wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKn

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Kongres Pemuda II dilaksanakan dalam tiga sesi di tiga tempat yang berbeda oleh penggagasnya yaitu ....

a)

Perhimpunan Pelajar Se Indonesia

b)

Perhimpunan Indonesia

c)

Trikoro Dharmo

d)

Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia

2.

Rapat pertama, Sabtu 27 Oktober 1928, M. Yamin menguraikan tentang arti dan hubungan persatuan dan pemuda. Menurut beliau, ada lima faktor yang dapat memperkuat Indonesia yaitu sejarah, kemauan, hukum adat, .....

a)

bahasa dan pendidikan

b)

bahasa dan lagu kebangsaan

c)

bendera kebangsaan dan lambang negara

d)

bahasa dan bendera negara

3.

Sikap warga negara yang mencerminkan kecintaan dan kebanggaan terhadap tanah air Indonesia adalah ......

a)

Bangga menggunakan barang produk dalam negeri

b)

Bangga menggunakan barang produk luar negeri

c)

Selalu menggunakan bahasa Indonesia dimanapun berada

d)

Derajat bangsa Indonesia lebih tinggi dibandingkan bangsa lain

4.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. Melaksanakan ronda malam
  2. Melindungi teman yang berbuat salah
  3. Melapor kepada aparat bila terjadi pelanggaran hukum
  4. Tidak mengikuti teman yang melakukan tawuran antarpelajar
  5. Senang menggunakan produk luar negeri agar dianggap modern
  6. Selalu mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

Dari pernyataan diatas yang termasuk partisipasi masyarakat dalam usaha pembelaan negara ditunjukan dengan nomor .....

a)

1,3,4,6

b)

1,2,3,5

c)

2,3,4,5

d)

2,3,4,6

5.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. Melindungi bangsa dari ancaman dan gangguan
  2. Mempertahankan kedaulatan negara
  3. Memperkuat kedudukan militer
  4. Menjaga keutuhan wilayah

Tujuan kerjasama dalam bidang pertahanan dan keamanan ditunjukkan oleh nomor .....

a)

1,2,4

b)

1,2,3

c)

1,3,4

d)

2,3,4

6.

Kebhinnekaan yang ada pada bangsa Indonesia, disatu sisi adalah sebuah potensi dan modal dasar bagi pembangunan, namun disisi lain juga dapat menjadi ancaman bagi keutuhan bangsa Indonesia.

Keberagaman pada bangsa ini, seperti keberagaman suku, tradisi, seni, alat musik, tarian, makanan, agama dan lagu daerah membawa dampak positip bagi bangsa Indonesia, yaitu .....

a)

Memperlihatkan kepada dunia luar bahwa Indonesia memiliki kekayaan budaya

b)

Masyarakat Indonesia lebih mudah mewujudkan tujuan nasionalnya

c)

Keberagaman ini merupakan unsur yang dapat membangun rasa nasionalisme dan patriotisme

d)

Indonesia menjadi bangsa yang disegani dan dihargai karena keberagaman dan kebhinnekaannya

7.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. Pertempuran Surabaya 10 November 1945
  2. Perang Gerilya
  3. Perjanjian Linggarjati
  4. Perundingan Roem-Royen
  5. Konferensi Meja Bundar
  6. Para atlet berjuang dalam pertandingan Internasional

Dalam pernyataan, yang merupakan perjuangan para pahlawan bangsa untuk memperoleh pengakuan kedaulatan Indonesia melalui jalur diplomasi ditunjukkan pada nomor .....

a)

1,2,5

b)

2,3,4

c)

3,4,5

d)

4,5,6

8.

Nilai-nilai yang dapat kita kembangkan dari proses perumusan UUD Negara RI Tahun 1945 adalah .....

a)

Bersikap keras kepala

b)

Semangat kebangsaan

c)

Menerima keputusan dengan terpaksa

d)

Mempertahankan pendapat pribadi

9.

Sikap bangsa Indonesia sebagai negara yang antiimperialisme dan kolonialisme ditegaskan dalam .....

a)

Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945

b)

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

c)

Penjelasan UUD Negara RI Tahun 1945

d)

Tap MPR RI

10.

Berdasarkan UUD Negara RI Pasal 1 Ayat (2) ditegaskan bahwa "Kedaulatan berada ditangan rakyat". Hal ini mengandung makna .....

a)

Rakyat bebas mengatur langsung negara

b)

Suara mayoritas penentu seluruh kebijakan negara

c)

Kekuasaan dilaksanakan oleh presiden sebagai pilihan rakyat

d)

Kekuasaan tertinggi negara di tangan rakyat

11.

