wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAINS ASSIGNMENT 2

Total questions: 50

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Organ-organ pencernaan adalah?

a)

Mulut,esofagus,usus dan dubur

b)

Mulut,esofagus,perut dan dubur

c)

Esofagus,usus dan dubur

d)

Mulut,esofagus,perut,usus dan dubur

2.

Makanan akan di cerna di dalam mulut menggunakan

a)

gigi

b)

lidah

c)

gigi dan lidah

d)

lelangit

3.

Apakah fungsi esofagus?

a)

Menghancurkan makanan

b)

Menghantar makanan ke perut.

c)

Mencernakan makanan

d)

Menyahtinja makanan

4.

Apakah fungsi mulut?

a)

Menghancurkan makanan

b)

Mencernakan makanan

c)

Menyanyi

d)

Menyahtinja makanan

5.

Apakah maksud pencernaan?

a)

proses menyanhtinjakan makanan

b)

proses menghancurkan makanan menjadi kecil supaya zat-zatnya mudah diserap ke dalam sistem peredaran darah.

c)

proses menyerap nutrien makanan ke dalam tubuh manusia

d)

Proses membuang sisa makanan

6.

Apakah fungsi perut?

a)

Mengumpul makanan yang di makan

b)

Menyahtinjakan najis

c)

Membawa makanan ke usus

d)

Mencernakan makanan.

7.

Kamu terlihat rakan menggunakan peralatan sains yang telah pecah. Apakah tindakan kamu?

a)

Mengambil dan menyimpan peralatan tersebut

b)

Menggunakan peralatan tersebut.

c)

Memberitahu guru tentang peralatan yang pecah.

d)

Membuang peralatan tersebut ke dalam tong sampah

8.

Nyatakan empat peraturan bilik sains yang perlu kamu amalkan.

a)

Beratur sebelum memasuki bilik sains

b)

Makan dan minum dalam bilik sains

c)

Mengambil peralatan sains dengan cermat dan tertib

d)

Menutup suis kipas dan lampu apabila meninggalkan bilik sains.

e)

Meletakkan beg sekolah di luar bikik sains

9.

Bagaimana suasana di dalam bilik sains jika aktiviti dijalankan dalam keadaan semua pintu dan tingkap tertutup?

a)

Pengudaraan dalam bilik sains menjadi tidak baik.

b)

Aktiviti dapat dilaksanakan dengan selesa

c)

Bilik menjadi terang dan selesa

d)

Dapat belajar dengan baik dan selesa

10.

Bolehkah kita melakar spesimen pada permukaan meja di bilik sains?

a)

Ya.

b)

Tidak.

11.

Apakah peraturan yang patut dipatuhi oleh murid-murid di dalam Bilik Sains ?

a)

Murid tidak dibenarkan memakai kasut dalam Bilik Sains

b)

Murid tidak dibenarkan memasuki Bilik Sain

c)

Murid tidak dibenarkan makan dan minum dalam bilik sains

d)

Murid hanya boleh memasuki bilik sains setelah dibenarkan oleh guru besar

12.

Peraturan yang manakah sepatutnya dipatuhi apabila berada di dalam Bilik Sains ?

a)

Bergurau dan berlari di dalam Bilik Sains

b)

Menyentuh , menghidu atau memasukkan sebarang bahan ke dalam mulut tanpa kebenaran guru

c)

Guna peti pertolongan cemas untuk menyiapkan kerja sekolah

d)

Menyusun kerusi dan peralatan dalam Bilik Sains dengan kemas sebelum keluar

13.

Maklumat berikut menunjukkan peraturan Bilik Sains yang perlu dipatuhi oleh murid-murid .


DILARANG MAKAN ATAU MINUM DI DALAM BILIK SAINS


Pada pendapat kamu , mengapakah peraturan ini penting ?

a)

Untuk mengelakkan makanan daripada dicemari oleh bahan kimia

b)

Untuk mengelakkan kantin daripada menjadi lengang

c)

Untuk mengelakkan makanan tersebut menjadi rebutan dengan murid lain

d)

Untuk mengelakkan Bilik Sains daripada dipenuhi oleh bau makanan

14.

