wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH TEMA 4

Total questions: 55

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

Berikut yang termasuk hak anak di sekolah adalah . . . .

a)

mendapat kasih sayang orangtua

b)

bertanya mengenai pelajaran yang tidak dimengerti

c)

menghirup udara segar dan bersih

d)

tinggal di lingkungan yang sehat

2.

Saat kita terserang penyakit, hak yang akan kita peroleh adalah . . . .

a)

memperoleh perawatan dokter

b)

mendapat sepeda baru

c)

bebas menyampaikan pendapat

d)

mengikuti pemilu

3.

Aturan lalu lintas dibuat untuk memenuhi hak . . . .

a)

polisi

b)

pedagang

c)

pengguna jalan

d)

petugas kebersihan

4.

Tindakan berikut yang melanggar hak orang lain adalah . . . .

a)

menghargai pendapat orang lain

b)

menaati aturan lalu lintas

c)

mengganggu teman beribadah

d)

mengantre tiket dengan tertib

5.

Contoh penerapan hak yang tepat dalam diskusi adalah . . . .

a)

memotong ucapan orang lain

b)

menolak hasil diskusi

c)

menyampaikan pendapat dengan sopan

d)

memaksakan kehendak kepada orang lain

6.

Udin selalu melaksanakan kewajibannya dengan baik, artinya Udin sudah . . . .

a)

melaksanakan tugas

b)

bertanggung jawab

c)

menerima haknya

d)

rela berkorban

7.

Dayu memiliki banyak teman. Mereka memiliki suku dan agama yang beragam. Kewajiban Dayu adalah . . . .

a)

bermain tanpa memandang perbedaan

b)

menjauhi teman yang berbeda suku dan agama

c)

membedakan teman berdasarkan suku dan agama

d)

memilih teman seagama

8.

Lintang mematikan televisi jika tidak ditonton. Sikap Lintang merupakan contoh kewajiban, yaitu . . . .

a)

membantu pekerjaan orangtua

b)

menghemat penggunaan listrik

c)

menjaga pasokan air

d)

mengurangi polusi udara

9.

Contoh tanggung jawab dalam menjaga keamanan lingkungan adalah . . . .

a)

membayar pajak

b)

mengikuti ronda

c)

kerja bakti lingkungan

d)

mengikuti pemilihan ketua RT

10.

Pelaksanaan hak dan kewajiban, harus dilaksanakan dengan . . . .

a)

bergantian

b)

seimbang

c)

bijaksana

d)

adil

11.

Organ peredaran darah manusia terdiri atas . . . .

a)

jantung dan empedu

b)

jantung dan pembuluh darah

c)

pembuluh darah dan nadi

d)

pembuluh darah dan vena

12.

Berikut adalah bagian dari jantung, kecuali . . . .

a)

serambi kiri

b)

bilik kiri

c)

vena

d)

bilik kanan

13.

Organ tubuh yang berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh adalah . . . .

a)

jantung

b)

limpa

c)

hati

d)

panKreas

14.

Pembuluh balik disebut juga . . . .

a)

arteri

b)

vena

c)

pembuluh nadi

d)

aorta

15.

Pembuluh nadi yang terbesar disebut . . . .

a)

aorta

b)

arteri

c)

vena

d)

kapiler

16.

Jantung katak terdiri atas . . . .

a)

serambi kiri, serambi kanan, dan bilik

b)

bilik kiri, bilik kanan, dan serambi

c)

serambi kiri, serambi kanan, bilik kiri, dan bilik kanan

d)

bilik kiri, serambi kiri dan serambi kanan

17.

Sistem peredaran darah pada aves atau sebangsa burung terdiri atas . . .

a)

jantung dan pankreas

b)

jantung dan paru-paru

c)

jantung dan pundi udara

d)

jantung dan pembuluh darah

18.

Pada sistem peredaran darah amfibi, sistem peredaran darahnya peredaran darah tertutup dan ganda. Disebut ganda karena . . . .

a)

memiliki alat peredaran darah yang berbeda ketika masih berudu dan menjadi katak dewasa

b)

sistem peredaran darahnya berbeda ketika hidup di air dan hidup di darat

c)

darah dua kali melewati jantung

d)

terdapat dua alat peredaran darah berupa jantung

19.

Sistem peredaran darah besar ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

4 – 6 – 7 – 5 – 1

b)

3 – 10 – 8 – 11 – 2

c)

4 – 9 – 1

d)

1 – 10 – 8 – 11 – 2

20.

Bagian yang kaya akan oksigen ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

21.

Pada bagian nomor 5 gambar di bawah ini terjadi proses . . . .

a)

penyerapan sari makanan

b)

pertukaran gas 02 dengan CO2 dalam darah

c)

Penetralan racun dalam darah

d)

Pencucian darah dari zat sisa

22.

Peredaran darah yang mengalir dari jantung ke seluruh tubuh kemudian kembali lagi ke jantung disebut peredaran darah . . . .

a)

darah kecil

b)

jantung kecil

c)

darah besar

d)

jantung besar

23.

Urutan peredaran darah kecil yang tepat adalah . . . .

a)

bilik kanan – paru-paru – serambi kiri

b)

bilik kiri – paru-paru – serabi kanan

c)

bilik kanan – paru-paru – serambi kanan

d)

bilik kiri – paru-paru – serambi kiri

24.

Kelainan yang ditandai dengan meningkatnya jumlah produksi sel darah putih oleh tubuh disebut . . . .

a)

hemophilia

b)

anemia

c)

leukemia

d)

hipertensi

25.

Penyembuhan pada penderita anemia ringan dapat dilakukan dengan . . . .

a)

makan makanan yang banyak mengandung zat besi

b)

makan yang banyak dan banyak istirahat

c)

mengkonsumsi obat penambah darah

d)

melakukan transfuse darah

26.

Interaksi manusia dengan lingkungan alam terbentuk secara . . . .

a)

buatan

b)

terpaksa

c)

alami

d)

buatan

27.

Pengembang perumahan melakukan penebangan pohon untuk mendirikan perumahan di perbukitan. Dampak negatif yang dapat timbul karena aktivitas tersebut adalah . . . .

a)

hutan gundul

b)

terpenuhinya kebutuhan

c)

memudahkan penyebaran penduduk

d)

meningkatkan pendapatan

28.

Udin meminta tolong kakak mengobati kakinya yang terluka. Hal ini menunjukkan sebagai manusia, Udin sebaiknya . . . .

a)

berinteraksi dengan orang lain

b)

tidak memerlukan orang lain

c)

dapat hidup sendiri

d)

senang menyendiri

29.

Pak RT sedang memberikan penyuluhan pencegahan banjir kepada warga desa. Bentuk interaksi yang tercermin adalah . . . .

a)

antarindividu

b)

antarkelompok

c)

individu dengan kelompok

d)

kelompok dengan masyarakat

30.

Udin, Dayu, dan Edo mendiskusikan PR yang diberikan guru. Sikap Udin dan Edo saat Dayu sedang berpendapat sebaiknya adalah . . . .

a)

bermain dengan teman

b)

memotong pembicaraan Dayu

c)

menghargai pendapat Dayu

d)

menjauhi Dayu karena berbeda suku

31.

Berikut yang tidak termasuk manfaat interaksi manusia dengan lingkungan sosial adalah . . . .

a)

menimbulkan perpecahan

b)

meningkatkan kerukunan

c)

meringankan pekerjaan

d)

memupuk persatuan

32.

Masyarakat Desa Sukamaju mengalami kelangkaan beras. Tindakan yang dapat dilakukan masyarakat Desa Sukamaju adalah . . . .

a)

menerima kelangkaan beras

b)

berinteraksi dengan desa lain untuk memasok beras

c)

mengganti dengan tanaman cabai

d)

membuat jalan menembus hutan

33.

Berikut adalah contoh interaksi sosial ke arah persatuan adalah . . . .

a)

persaingan

b)

perselisihan

c)

pertengkaran

d)

gotong royong

34.