Persatuan merupakan unsur penting bagi keutuhan NKRI. Pada lambang negara persatuan ditunjukkan oleh gambar...

a)

Mata rantai

b)

Pohon beringin

c)

Kepala banteng

d)

Bintang bersegi lima

12.

Persatuan dan kesatuan di Indonesia terwujud apabila ...

a)

Keberagaman budaya yang dimiliki oleh suku bangsa diminimalisasikan

b)

Hasil seni yang belum bertaraf internasional harus dihilangkan

c)

Perbedaan-perbedaan dalam masyarakat dapat dihilangkan

d)

Tidak ada penonjolan suku, agama, ras dan antar golongan

13.

Aksi unjuk rasa berujung ricuh. Masa memblokade jalan dengan membakar ban. Lalu lintas terganggu, kemacetan mengular. Aksi unjuk rasa tersebut bertentangan dengan prinsip persatuan Indonesia yaitu ....

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Nasionalisme Indonesia

c)

Kebebasan yang bertanggung jawab

d)

Persatuan pembangunan mewujudkan cita-cita

14.

Pancasila adalah pondasi, landasan dan pijakan untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan negara, yang meliputi bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan pertahanan keamanan. Penerapan Pancasila terkait dengan hal tersebut berfungsi sebagai ......

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Ideologi terbuka

c)

Dasar negara

d)

Kepribaadian bangsa

15.

Dengan adanya musibah gempa di sejumlah daerah tanah air, Titan sebagai ketua OSIS SMPN 3 Mtp mengumpulkan dana, pakaian layak pakai dan makanan kering yang akan disumbangkan kepada masyarakat yang mengalami musibah. Kegiatan Titan tersebut merupakan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila yaitu ....

a)

Menghargai hak-hak orang lain

b)

Mewujudkan keadilan masyarakat

c)

Saling mencintai sesama manusia

d)

Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

16.

Kedudukan antara norma agama, kesusilaan, kesopanan dan hukum adalah ....

a)

Norma agama lebih penting daripada ketiga norma lainnya

b)

Norma kesusilaan lebih penting daripada ketiga norma lainnya

c)

Norma hukum paling penting di antara ketiga norma

d)

Keempat norma sama-sama penting daan saling melengkapi

17.

Trikerukunan beragama, apabila dilaksanakan dalam kehidupan akan menghasilkan ....

a)

Kehidupan yang selaras, serasi dan seimbang

b)

Kehidupan damai sejahtera

c)

Kesejahteraan sosial

d)

Keadilan sosial

18.

Salah satu upaya pemerintah untuk melindungi dan menjamin keberagaman agama di Indonesia adalah ....

a)

Membatasi kegiatan pengembangan ajaran agama

b)

Membentuk lembaga dialog interaktif antar agama

c)

Membangun tempat-tempat ibadah berdekatan

d)

Membuat peraturan perundang-undangan

19.

Dalam kehidupan sosial budaya, masyarakat Indonesia yang beragam diperlukan adanya .....

a)

Asimilasi

b)

Intervensi

c)

Naturalisasi

d)

Harmonisasi

20.

Perhatikan ciri-ciri berikut !

  1. Jabatan
  2. Pakaian adat
  3. Bahasa daerah
  4. Mata pencaharian

Ciri khas keanekaragaman budaya daerah ditunjukkan oleh angka .....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

21.

Nilai kebersamaan yang paling menonjol dikalangan tokoh-tokoh yang terlibat dalam proses penetapan Pancasila sebagai dasar negara adalah .......

a)

Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

b)

Membentuk panitia kecil untuk menyusun rumusan Pancasila

c)

Menyetujui rancangan Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 dan Piagam Jakarta

d)

Mengajukan usul tentang dasar-dasar bagi negara yang merdeka

22.

Setiap warga negara Indonesia mempunyai hak berpendapat. Oleh karena itu, kita tidak boleh ......

a)

Berbeda pendapat dengan orang lain

b)

Mendengarkan pendapat orang lain

c)

Memaksakan pendapat kepada orang lain

d)

Berpendapat sama

23.