Rajah 1 menunjukkan satu situasi yang berlaku dalam Bilik Sains .


Peraturan Bilik Sains yang manakah menjadi rujukan kepada situasi di atas ?

a)

Jangan berlari di dalam Bilik Sains

b)

Jangan membawa makanan dan minuman ke dalam Bilik Sains

c)

Jangan berebut-rebut untuk masuk ke Bilik Sains

d)

Jangan bermain-main semasa berada di dalam Bilik Sains

15.

Pernyataan di bawah menunjukkan langkah-langkah untuk mengendalikan peralatan sains selepas penyiasatan .


P- Bersih peralatan dengan air sabun

Q- Keringkan peralatan sebelum menyimpan dalam almari

R- Buang sisa pepejal atau bahan buangan ke dalam tong sampah


Susun semula langkah-langkah tersebut mengikut urutan yang betul

a)

P - Q - R

b)

Q - P - R

c)

R - P - Q

d)

P - R - Q

16.

APAKAH AKAN TERJADI SEKIRANYA SEMUA MURID BEREBUT-REBUT SEMASA MENGAMBIL PERALATAN SAINS

a)

PERALATAN SAINS AKAN TERJAGA DENGAN RAPI

b)

PERALATAN SAINS MUNGKIN TERJATUH DAN PECAH

c)

NAMPAK TERATUR

17.

MENGAPAKAH PERLU MEMAKAI KASUT YANG BERTUTUP KETIKA BERADA DI MAKMAL SAINS?

a)

SUPAYA TIDAK MENGOTORKAN MAKMAL SAINS

b)

SUPAYA DAPAT MENYEPAK PERALATAN SAINS

c)

SUPAYA KAKI KITA BERADA DALAM KEADAAN BERJAGA -JAGA

18.

SELAIN BILIK SAINS DIMANAKAH PERATURAN INI BOLEH DIAMALKAN DI KAWASAN SEKOLAH?

a)

MAKMAL KOMPUTER

b)

PERPUSTAKAAN

c)

KANTIN

d)

SURAU

19.

MENGAPAKAH PERATURAN MAKMAL SAINS DICIPTA?

a)

SUPAYA TIDAK BERLAKU PERKARA YANG TIDAK DIINGINI

b)

SUPAYA MURID DAPAT MEMBUAT EKSPERIMEN SESUKA HATi

c)

SUPAYA MURID-MURID DAPAT MEMBUAT APA YANG DIHAJATI MEREKA

20.

MENGAPAKAH KITA PERLU MENGIKUT ARAHAN GURU SEMASA BERADA DI DALAM MAKMAL SAINS?

a)

SUPAYA SEMUA MURID DIBOLEHKAN MAKAN DAN TIDUR DI DALAMNYA

b)

MURID-MURID DAPAT MEMBUAT EKSPERIMEN SESUKA HATI

c)

