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WorksheetsUJIAN SEKOLAH BAHASA JEPANG SMA CINDERA MATA
Total questions: 20
Worksheet time: 40mins
Bahasa Jepang “Selamat Pagi” adalah...
おはよう ございます。
こんにちは
こんばんは
おやすみ なさい
おげんき ですか
あなたの がっこうは なんようびから なんようびまで ですか。
日ようびから 土ようびまで です
日ようびから 金ようびまで です
月ようびから 金ようびまで です
土ようびから 日ようびまで です
火ようびから 木ようびまで です
いもうと は きれい です。Artinya adalah...
Teman saya cantik
Ibu saya cantik
Nenek saya cantik
Adik perempuan saya cantik
Kakak perempuan saya cantik
Bacalah wacana dibawah ini
Watashi wa Kohei desu.
Chichi to haha to ane ga imasu. Watashitachi wa Toukyou ni sundeimasu. Chichi wa kaishain de, gojuusai desu. Totemo genki desu. Haha wa ryouri ga jouzu desu. Ane wa ima daigaku de benkyoushite, supootsu ga suki desu. Watashi no kazoku wa minna supootsu ga suki desu.
Pernyataan yang sesuai dengan wacana diatas adalah...
こへいさんは まいにち こうえん へ いきます。
こへいさんは かぞくと いっしょに すんでいます。
こへいさんは りょうりが じょうず です。
こへいさんの おかあさんは コックです。
こへいさんは ちゅうがくせいです。
わたしの へやに テレビ と エアコンが あります。
Watashi no kuya ni chirebi to eakon ga arimasu
Watashi no heka ni terebi to eakon ga arimasu
Watashi no heya ni terubi to eakon ga arimasu
Watashi no heya ni terebi to eakon ga aimasu
Watashi no heya ni terebi to eakon ga arimasu
Yukikosan wa uchi de neko o ..... katteimasu.
Sanbiki
Sandai
Sanmai
Sannin
Sangatsu
けん ：しみずさん、あしたは ＿＿＿＿ へ いきますか。
しむず：スーパー へ いきます。
いつ
どこ
なに
なん
だれ
ふじさんは にほんで ゆうめいな やまです。
Tuan Fuji terkenal di Jepang
Fujisan terkenal di Jepang
Fujisan orang yang terkenal di Jepang
Tuan Fuji orang yang terkenal di Jepang
Fujisan gunung yang terkenal di Jepang
Susunan kalimat yang benar dari kalimat acak dibawah adalah...
1. Resutoran de gohan o tabete
2. Kyounen no tanjoubi ni
3. Koohii o nomimashita
4. Kimura san to Mooru no resutoran e ikimashita
5. Sorekara, Kimura san ni tokei o moraimashita
4 – 5 – 3 – 2 – 1
4 – 5 – 2 – 1 – 3
2 – 4 – 1 – 3 – 5
2 – 1 – 3 – 4 – 5
2 – 1 – 3 – 5 – 4
Watash no shumi wa uta o utau koto desu. Tokidoki kazoku ya tomodachi no mae de utaimasu.
Shourai oozei no hito no tame ni uta o utaitaidesu.
Watashi wa ..... ni naritai desu.
Isya
Kashu
Sensei
Gunjin
Shufu
Hari minggu lalu, nonton film, berbelanja, jalan santai
Nichiyoubi ni ______________________.
Firumu o mite, kaimonoshite, sanposhimashita
Eigo o mite, kaimonoshite, sanposhimashita
Sanposhite, kaimonoshite, firumu o mimashita
Firumu o mite, sanposhite, kaimonoshimashita
Eiga o mite, kaimonoshite, sanposhimashita
Fungsi partikel “を” dalam kegiatan sehari-hari adalah...
Memperjelas subjek
Memperjelas tujuan
Memperjelas objek
Memperjelas fungsi
Memperjelas kepunyaan
きのうの あさ バスの なかで にほんじんと あいました。 わたしは 。。。。。 とあいさつを しました。
ありがとう ございます
おはよう ございます
こんばんは
こんにちは
さようなら
まいばん、うちで かぞくと テレビを みます。
Maiban, menonton TV bersama kazoku di rumah
Maiban, menonton TV bersama keluarga di rumah
Setiap malam, menonton TV bersama kazoku di rumah
Setiap malam, menonton TV bersama keluarga di rumah
Setiap malam, menonton TV bersama uchi dan kazoku
Bacalah bacaan di bawah ini,kemudian jawablah soal
デニスさんの しゅみは バスケットボールを することです。 １しゅうかんに ２かい きんようびと どようびに がっこうで ともだちと します。 きんようびには ごご ３じから ５じまで します。 どようびには ごご ４じから ６じまで します。 それから カンテインへ いって、 コーラを のみます。 ６じはんに くるまで うちへ かえります。 がっこうから うちまで ３０ぷんぐらいです。
Berapa kali seminggu Denis main bola basket ?
1 kali
2 kali
3 kali
4 kali
5 kali
この 本は 一万五千 ルピアー です。
ほん、 いっせんごじゅう
ほん、 いちまんごじゅう
もく、 いちまんごせん
ほん、 いちまんごせん
もく、 いっせんごじゅう
にほんごは もくようびです。
日本語、 木ようび
日本語、 月ようび
日本語、 火ようび
日本語、 水ようび
日本語、 金ようび
Susunan kata di bawah ini bila dijadikan kalimat yang benar adalah…
1. アナさんは
2. なかで
3. すきです
4. バドミントンが
5. スポーツの
6. いちばん
6 – 5 – 4 – 3 – 2 – 1
4 – 3 – 5 – 1 – 2 – 6
1 – 5 – 2 – 4 – 6 – 3
1 – 4 – 2 – 5 – 6 – 3
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6
私は 山田です。
わたし、 かおる
わたし、 やまだ
わたし、 かながわ
あなた、 やまだ
あなた、 かながわ
がっこうに がくせいが います。
学生、 学校
大学、 学生
学校、 学生
高校、 先生
学校、 高校
