NEW
Font size
WorksheetsTRY OUT UNBK 5 BAHASA INDONESIA KELAS 9
Total questions: 50
Worksheet time: 3hrs 30mins
1. Cermati paragraf berikut ini
Ampenan adalah sebuah kecamatan di Mataram, Nusa Tenggara Barat. Daerah ini dulu merupakan pusat kota di Pulau Lombok. Sebelah baratnya berbatasan dengan Selat Lombok yang ada di antara Pulau Bali dan Pulau Lombok. Di kecamatan ini tcrdapat kota tua karena dulu merupakan pelabuhan utama daerah Lombok. Kecamatan Ampenan memiliki kampung yang merupakan perwujudan berbagai suku bangsa di Indonesia sehingga masvarakatnya bersifat heterogen, tetapi rukun.
Makna kata bercetak miring pada teks tersebut adalah ....
bersatu padu
beraneka ragam
banyak jumlahnya
sama ragamnya
memikirkan pendidikan di Belanda
menulis surat dalam bahasa Belanda
mengenalkan budaya Jawa ke Belanda
mengubah pemikiran masyarakat Belanda
rendah hati
rendah diri
suka menolong
pantang menyerah
1
2
3
4
membaca buku dapat menjaga daya ingat manusia
membaca buku dapat melatih konsentrasi manusia
membaca buku dapat mengasah kecerdasan manusia
membaca buku dapat mengasah pola berpikir manusia
1
2
3
4
Simpulan isi paragraf tersebut adalah . . . .
Obat yang bersifat alami dapat kita peroleh dari tanaman
Tanaman telah digunakan sebagai obat sejak zaman prasejarah
Resep pengobatan dengan menggunakan tanaman sudah ada ribuan tahun
Peninggalan sejarah berupa lempengan tanah liat ditemukan di Sumeria
1
2
3
4
1
2
3
4
Ringkasan yang tepat untuk teks tersebut adalah . . . .
Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah . . . .
Kutipan I: khusus-umum, kutipan II: umum-khusus
kutipan I: umum-khusus , kutipan II: akibat-sebab
Kutipan I: khusus-umum, kutipan II: sebab-akibat
kutipan I: akibat-sebab, kutipan II: sebab-akibat
Keunggulan buku terdapat pada kalimat nomor . . . .
1
2
3
4
Makna kata teladan dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .
simbol
nasihat
contoh
amanat
Latar tempat dalam kutipan teks tersebut adalah . . . .
jalan
pasar
konser
lapangan
Watak tokoh ibu dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .
sabar
bijaksana
penyayang
dermawan
Konflik dalam fabel tersebut adalah . . . .
pemangsa mengintai burung parkit
raja parkit terkena peluru pemburu
burung parkit dikelabui oleh pemangsa
burung-burung parkit terkena perangkap
Nilai moral yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .
memiliki sikap sopan
memanfaatkan orang lain
menghindari sifat pemarah
membantu orang yang sakit
Amanat dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .
Hargailah pendapat orang lain
Janganlah menyakiti teman
Berikan semangat kepada teman
Berbagilah dengan ketulusan hati
Sudut pandang dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .
orang pertama pelaku utama
orang pertama pelaku sampingan
orang ketiga sebagai pengamat
orang ketiga serbatahu
Kalimat yang menunjukkan Prawiro berwatak tertutup adalah pada angka . . . .
1
2
3
4
Makna simbol mulut terbuka dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .
ketakutan
keheranan
kesenangan
kebingungan
Amanat dalam fabel tersebut adalah . . . .
berbuat baik kepada setiap orang
yakin terhadap kemampuan diri sendiri
bekerja keras untuk menggapai sesuatu
bersikap optimistis dalam setiap keadaan
Akibat konflik yang ditimbukan dalam cerpen tersebut adalah . . . .
Tokoh aku dan tokoh Mak pasrah menerima takdir
Tokoh aku dan tokoh Mak hanya bisa meratapi nasib
Tokoh aku dan tokoh Mak terlibat pertengkaran hebat
Tokoh aku dan tokoh Mak terhanyut dalam kesedihan
Perbedaan nilai moral pada kedua fabel tersebut adalah . . . .
Fabel I: jangan berbohong, fabel II: jangan sombong
fabel I: jangan sombong, fabel II: jangan rakus
fabel I: jangan rakus, fabel II: jangan serakah
fabel I: jangan angkuh, fabel II: jangan congkak
Perbedaan pola pengembangan kedua cerpen tersebut adalah . . . .
Cerpen I: dimulai dengan perkenalan tokoh, Cerpen II: dimulai dengan perkenalan latar waktu
Cerpen I: dimulai dengan perkenalan latar tempat, Cerpen II: dimulai dengan perkenalan tokoh
Cerpen I: dimulai dengan perkenalan tokoh, Cerpen II: dimulai dengan perkenalan latar tempat
Cerpen I: dimulai dengan perkenalan latar suasana, Cerpen II: dimulai dengan perkenalan latar tempat
Perbedaan penggunaan bahasa dalam kedua cerpen tersebut adalah . . . .
Cerpen I: menggunakan majas, Cerpen II: menggunakan ungkapan
Cerpen I: mengandung makna denotasi, Cerpen II: mengandung makna konotasi
Cerpen I: menggunakan ungkapan, Cerpen II: menggunkan majas
Cerpen I: mengandung makna konotasi, Cerpen II: mengandung makna denotasi
Komentar yang sesuai dengan isi fabel tersebut adalah . . . .
Tokoh Cito selalu mengingat pesan yang diucapkan ibunya
Tokoh Cito pergi ke kota untuk memberi makan temannya
Tokoh Cito berbohong kepada ibunya agar diizinkan pergi ke kota
Tokoh Cito ingin mencari makanan yang disukainya di kota
Kata yang tepat untuk melengkap paragraf rumpang tersebut adalah . . . .
kontur
lanskap
tekstur
kultur
Kalimat yang tepat untuk melengkap paragraf yang runpang tersebut adalah . . . .
Bumbu genep dan bumbu wawangenan menjadi kunci kenikmatan ayam betutu
Bumbu genep menjadi bumbu rahasia dalam memasak ayam betutu yang enak
Bumbu dan rempah-rempah yang melimpah meresap dalam daging ayam betutu
Bumbu dan rempah-rempah yang digunakan dalam ayam betutu banyak jenisnya
Urutan petunjuk membuat puding keping cokelat yang tepat adalah . . . .
2-4-6-1-3-5
2-4-6-3-1-5
2-6-4-1-5-3
2-6-4-3-5-1
Urutan yang tepat agar menjadi laporan yang padu adalah . . . .
1-2-3-4-5
1-2-4-3-5
1-3-2-4-5
1-3-4-2-5
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks petunjuk tersebut adalah . . . .
Buatlah garis tegas mengikuti pola garis awal
Bersihkan potongan botol agar terlihat mengilat
Berilah warna sesuai dengan karakter pola gambar
Campurkan berbagai warna untuk mewarnai botol
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah . . . .
Kritik sosial diselipkan dalam cerita perebutan kekuasaan
Kritik sosial diselipkan dalam cerita tentang politik jahat
Kritik sosial ceritakan dalam kisah yang sangat menarik
Kritik sosial dikemas dalam sebuah cerita satire yang unik
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah . . . .
Di dekat nama-nama tersebut dituliskan puisi "Karawang-Bekasi" karya Chairil Anwar
Para pejuang yang dituliskan namanya gugur antara 19 Desember 1948 hingga 29 Juni 1949
Dinding tersebut menjadi penghargaan bagi pejuang yang gugur dalam perang di Yogyakarta
Puisi Chairil Anwar berjudul "Karawang Bekasi" tertulis apik di dalam Museum Jogja Kembali
Laporan yang tepat berdasarkan fakta tersebut adalah . . . .
Paragraf yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah . . . .
Penulisan kata yang tidak baku dalam paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor . . . .
1
2
3
4
Motif batik yang dipakai Ana sangat indah.
Variasi kata motif dalam kalimat tersebut adalah . . . .
corak
gambar
warna
hiasan
Andi . . . tikar yang sudah tidak dipakai, lalu meletakkannya di sudut ruangan.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
tergulung
bergulung
penggulung
menggulung
Para hadirin mulai berdatangan pukul 7 malam.
Perbaikan kalimat tersebut adalah . . . .
Hadirin mulai berdatangan jam tujuh malam
Para hadirin berdatangan pukul 7 malam
Hadirin mulai berdatangan pukul 7 malam
Para hadirin mulai berdatangan jam tujuh malam
Banyak anak-anak bermain kelereng di depan rumah Andi.
Penggunaan kata banyak pada kalimat tersebut salah karena . . .
bermakna jamak
tidak diikuti jumlah
menjadi subjek
merupakan pelengkap
"Ambilkan gelas itu, Dina," kata Ani.
Perbaikan tanda baca pada kalimat tersebut adalah . . . .
Seharusnya tanda koma setelah kata Dina diganti menjadi tanda titik
Seharusnya tanda koma sebelum kata Dina diganti dengan tanda titik
Seharusnya tanda koma setelah kata Dina diganti dengan tanda seru
Seharusnya tanda koma sebelum kata Dina diganti dengan tanda seru
Dr. Baron Stressman menjumpai burung jalak Bali di Taman Nasional Bali Barat pada 1911.
Kesalahan penggunaan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah . . . .
Nama orang tidak kapital
Singkatan doktor tidak kapital
Nama binatang tidak kapital
Nama tempat yang sudah menjadi nama binatang tidak kapital
Kalimat tidak padu terdapat pada nomor . . . .
1
2
3
4
Kata yang tidak tepat penulisannya terdapat pada nomor . . . .
1
2
3
4
Perbaikan kesalahan kata memandang dalam kalimat pertama paragraf tersebut adalah . . . .
melihat
menonton
mengamati
menyaksikan
Berikut ini kata yang sudah mengalami perbaikan dalam kalimat tersebut . . . .
Kawasan Suaka Marga Satwa Rimbang Beling
Kawasan suaka marga satwa Rimbang Beling
Kawasan suaka sarga satwa rimbang Beling
Kawasan Suaka Marga Satwa Rimbang beling
Perbaikan penggunaan kata-kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah . . . .
impor, importir, standard
impor, importir, standar
impor, importer, standard
import, importir, standard
Perbaikan kaata dengan ejaan yang tepat pada teks tersebut adalah . . . .
esktrem ==> esktrim
stasiun ==> setasiun
derajat ==> drajat
celcius ==> celsius
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .
oleh karena itu
meskipun demikian
bahkan
namun