SUPAYA TIDAK BERLAKU PERKARA YANG BURUK

21.
Antara berikut,yang manakah bukan Kemahiran Saintifik?
a)
Mengelas
b)
Mengukur dan Menggunakan Nombor
c)
Memerhati
d)
Mewarna
22.
Manusia mempunyai __________ jenis gigi.
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
23.
Fungsi gigi taring untuk ___________.
a)
memotong makanan
b)
menyiat makanan
c)
memecah dan melumatkan makanan
d)
menggigit
24.
________________digunakan untuk melumatkan makanan.
a)
Gigi geraham
b)
Gigi taring
c)
Gigi kacip
25.
Manusia mempunyai 2 set kegigian. Set manakah yang mempunyai hanya 20 batang gigi?
a)
Set gigi kekal
b)
Set gigi susu
c)
Set gigi palsu
26.
Struktur gigi manusia mempunyai enamel, dentin, saraf, salur darah dan _____________.
a)
gigi
b)
plak
c)
gusi
27.
Pilih haiwan yang tidak mempunyai bulu pelepah?
a)
Ayam
b)
Burung unta
c)
Angsa
d)
Kambing
28.
Haiwan yang makan tumbuhan sahaja dikenali sebagai ______________
a)
karnivor
b)
herbivor
c)
omnivor
29.
Apakah habitat yang sesuai bagi katak, salamander dan ikan belacak ?
a)
darat
b)
air
c)
darat dan air
30.
Apakah yang diperlukan untuk pembesaran tumbuhan?
a)
air
b)
ikan
c)
cacing
d)
sayur
31.
Berapa batang gigi terdapat pada manusia?
a)
40
b)
32
c)
30
d)
38
32.
Binatang manakah ialah herbivor?
a)
harimau
b)
beruang
c)
kambing
d)
kucing
33.
Dimanakah habitat ikan?
a)
air
b)
udara
c)
daun
d)
tanah
34.
Sebelum makan saya perlu
a)
menyanyi
b)
bersenam
c)
minum air
d)
basuh tangan
35.
...... adalah benda hidup
a)
mentol
b)
paip
c)
kereta
d)
kucing
36.
Namakan gigi dalam rajah di bawah
a)
Gigi taring
b)
Gigi Geraham
c)
Gigi kacip
37.
Ahmad berumur 3 tahun, Ahmad mempunyai set gigi........................
a)
kekal
b)
sementara
c)
susu
38.
Objek manakah yang tidak berbau?
a)
Stokin kotor
b)
Ayam Goreng
c)
Telefon
39.
Benda hidup memerlukan udara, air dan __________ untuk terus hidup. 
a)
Komputer
b)
Makanan
c)
Binatang
d)
Sekolah
40.
Kenapa benda hidup memerlukan makanan?
a)
untuk bergembira
b)
untuk diberikan pada petani
c)
untuk membina tenaga dalam badan
41.
CACING
Benda hidup atau Benda bukan hidup?
a)
Benda Hidup
b)
Benda Bukan Hidup
42.
Apakah buah ini?
a)
tomato
b)
ubi
c)
cili merah
d)
epal
43.
Objek berikut....
a)
berbau wangi
b)
berbau busuk
c)
tidak berbau
44.
Makanan manakah yang mempunyai rasa pahit?
a)
Gula-gula
b)
Ubat
c)
Buah Lemon
45.
Yang manakah bentuk segiempat?
a)
Sapu tangan, cermin, klip kertas, jam dinding
b)
Jam dinding, cakera padat dan duit siling
c)
Sampul surat, cermin, sapu tangan, papan hitam setem dan biskut
d)
Penyangkut baju, jam dinding, pembaris
46.
Which stage of an butterfly’s life cycle is illustrated at stage 2 in the diagram above?
 
a)
larva
b)
egg
c)
pupa
d)
adult
47.
Rajah berikut menunjukkan seekor haiwan. Apakah ciri khas haiwan tersebut untuk hidup di padang gurun?
a)
Kulit Longgar Berkedut
b)
Mempunyai Bonggol
c)
Mempunyai Bulu Nipis
d)
Mempunyai Kaki yang Kuat
48.

Antara haiwan berikut, yang manakah membiak dengan cara yang sama seperti haiwan dalam rajah?

a)
b)
c)
d)
49.

Namakan gigi yang ditunjukkan dalam rajah.

a)

gigi kacip

b)

gigi taring

c)

gigi geraham

d)

gigi kekal

50.

Saya sejenis gigi. Saya digunakan semasa makan daging. siapakah saya?

a)
b)
c)

Similar Resources on Wayground

ULANGAN IPA SEMESTER 2

50 questions

ULANGAN IPA SEMESTER 2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

KUIZ STEM TAHAP 1

50 questions

KUIZ STEM TAHAP 1

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

KUIS KELAS 6

45 questions

KUIS KELAS 6

quiz

Worksheet

•

3rd - 6th Grade

Sains tahun 4- Manusia

45 questions

Sains tahun 4- Manusia

quiz

Worksheet

•

1st - 4th Grade

Sains Tahun 3 (Set7)

50 questions

Sains Tahun 3 (Set7)

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Assignment Sains Cekgu Munzir

50 questions

Assignment Sains Cekgu Munzir

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Soal PTS Semester Genap IPAS Kelas 4

50 questions

Soal PTS Semester Genap IPAS Kelas 4

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

wujud benda

50 questions

wujud benda

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade