wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT TEMA 6 KELAS 5

Total questions: 50

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan….Sebagai siswa denganpenuh tanggung jawab

a)

Kewajiban

b)

Hak

c)

Sikap

d)

Norma

2.

Tanggung jawab setiap warga Negara adalah…

a)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menghindari sikap dan perilaku yang diskriminatif

b)

Mempunyai kebebasan memeluk dan menjalankan agama yang mereka percayai.

c)

Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum

d)

Menyuarakan pendapat mereka

3.

Hak seorang siswa di sekolah adalah….

a)

Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.

b)

Memperoleh pendidikan

c)

Melengkapi diri dengan keperluan sekolah

d)

Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid

4.

Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama dimata hukum dan di dalam pemerintahan adalah hak warga negara yang terdapat pada pasal ....

a)

27 ayat 1

b)

27 ayat 2

c)

30 ayat 1

d)

28 ayat 1

5.

Setiap warga negara wajib untuk menghormati hak asasi orang lain dan menjunjung tinggi moral, agama,keamanan dan ketertiban umum merupakan ....

a)

Hak siswa

b)

kewajiban siswa

c)

hak warga negara

d)

kewajiban warga negara

6.

Setiap warga Negara wajib mengikuti pendidikan dasar yang sepenuhnya dibiayai oleh Negara. Hal tersebut merupakan kewajiban …

a)

golongan

b)

pemerintah

c)

pribadi

d)

masyarakat

7.

Kewajiban sebagai anak di rumah, yaitu ....

a)

bersaing dalam keluarga

b)

menghormati anggota keluarga

c)

mendapatkan kasih sayang

d)

bermain dengan teman

8.

Hal-hal berikut yang merupakan ciri-ciri manusia makhluk individu adalah ....

a)

Menjalin hubungan dengan lingkungan sekitar

b)

Keinginan untuk bersosialisasi dan bermasyarakat

c)

Keharusan untuk memenuhi kebutuhan hidup

d)

Memiliki kepribadian yang berbeda-beda

9.

Perbedaan kecakapan atau kepandaian seseorang merupakan karakteristik manusia sebagai makhluk....

a)

Individu

b)

Sosial

c)

Egois

d)

Sempurna

10.

Tujuan manusia bersosialisasi dengan lingkungan adalah ....

a)

Mencari keuntungan

b)

Mencari tempat bergantung

c)

Mempertahankan diri

d)

Mencari kekuasaan

11.

Bahan Konduktor dan Isolator

Di sekitarmu terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan. Pemilihan bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut. Misalnya, benda yang dapat menghantarkan panas dan benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Ada benda yang mempunyai kemampuan menghantarkan panas dengan baik. Ada pula benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator. Sedangkan ada bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas yang disebut dengan bahan semikonduktor.

Informasi penting pada paragraf diatas adalah . . . .

a)

bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor

b)

bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam

c)

beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik

d)

penggunaan bahan konduktor dan isolator dapat diterapkan secara bersamaan pada sebuah alat

12.

Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam. Panci, wajan penggorengan, dan beberapa peralatan masak di dapur terbuat dari logam.Jenis logam yang paling sering digunakan untuk membuat alat-alat tersebut antara lain besi, aluminium, dan tembaga. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator. Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik. Penggunaan bahan-bahan ini banyak sekali dijumpai di sekitar kita.

Informasi penting pada paragraf diatas adalah . . . .

a)

bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor

b)

bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam

c)

bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator

d)

penggunaan bahan konduktor dan isolator dapat diterapkan secara bersamaan pada sebuah alat

13.
Arti kata konduktor adalah . . . .
a)
penyekat atau pengisolasi
b)
benda yang dipakai untuk mengerjakan sesuatu
c)
bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik
d)
barang yang akan dibuat menjadi satu benda tertentu
14.
Pendapat terakhir yang mengandung informasi berdasarkan uraian sebelumnya disebut ....
a)
Kesimpulan
b)
Ringkasan
c)
Kalimat utama
d)
Ide pokok
15.

Kalimat 1 : Cecak merupakan hewan reptil.

Kalimat 2 : Cecak sama seperti kadal, yaitu memiliki tulang belakang.

Kesimpulan yang tepat untuk kedua kalimat di atas, yaitu ....

a)

Kadal merupakan hewan reptil

b)

Cecak memiliki tulang belakang

c)

Cecak merupakan hewan reptil bertulang belakang

d)

Hewan reptil memiliki tulang belakang

16.

“Pada dasarnya, manusia adalah makhluk sosial. Manusia membutuhkan oranglain untuk melengkapi kebutuhan pribadinya. Oleh sebab itu, manusia harus mengutamakan keperluan sosial dibandingkan dengan keperluan pribadinya. Kesimpulan dari bacaan di atas adalah ....

a)

manusia dilahirkan sebagai makhluk sosial

b)

manusia adalah makhluk pemalas

c)

manusia tidak bisa hidup sendiri

d)

manusia selalu bergantung dengan orang lain

17.

Kesimpulan yang sesuai dengan gambar di bawah ini adalah ....

a)

Manusia membutuhkan bantuan orang lain untuk menyelesaikan pekerjaannya

b)

Kepentingan orang lain lebih utama dibandingkan kepentingan pribadi

c)

Menyuruh orang lain menyelesaikan pekerjaan kita adalah hal biasa

d)

Semua orang membutuhkan tempat tinggal

18.

Ia mempunyai segalanya. ... selalu merasa kekurangan.Kata penghubung yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....

a)

Dan

b)

bahkan

c)

tetapi

d)

serta

19.

“Maaf, lain kali kalau buang sampah jangan di selokan, buanglah di tempat sampah.” Kritikan di atas tentang ....

a)

Minta maaf

b)

Besok jangan membuang sampah

c)

buang sampah pada tempatnya

d)

larangan membuang sampah di selokan

20.
Langkah-langkah membuat ringkasan yang benar adalah ....
a)
<br />Membaca naskah asli dengan tergesa-gesa
b)
Mencatat gagasan utama pada paragraf tertentu
c)
<br />Merangkai gagasan utama menjadi sebuah kalimat yang padu
d)
Membuat ringkasan tanpa melihat urutan cerita
21.

Saat Dayu berdiri tiga meter dari api unggun lama-kelamaan badan Dayu akan merasakan hangat. Hal ini menunjukkan bahwa panas dapat berpindah secara....

a)

Konduksi

b)

konveksi

c)

radiasi

d)

kalori

22.
Proses perpindahan panas yang disertai dengan perpindahan bagian zat perantaranya adalah....
a)
Konduksi
b)
konveksi
c)
radiasi
d)
kalori
23.
Proses perpindahan panas yang tanpa disertai dengan perpindahan bagian zat perantaranya adalah....
a)
Konduksi
b)
konveksi
c)
radiasi
d)
kalori
24.
Perubahan suatu benda yang menjadi berkurangnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu dingin disebut…
a)
Pengkristalan
b)
Pencairan
c)
Penyusutan
d)
Pemuaian
25.
Peristiwa es batu berubah menjadi air adalah…
a)
Pencairan
b)
b. Pengembunan
c)
c. Pengkristalan
d)
d. Penyubliman
26.
Besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda disebut…
a)
Derajat
b)
Celcius
c)
Suhu
d)
Kalor
27.
Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah…
a)
Barometer
b)
Kalorimeter
c)
Celcius
d)
Termometer
28.
Proses pengeringan padi memanfaatkan peristiwa …
a)
penguapan
b)
pembekuan
c)
penyubliman
d)
pencairan
29.
Pemberian celah pada rel bertujuan untuk …
a)
memberi ruang penyusutan
b)
memberi ruang pemuaian
c)
memberi ruang roda kereta
d)
memberi ruang udara
30.
Benda yang kurang baik dalam menghantarkan panas disebut …
a)
konduksi
b)
kolarasi
c)
isolator
d)
konduktor
31.

Saat kita berjalan-jalan, kita menyaksikan pemandangan sekitar yang hijau dan segar. Ini membuktikan bahwa manusia sedang berinteraksi dengan lingkungan . . . .

a)

sendiri

b)

buatan

c)

alam

d)

Sosial

32.
Interaksi manusia dengan lingkungannya akan mempengaruhi . . . .
a)
peningkatan keuangan
b)
peningkatan sosial budaya
c)
pembangunan ekonomi
d)
pembangunan moral
33.

Yang tidak termasuk masalah sosial di lingkungan sekolah. . . .

a)

siswa sering bolos sekolah

b)

kekerasan fisik guru terhadap siswa

c)

siswa berkelahi

d)

siswa mengerjakan tugas dari guru

34.

Kegiatan pelelangan ikan bertujuan untuk …

a)

Berdagang ikan

b)

Nelayan berangkat melaut

c)

mencari ikan

d)

mengambil ikan

35.

Salah satu jenis hubungan antara benda mati dan benda hidup adalah…

a)

Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat tidak dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang di daerah tersebut.

b)

Jenis tanah, suhu, dan curah hujan disuatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh kecuali hewan yang berkembang di daerah tersebut.

c)

Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang di daerah tersebut.

d)

jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat tidak dapat memengaruhi semua jenis tanaman yang tumbuh di daerah tersebut.

36.

Contoh hubungan yang membuat manusia harus dapat menyesuaikan diri dengan alam adalah…

a)

Para petani tidak harus menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan agar tanamannya dapat tumbuh dengan baik

b)

Para nelayan bisa berlayar tanpa menyesuaikan dengan keadaan cuaca.

c)

Para petani menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan agar tanamannya dapat tumbuh dengan baik

d)

Manusia mencoba membuat hujan buatan.

37.
Interaksi manusia dengan alam yang mempunyai dampak negarif adalah…
a)
Penggunaan pestisida menyebabkan pencemaran lingkungan
b)
Menggunakan pupuk alam dari kotoran hewan
c)
Penggunaan musuh alami hama tanaman
d)
Limbah ternak dapat dimanfaatkan untuk bahan makanan ternak, pupuk organic
38.
Sebuah proses interaksi manusia dapat menimbukan hal yang negatif pada alam seperti …..
a)
Membuang sampah ke danau
b)
Menanam jagung di ladang
c)
Membuat selokan yang terlalu besar
d)
Menangkap ikan di sungai
39.

Membuka lahan pertanian dengan cara yang sesuai dengan peraturan per undang-undangan adalah salah sikap yang ….

a)

Dapat merusak habitat hewan

b)

Merusak lahan

c)

Dapat membuat lahan menjadi subur

d)

Dapat menimbulkan kebanjiran

40.
Bencana yang disebabkan akibat dari ulah perbuatan manusia sendiri antara lain ….
a)
Tsunami disebabkan karena sering buang sampah ke laut
b)
Gempa bumi karena tidak mau bertobat
c)
Tanah longsor karena memancing ikan di selokan
d)
Banjir sebab menebang hutan sampai gundul
41.

Salah satu tradisi yang timbul dari interaksi manusia dengan alam yaitu….

a)

Festival mane’e

b)

Festival kembang api

c)

Festival Lagu daerah

d)

Festival budaya

42.

Urutan nada yang disusun secara berurutan disebut…

a)

Notasi nada

b)

Ritme nada

c)

Tangga nada

d)

Melodi

43.

Tangga nada yang di miliki alat musik seperti piano dan organ adalah…

a)

Diatonis

b)

Pentanonis

c)

Kromatis

d)

Pelog

44.
Alat musik dibawah ini digunakan untuk mengiringi lagu yang memiliki tangga nada lagu…
a)
<br />Diatonis
b)
Pentanonis
c)
Kromatis
d)
Pelog
45.

Tangga nada yang digunakan dalam menyanyikan lagu yang berjudul “ Cing Cangkeling”adalah tangga nada pentatonis yang berjenis…

a)

Melodic

b)

Ritmis

c)

Slendro

d)

Pelog

46.

Tangga nada yang menggunakan 7 nada pokok disebut …

a)

Diatonis

b)

Pentanonis

c)

Kromatis

d)

Pelog

47.
Langkah utama saat membuat gambar bercerita adalah . . . .
a)
menentukan tema
b)
menggambar sesuai alur
c)
membuat alur cerita
d)
<br />menentukan karakter tokoh
48.
Contoh lagu yang bukan termasuk menggunakan tangga nada diatonis mayor adalah ….
a)
mengheningkan cipta
b)
berkibarlah benderaku
c)
Indonesia raya
d)
halo-halo Bandung
49.
Contoh lagu yang termasuk menggunakan tangga nada diatonis mayor adalah ….
a)
abang tukang bakso
b)
Ibu pertiwi
c)
ambilkan bulan
d)
bubuy bulan
50.

Bentuk atau formasi tertentu yang dibuat oleh penari dalam sebuah tari dinamakan....

a)

Pola gambar

b)

pola gerak

c)

pola lantai

d)

pola imajinasi