Tanggung jawab warga negara dalam upaya memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa yaitu ....

a)

Rajin dan tekun belajar

b)

Membayar pajak tepat waktu

c)

Toleransi antarumat beragama

d)

Menonjolkan sikap kedaerahan

24.

Sila pertama Pancasila memuat nilai ketuhanan. Nilai ketuhanan dapat diwujudkan dalam bentuk ....

a)

Melaksanakan ajaran agama

b)

Melarang orang melaksanakan ritual agama

c)

Membantu orang lain sedang kesusahan

d)

Memberikan kebebasan kepada kaum atheis

25.

Pemerintah mengeluarkan UU tentang pemanfaatan kekayaan alam Indonesia. Dalam UU tersebut, pemerintah akan memanfaatkan kekayaan alam sebesar-besarnya untuk kemakmuran rakyat. Peraturan tersebut sesuai nilai Pancasila yaitu .....

a)

Kemanusiaan

b)

Persatuan

c)

Kerakyatan

d)

Keadilan sosial

26.

BPUPKI merupakan singkatan dari ......

a)

Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

b)

Badan Perumus Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

c)

Badan Penafsir Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

d)

Badan Penetapan Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

e)

Badan Pemrakarsa Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

27.

Dalam persidangan BPUPKI yang pertama, fokus yang dibahas adalah ....

a)

Perumusan filsafat perjuangan

b)

Perumusan teks proklamasi

c)

perumusan rancangan UUD

d)

perumusan dasar negara

28.

Sidang pertama BPUPKI dilaksanakan pada ...

a)

10-16 Juli 1945

b)

29 Mei – 1 Juni 1945

c)

29 Mei – 16 Juli 1945

d)

22 Juni 1945

29.

Rumusan Pancasila yang autentik dan sah secara hukum adalah ...

a)

terdapat dalam Piagam Jakarta

b)

Rumusan yang disahkan PPKI tanggal 18 Agustus 1945

c)

Sesuai konsep yang diajukan Mohammad Yamin

d)

Sesuai konsep yang diajukan Ir. Soekarno

30.

Tugas PPKI adalah ...

a)

untuk menyelidiki dan mempelajari hal-hal penting mengenai masalah tata pemerintahan atau pembentukan negara Indonesia merdeka

b)

mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan dengan akan diadakannya pemindahan kekuasaan dari Jepang kepada Indonesia

c)

melanjutkan pekerjaan PPKI yang belum selesai yaitu membuat naskah proklamai kemerdekaan

d)

menyusun badan-badan kelengkapan negara

31.

Alasan pokok terjadinya perubahan sila Ketuhanan dengan menjalankan syari'at Islam bagi pemeluknya oleh para pendiri bangsa menjadi Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ...

a)

Karena tekanan yang kuat dari pemeluk agama yang mayoritas

b)

terlalu menekan pemeluk agama lain

c)

Kalimat tersebut terlalu panjang

d)

Tidak menjamin terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa

32.

yang bukan merupakan usulan dari moh.Yamin yaitu

a)

peri ketuhanan

b)

peri keadilan

c)

kesejahteraan rakyat

d)

peri kebangsaan

33.

Manusia membutuhkan orang lain karena manusia adalah makhluk ….

a)

pribadi

b)

sosial

c)

individu

d)

ekonomi

34.

Menghormati orangtua agar selamat dunia dan akhirat merupakan ajaran yang di perintahkan norma agama dan norma ....

a)

adat istiadat

b)

kesopanan

c)

kesusilaan

d)

hukum

35.

Pada hakikatnya norma hukum yang berlaku dalam masyarakat berfungsi untuk ....

a)

Membentuk negara hukum

b)

Meningkatkan kesadaran hukum

c)

Menciptakan ketertiban

d)

Melindungi penegak hukum

36.

Contoh perbuatan siswa yang mencerminkan ketaatan terhadap peraturan tertulis di sekolah adalah…

a)

Melaksanakan apa saja perintah guru

b)

Memakai seragam sekolah dengan atribut lengkap

c)

Mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah

d)

Membaca buku di perpustakaan ketika pelajaran berlangsung

37.

norma atau kaidah mengaturkeputusan bersama dalam masyarakat yang berisi dua hal utama yaitu ....

a)

perintah dan larangan

b)

bole tidak boleh

c)

ilmu dan ketrampilan

d)

keterangan dan ketertiban

38.

Perwujudan seseorang yang biasa hidup disiplin akan membentuk perilaku ….

a)

Senantiasa tertib

b)

Cenderung mempunyai nasionalisme

c)

Rela berkorban untuk sesama

d)

Mampu mengendalikan diri

39.
  1. Makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah
a)

perjuangan terakhir bangsa Indonesia

b)

tujuan akhir bangsa Indonesia

c)

kewajiban bangsa Indonesia

d)

titik puncak perjuangan bangsa Indonesia

40.

Perhatikan keterangan berikut!


1. Kejayaan masa lalu

2. Penderitaan akibat imperialisme

3. Munculnya golongan terpelajar

4. Gerakan nasional di Negara-negara asia

5. Kemajuan dalam bidang politik, sosial, budaya dan

ekonomi


Dari keterangan di atas, nomor yang menunjukan faktor dari dalam lahirnya pergerakan nasioanal di Indonesia adalah ….

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

1, 2, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

41.

Kesadaran akan nasib bangsanya mendorong lahirnya Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 dengan pelopornya adalah para mahasiswa....

a)

RHS di Jakarta

b)

MOSVIA di Jakarta

c)

STOVIA di Jakarta

d)

OSVIA di Surabaya

42.

Salah satu faktor intern yang mempercepat munculnya nasionalisme Indonesia adalah ...

a)

Pengaruh pendidikan Barat

b)

Penderitaan akibat penjajah

c)

Gerakan nasionalisme India

d)

Kemenangan Jepang atas Rusia dalam perang 1905

43.

dibawah ini yang bukan latar belakang politik etis adalah?

a)

sistem tanam paksa

b)

sistem ekonomi

c)

sistem romusha

d)

belanda memberi penekanan dan penindasan kepada rakyat pribumi

44.

Sekolah untuk anak-anak Eropa dan anak kaum pribumi yang setara dengan tingkat smp adalah......

a)

MULO

b)

HIS

c)

AMS

d)

Kweek School

45.

Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya VOC (Vereenigde Oost Indische Compagnie) . Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik ….

a)

Devide et impera

b)

Etische Politic

c)

Balas budi

d)

Dumping

46.

Penderitaan bangsa Indonesia menumbuhkanbenih perlawanan di berbagai daerah. Perjuangan melawan penjajah dipimpin ulama atau kaum bangsawan. Salah satu pahlawan yang bernama Sultan Hasanuddin berasal dari...

a)

Sulawesi Selatan

b)

Maluku

c)

Goa

d)

Lombok

47.

Perhatikan nama-nama berikut ini

1) Baron Van Houvel

2) Van Den Bosch

3) Mr. Van Deventer

4) Edward Douwes Dekker

Orang Belanda yang tinggal atau pernah tinggal di Indonesia yang mengetahui penderitaan rakyat Indonesia karena diterapkannya tanam paksa adalah ….

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

1, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 4

48.

Organisasi boedi oetomo didirikan pada tanggal...

a)

20 Mei 1908

b)

20 Maret 1908

c)

20 Mei 1928

d)

20 Maret 1928

49.

1. Dibatavia terdapat sekolah kedokteran jawa yang disebut STOVIA, singkatan dari STOVIA adalah....

a)

School Tot Opleiding Van Indische Artsen

b)

School Tot Opleiding Voor Indische Ambteneran

c)

School Tot Opleiding Van Indische Ambteneran

d)

School Tot Opleiding Voor Indische Artsen

50.

Pendidikan umum yang didirikan oleh pemerintah hindia belanda menjadi 3 tingkatan, sekolah yang setingkat oleh SMP adalah....

a)

AMS

b)

MULO

c)

HIK

d)

STOVIA

Similar Resources on Wayground

UJIAN SEKOLAH PRAKARYA SMP

50 questions

UJIAN SEKOLAH PRAKARYA SMP

quiz

Worksheet

•

9th Grade

PTS Genap PAI Kelas IX

50 questions

PTS Genap PAI Kelas IX

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Bahasa Makassar

50 questions

Bahasa Makassar

quiz

Worksheet

•

9th Grade

LAT US PPKn

50 questions

LAT US PPKn

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

QUIZZ PKK - Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI)

50 questions

QUIZZ PKK - Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI)

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

American Government Final Review

49 questions

American Government Final Review

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

UCUN 2 BAHASA INDONESIA PAKET A

50 questions

UCUN 2 BAHASA INDONESIA PAKET A

quiz

Worksheet

•

9th Grade

UKK Kelas X

52 questions

UKK Kelas X

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade