan

26.

Perilaku yang menunjukan persatuan bangsa dalam lingkungan masyarakat adalah….

a)

Rajin membantu orang tua

b)

Mengisi kemerdekaan dengan giat belajar

c)

Kerjasama dalam mempersiapkan peringatan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

d)

Mengikuti kegiatan pramuka di sekolah

27.

Perilaku yang mencerminkan keragaman budaya bangsa Indonesia dalam Bhinneka Tunggal Ika adalah….

a)

Mengejek teman yang berbeda suku

b)

Memusuhi tetangga yang berbeda agama

c)

Menghargai suku bangsa lain

d)

Tawuran antar warga

28.

Seluruh masyarakat Indonesia perlu memahami keberagaman di Indonesia dengan tujuan….

a)

Mempertahankan semangat kesatuan bangsa Indonesia

b)

Meningkatkan ekonomi masyarakat

c)

Mencerdaskan anak bangsa

d)

Agar masyarakat Indonesia kreatif

29.

Perilaku yang menunjukan sikap melestarikan budaya daerah yaitu….

a)

Mengajarkan kebudayaan asing

b)

Ikut berpartisipasi mementaskan budaya tradisional pada acara tertentu

c)

Memiliki perasaan gengsi dan malu dengan kebudayaan yang kita miliki

d)

Memilili sikap etnosentris

30.

Manfaat melestarikan budaya daerah adalah….

a)

Agar memiliki sikap etnosentris

b)

Agar memiliki sikap egosentris

c)

Agar budaya daerah tidak punah keberadaannya

d)

Agar terjadi tawuran antar daerah

31.

Perilaku yang dapat memperkokoh semangat kebangsaan adalah….

a)

Taruwan antar warga

b)

Mencintai Negara segenap jiwa dan raga

c)

Melestarikan budaya asing

d)

Selalu memakai produk luar negeri

32.

Manfaat adanya semangat kebangsaan dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Memupuk semangat kedaerahan

b)

Memperkuat persatuan dan kesatuan

c)

Terciptanya bangsa yang separatis

d)

Mementingkan kebutuhan pribadi

33.

1. Belajar dengan rajin

2. Mendapat kasih sayang dari guru

3. Menjaga kebersihan sekolah

4. Menggunakan fasilitas sekolah

5. Mengikuti pelajaran dengan baik


Dari pernyataan di atas, yang termasuk hak siswa adalah ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 4, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

1, 4, dan 5

34.

Akibat apabila tidak melaksanakan kewajiban adalah ....

a)

diberi pujian

b)

mendapat sanksi

c)

disanjung

d)

dihargai

35.

Gambar di atas menunjukkan hal buruk yang dapat terjadi ketika kita tidak ... peraturan di jalan raya.

a)

melanggar

b)

menggunakan

c)

menaati

d)

paham

36.

Penggunaan SDA yang paling tepat adalah ....

a)

tidak berlebihan dan tidak merugikan orang lain

b)

mahal-mahal dan disesuaikan dengan keuangan

c)

menggunakan hanya sedikit atau bila perlu tidak sama sekali

d)

membeli sebanyak mungkin, kemudia membagi dengan orang lain

37.

Sesuatu yang kita peroleh setelah kita melakukan kewajiban disebut ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

persoalan

d)

percobaan

38.

Dian selalu bertanya kepada guru ketika menukan informasi baru tentang Indonesia.Dian takut jika informasi tersebut palsu.Sikap Dian mencerminkan upaya menjaga keutuhan NKRI,yaitu....

a)

rela berkorban untuk kepentingan negara

b)

Kesadaran menjaga keutuhan wilayah negara

c)

mengembangkan rasa bangga bernegara Indonesia

d)

mewaspadai hasutan yang menimbulkan perpecahan

39.

Dudung dan Maman bertengkar.Mereka tidak mau lagi duduk bersama.Pertengkaran timbul karena Dudung mengejek pakaian adat daerah Maman.Maman membalas mengejek makanan khas daerah Dudung.pertengkaranpun terjadi.Dudung dan Maman tidak akan bertengkar jika....

a)

guru membela salah satu mereka

b)

teman sekelas memberi dukungan keduanya

c)

menyadari bahwa daerah mereka bagian dari NKRI

d)

mereka mengutamakan semangat kesukuan dan kedaerahan

40.

Peristiwa Rengasdengklok dilatarbelakangi perbedaan pendapat antara golongan muda dan golongan tua tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia.Nilai yang dapat diambil dari peristiwa tersebut adalah....

a)

kesabaran pemuda diperlukan dalam mempersiapkan kemerdekaan

b)

Gotong royong perlu diterapkan dalam usaha mengamankan Soekarno Hatta

c)

sikap radikal diperlukan untuk mencapai kemerdekaan

d)

musyawarah diperlukan untuk mencapai kesepakatan

41.

Salah satu tindakan yang mencerminkan pelaksanaan kewajiban dalam kehidupan bangsa dan negara adalah....

a)

membayar pajak bangunan

b)

mematuhi jam belajar masyarakat

c)

bekerja bakti membersihkan selokan

d)

menjenguk teman yang sakit di rumah sakit

42.

