WorksheetsSEJARAH TINGKATAN 1 BAB 1 - PENGENALAN SEJARAH
Total questions: 37
Worksheet time: 37mins
SIAPAKAH SAYA?
E.H Carr
Herodotus
ARNOLD J. TOYNBEE
SIAPAKAH SAYA?
IBN KHALDUN
SYEIKH NAQUIB AL ATTAS
MUHD. YUSOF IBRAHIM
Muhd Yusof Ibrahim
Mohd Yusof Ahmad
Khoo Kay Kim
Khoo Lai Kim
Maksud "HISTORY"
Cerita tentang seseorang
Asal usul
Perkataan "HISTORIA" berasal daripada perkataan?
Arab
Yunani
Rom
Inggeris
Apakah erti "SYAJARATUN"?
Pokok
Kayu
Batu
Daun
"Penceritaan tentang tindakan manusia yang penting dan mengagumkan serta sebab berlakunya sesuatu peristiwa."
Siapakah tokoh yang memberikan pandangan tersebut?
EH Carr
Herodotus
Khoo Kay Kim
Ibn Khaldun
"Suatu poses interaksi berterusan antara ahli sejarah dengan fakta-faktanya, suatu dialog yang tidak berkesudahan antara masa kini dengan lampau"
Siapakah tokoh yang memberikan pandangan di atas?
EH Carr
Muhd Yusof Ibrahim
Ibn Khaldun
Herodotus
"Sejarah merujuk kepada apa-apa yang pernah atau sudah berlaku. Sejarah mendorong kita lebih memahami apa-apa yang berlaku pada masa kini, di samping menjamin kesilapan yang sama tidak berulang.
Siapakah tokoh yang memberikan pandangan di atas?
Khoo Kay Kim
Ibn Khaldun
EH Carr
Herodotus
Dekad berjumlah
1000 Tahun
10 Tahun
100 tahun
Maksud "Sumber Primer"
Belum diolah atau diterbitkan
Telah diolah atau diterbitkan
Sumber pertama
Sumber kedua
Sumber pertama
Sumber kedua
Sumber pertama
Sumber kedua
Sumber pertama
Sumber kedua
Sumber pertama
Sumber kedua
Apakah kaedah penyelidikan dalam gambar berikut?
Arkeologi bawah tanah
Arkeologi bawah air
Pasangan sejarawan dan karya yang manakah yang betul?
E. H. Carr (The Persian War)
Ibnu Khaldun (Muqaddimah)
Herodotus (What is History?)
Khoo Kay Kim (Pensejarahan Melayu)
Ruang masa bagi abad ialah____________
1 tahun
10 tahun
100 tahun
1000 tahun
Ciri-ciri sumber sekunder ialah __________
Bersifat asli
Belum ditafsir
Bahan yang telah diolah
Bahan yang belum diteroka
Kaedah penyelidikan sejarawan ?
i Kaedah bertulis
ii Kaedah lisan
iii Kaedah primer
iv Kaedah kajian
i dan ii
i dan iv
ii dan iii
iii dan iv
Yang manakah kepentingan mengaplikasikan ilmu sejarah dalam kehidupan?
A. Memperbaiki status diri
B. Mengagungkan kuasa luar
C. Menaikkan semangat patriotik
D. Membezakan sumber yang pelbagai
A
B
C
D
Tahun yang dihitung selepas kelahiran nabi Isa juga dikenali sebagai tahun?
A. Tahun Islam
B. Tahun Baharu Cina
C. Hijrah
D. Masihi
Antara berikut, sumber-sumber pertama, kecuali...
A. Fosil
B. Ensiklopedia
C. Artifak
D. Batu Bersurat
Apakah yang dimaksudkan dengan "Artifak"?
A. Barang tinggalan yang dicipta oleh manusia.
B. Naskhah tulisan tangan.
C. Contengan pada dinding gua oleh manusia lampau.
D. Sumber lisan seperti rakaman.
Nyatakan kaedah penyelidikan yang sesuai bagi tujuan berikut.
Murid-murid SMK Kepong Baru dikehendaki untuk menyiapkan laporan bertulis berkenaan sejarah kedatangan British di Tanah Melayu.
A. Kaedah Arkeologi
B. Kaedah Arkeologi Bawah Air
C. Kaedah Bertulis
D. Kaedah Lisan
Nyatakan kaedah penyelidikan yang sesuai bagi tujuan berikut.
Hazran dan Myra ingin menyelidiki tentang perjuangan tokoh dahulu yang berkhidmat sebagai askar Melayu pada zaman penjajahan Jepun.
A. Kaedah Bertulis
B. Kaedah Lisan
C. Kaedah Arkeologi
D. Kaedah Arkeologi Bawah Air
Manakah antara tokoh-tokoh yang berikut bukan sejarawan yang mengeluarkan fakta mengenai pengertian Sejarah?
Muhd Yusof Haslam
Ibn Khaldun
Herodotus
Khoo Kay Kim
Masa silam dikaji berdasarkan urutan masa yang dinamakan Y. Y juga merujuk kepada rentetan peristiwa yang berlaku mengikut urutan masa yang berlaku dari awal hingga akhir dan bergerak mengikut satu garisan lurus. Apakah Y?
Masihi
Darsawarsa
Kronologi
Dekad
Apakah istilah sejarah yang sesuai digunakan dengan penyataan berikut?
Alatan ciptaan manusia
Monumen
Artifak
Jurnal
Fosil
Berapakah kaedah penyelidikan dalam sejarah?
1 Kaedah sahaja
4 Kaedah sahaja
3 Kaedah sahaja
5 Kaedah sahaja
Manakah antara yang berikut bukan merupakan kepentingan mempelajari sejarah?
Mengenal asal usul
Menjadikan diri lebih rajin
Mengambil iktibar
Membangunkan negara dan bangsa
Maklumat berikut berkaitan dengan satu kaedah penyelidikan dalam sejarah.
Mendapatkan maklumat daripada orang sumber.
Maklumat di atas merujuk kepada kaedah:
A. Lisan
B. Bertulis
C. Tafsiran
D. Arkeologi
Gambar di atas menunjukkan Candi Lembah Bujang di Asia Tenggara.
Apakah sumber sejarah tersebut?
A. Sumber sekunder
B. Sumber primer
C. Sumber tertier
D. Sumber arkeologi
- Catatan pada kulit kayu
- Catatan pada daun lontar
Maklumat di atas merujuk kepada kaedah pengkajian sejarah.
A. Kaedah bertulis
B. Kaedah arkeologi
C. Kaedah lisan
D. Kaedah rekonstruksi
Dialog berikut berkaitan dengan tafsiran dalam sejarah.
Sejarawan A: Tok Janggut adalah pemberontak kerana menentang British
Sejarawan B: Tok Janggut bangkit menentang peraturan cukai British.
Berdasarkan dialog berikut mengapakah wujud perbezaan tafsiran dalam sejarah
Tujuan penulisan
Sumber yang terhad
Membuktikan kehebatan
Perbezaan Gaya pemikir