Keberagaman mata pencaharian merupakan pengaruh interaksi sosial dan alam dalam bidang . . . .

a)

sosial

b)

politik

c)

budaya

d)

ekonomi

35.

Dalam berinteraksi, warga suku yang sama umumnya menggunakan bahasa . . . .

a)

isyarat

b)

daerah

c)

nasional

d)

Indonesia

36.

Gambar tersebut menunjukkan pengaruh interaksi manusia dalam bidang . . . .

a)

sosial

b)

politik

c)

ekonomi

d)

budaya

37.

Pak Naufal tinggal di pesisir pantai. Ia bekerja sebagai nelayan. Pengaruh interaksi yang tercermin dalam kehidupan pak Naufal adalah pada bidang . . .

a)

sosial

b)

ekonomi

c)

politik

d)

budaya

38.

Contoh pengaruh interaksi manusia dengan alam dalam bidang ekonomi adalah . . . .

a)

rumah Hanoi tidak memiliki jendela untuk mengurangi cuaca dingin

b)

masyarakat pegunungan memiliki pola permukiman menyebar

c)

petambak udang banyak ditemui di pesisir pantai

d)

masyarakat Papua menggunakan pisau belati untuk berburu hewan

39.

Mata pencaharian yang sesuai di dataran tinggi adalah . . . .

a)

nelayan

b)

petani garam

c)

pengantar barang

d)

tenaga perkebunan

40.

Dalam berinteraksi, diperlukan paling sedikit . . . . orang.

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

41.

Lagu bertangga nada mayor dinyanyikan secara . . . .

a)

riang

b)

sedih

c)

lambat

d)

perlahan

42.

Berikut ini yang bukan merupakan lagu yang bertangga nada mayor adalah . . . .

a)

Lir – lir

b)

Naik Delman

c)

Hari Merdeka

d)

Bolelebo

43.

Lagu di bawah ini yang menggunakan tangga nada minor adalah . . . .

a)

Apuse

b)

Garuda Pancasila

c)

Indonesia Raya

d)

Gundul – Gundul Pacul

44.

Di bawah ini yang termasuk ciri lagu bertangga nada minor, kecuali . . . .

a)

Bersifat sedih

b)

Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada do = C

c)

Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada la = A

d)

Memiliki pola interval 1 – ½ - 1 – 1 – ½ - 1 – 1

45.

Lagu bertangga nada minor dinyanyikan secara . . . .

a)

riang

b)

semangat

c)

sedih

d)

gembira

46.

Tari Legong menggunakan properti berupa . . . .

a)

tombak

b)

topeng

c)

kipas

d)

tali

47.

Tari Reog menggunakan properti berupa . . . .

a)

piring

b)

kipas

c)

topeng

d)

kuda-kudaan

48.

Pola lantai dalam sebuah tari berfungsi untuk . . . .

a)

memperagakan gerakan tari

b)

merusak suasana

c)

membuat penonton kebingungan

d)

merusak panggung tari

49.

Gambar pola lantai di bawah ini berbentuk . . . .

a)

lingkaran

b)

zig-zag

c)

diagonal

d)

lengkung ke depan

50.

Gambar pola lantai di bawah ini berbentuk . . . .

a)

lengkung ke belakang

b)

zig-zag

c)

diagonal

d)

lengkung ke depan

51.

Sketsa gambar cerita biasanya dibuat menggunakan . . . .

a)

spidol

b)

pensil

c)

krayon

d)

cat air

52.

Gambar cerita di bawah ini bercerita tentang . . . .

a)

kebersihan lingkungan

b)

olahraga

c)

makanan sehat

d)

bermain bersama teman

53.

langkah pertama membuat gambar cerita adalah . . . .

a)

mewarnai

b)

memajang hasil

c)

membuat sketsa

d)

menentukan tema gambar cerita

54.

Di bawah ini yang bukan alat mewarnai adalah . . . .

a)

spidol

b)

pensil

c)

pensil warna

d)

krayon

55.

Gambar cerita di bawah ini bercerita tentang . . . .

a)

olahraga

b)

bermain bersama teman

c)

menjaga kebersihan lingkungan

d)

makanan sehat