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara.Pernyataan tersebut merupakan bagian dari nilai....

a)

kemanusiaan

b)

persatuan

c)

kerakyatan

d)

keadilan

43.

Setiap sila dalam pancasila mengandung nilai.Nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila yaitu....

a)

menjunjung tinggi sikap adil

b)

menerima kondisi orang lain apa adanya

c)

menerima hasil musyawarah dengan iktikad baik

d)

bersama berusaha mencapai kemajuan bangsa

44.

Cinta tanah air diwujudkan dengan....

a)

Tidak memakasakan kehendak kepada orang lain

b)

Memakai Barang-barang buatan dalam negeri

c)

Gotong royong memberihkan lingkungan

d)

Berbicara sopan dengan siapa pun

45.

Pernyataan yang sesuai dengan pengamalan sila ke 2 dalam Pancasila yaitu....

a)

Mengikuti Pemilu bila sudah berusia 17 tahun

b)

Memberikan bantuan kepada korban bencana alam melalui PMI

c)

Bergotong-royang membersihkan lingkungan sekolah

d)

Menentukan tugas piket melalui musyawarah

46.

Berikut ini nilai yang sesuai dengan pengamalan sila ke 5 Pancasila adalah....

a)

Bergotong-royong membangun jembatan desa

b)

Bangga menggunakan pakaian daerah untuk acara resmi

c)

Memberikan sanksi tegas kepada pelaku kejahatan

d)

Melakukan musyawarah dalam memilih kepala desa

47.

Nilai sila kelima Pancasila mengandung pelajaran yaitu...

a)

setiap orang berhak mendapatkan keadilan dalam hidup

b)

semua orang harus menghormati harkat dan derajat orang lain

c)

semua umat harus mengamalkan ajaran agama denganbaik

d)

setiap orang harus menjunjung persatuan dan kesatuan bangsa

48.

perhatikan beberapa bentuk tindakan berikut!

1) menyapu lantai rumah

2) mendapat uang jajan dari ayah

3) mendapatkan kasih sayang orang tua

4) menonton acara kartun sampai malam

5) memasak untuk semua anggota keluarga


tindakan yang menunjukkan adanya pemenuhan hak anak ditunjukkan oleh angka...

a)

1) dan 4)

b)

2) dan 3)

c)

2) dan 5)

d)

3) dan 5)

49.

dampak yang akan terjadi apabila pemerintah memberikan lowongan kerja secara merata di seluruh Indonesia adalah...

a)

masyarakat akan semakin modern

b)

kehidupan masyarakat sejahtera

c)

hilangnya kehidupan perdesaan

d)

rakyat akan menjadi malas

50.

Kemajemukan masyarakat Indonesia ini tercermin dalam semboyan yang berbunyi...

a)

Binneka Tunggal Ikha

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Bersatu Kita Teguh Bercerai Runtuh

d)

Bhineka Tunggal Ika

51.

Sikap yang dapat merusak persatuan adalah ....

a)

bangga sebagai bangsa Indonesia

b)

saling menonjolkan perbedaan

c)

toleran dalam bersikap

d)

tidak menonjolkan perbedaan

52.

Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi disebut ....

a)

kerukunan

b)

persatuan

c)

kebersamaan

d)

kecocokan

53.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Kebebasan Yang Bertanggung Jawab

d)

Wawasan Nusantara

54.

Sikap yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila harus kita hindari antara lain yaitu ....

a)

toleransi

b)

individualisme

c)

tenggang rasa

d)

empati

55.

Sikap yang dapat merusak persatuan dan kesatuan adalah?

a)

mementingkan kepentingan pribadi atas kepentingan umum

b)

gotong royong

c)

rela berkorban

d)

bersemangat tinggi untuk memajukan Indonesia

e)

menghargai sesama

56.

Berikut ini adalah contoh sikap yang mencerminkan komitmen persatuan dalam kehidupan di sekolah yaitu?

a)

mengadakan bakti sosial

b)

tidak membedakan SARA

c)

ikut serta dalam kegiatan kerja bakti

d)

meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ika

e)

tidak membedakan teman dalam bergaul di kelas

57.

setiap warga Negara berhak mendapat dan mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya. Hal tersebut tercantum dalam UUD 1945 pasal ke . . . .

a)

29

b)

30

c)

31

d)

32

58.

Budaya Indonesia yang pernah ditampilkan dalam misi kebudayaan internasional adalah

a)

Tari Kecak

b)

Tari Gong

c)

Tari Piring

d)

Tari Pendet

59.

Dalam kegiatan seminar yang dilakukan, penerapan nilai-nilai Pancasila yang ditampilkan adalah . . . .

a)

Percaya diri

b)

Individualisme

c)

Menghormati pendapat orang lain

d)

Membantu orang lain

60.

Faktor yang menjadi penyebab keberagaman ekonomi di masyarakat adalah . . . .

a)

Pekerja keras dan pantang menyerah

b)

Ulet dan mudah menyerah

c)

Semangat dan dengki

d)

Malas dan konsumtif