NEW
Font size
Worksheetseducation
Total questions: 29
Worksheet time: 22mins
Meminta tolong kepada teman harus diucapkan dengan ....
A. Pelan
B. Sopan
C. Keras
Saat ada teman yang memberikan pertolongan maka kita perlu mengucapkan ....
a. terimakasih
b. maaf
c. tolong
Contoh ucapan minta tolong yang baik adalah ....
A. Rani, apakah kamu bisa membantuku membawa buku-buku ini?
B. Santi, cepatlah tolong aku mengangkat meja ini!
C. Danu, aku akan marah jika kamu tidak menolongku!
Tolong-menolong akan membuat pertemanan menjadi ....
a. akrab
b. hancur
c. berjauhan
Menolong teman harus dengan sikap yang ....
a. terpaksa
b. marah
c. ikhlas
Panjang meja di kelas adalah 100 cm, panjang meja itu sama ukurannya dengan ....
a. 1 m
b. 10 m
c. 100 m
10 m = .... cm
a. 10
b. 100
c. 1000
Contoh gotong-royong di sekolah adalah ....
a. Menyapu ruang kelas bersama-sama
b. Mencuci piring di dapur dengan kakak
c. Membersihkan kamar tidur
Contoh ungkapan untuk menawarkan diri menolong teman seperti ....
a. Bayu, apakah engkau bisa menolongku?
b. Bagas, bolehkah aku membantumu?
c. Dani, mengapa kau ingin menolongku?
Berdoa sebelum belajar adalah contoh penerapan Pancasila pada sila ....
a. satu
b. dua
c. tiga
ika ada teman yang sedang beribadah, maka kita tidak boleh ....
a. menemaninya
b. mengganggunya
c. mengizinkannya
elalu berdoa sebelum belajar adalah termasuk wujud syukur kepada ....
a. diri sendiri
b. oranglain
c. Tuhan
Teman-temanku
Aku bahagia punya banyak teman
Teman bisa membuatku tersenyum
Teman bisa membuatku tertawa Teman-temanku
Dengan teman bisa saling menolong Membantu yang susah Menghibur yang gelisah
Aku bahagia memiliki banyak teman
Puisi di atas menceritakan tentang ....
a. teman
b. guru
c. orangtua
Teman-temanku
Aku bahagia punya banyak teman
Teman bisa membuatku tersenyum
Teman bisa membuatku tertawa Teman-temanku
Dengan teman bisa saling menolong Membantu yang susah Menghibur yang gelisah
Aku bahagia memiliki banyak teman
Dalam puisi di atas memili teman merasa...
a. sedih
b. marah
c. bahagia
Sila kedua Pancasila berbunyi ....
a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b. Ketuhanan Yang Maha Esa
c. Persatuan Indonesia
Sikap yang mencerminkan sila kedua Pancasila seperti ....
a.Suka mengucilkan teman di kelas
b.Suka ramai dengan teman ketika belajar
c. Berteman dengan semua siswa di kelas
Rino tidak ingin belajar jika ada Sari dan Bela, Rino tidak ingin ada perempuan yang ikut belajar kelompok bersama. Sikap Rino tersebut bisa membuat ....
a. Sari dan Bela senang
b. Sari dan Bela merasa bangga
c. Sari dan Bela menjadi sedih
Dalam belajar di sekolah, siswa perempuan dan laki-laki mempunyai kedudukan yang ....
a. sama
b. berbeda
c. istimewa
Andi memiliki teman di kelas yang berbeda-beda agama dan sukunya. Namun mereka tetap berteman akrab, hal ini menunjukkan bahwa walaupun berbeda-beda kita harus tetap ....
a. bermusuhan
b. berteman
c. bertengkar
Persatuan di antara teman dapat dilakukan dengan kegiatan ....
a. berdiskusi ketika ulangan
b.bersama-sama membersihkan kelas
c. bertengkar
Rina memiliki pita yang panjangnya 2 m, Restu memiliki pita panjangnya 3 m. Sedangkan Rika memilika pita yang panjangnya 1 m. Pita siapakah yang paling panjang....
a. Rina
b. Restu
c. Rika
Halaman di sekolah memiliki panjang 2.000 cm. Panjang halaman tersebut sama dengan ….
a. 2 m
b. 20 m
c. 200 m
Dendi mempunyai tongkat sepanjang 2 m dan Bayu mempunyai tongkat sepanjang 100 cm. Jadi tongkat milik Dendi …. dari milik Bayu.
a. Lebih pendek
b. Sama panjang
c. lebih panjang
Karina mempunyai pita sepanjang 250 cm, Alfina mempunyai pita sepanjang 2 m, dan Erlin mempunyai pita sepanjang 3 m. Jadi yang memiliki pita paling panjang adalah ….
a. Karina
b. Alfina
c. Erlin
Bunyi sila keempat Pancasila adalah ….
a. Persatuan Indonesia
b. Kemanusiaan yang adil dan Beradab
c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Bermusyawarah adalah cara untuk memustukan masalah secara ….
a. sendiri-sendiri
b. bersama-sama
c. pribadi
Saat ikut musyawarah maka kita boleh ….
a. mengeluarkan pendapat
b. memaksakan orang lain
c. protes
Siswa-siswa dapat melakukan musyawarah ketika memilih ….
a. ketua kelas
b. guru
c. teman
Taman Bunga
Ada banyak bunga
Indah penuh warna
Ada bunga melati
Ada bunga mawar
Semua nampak indah
Taman penuh bunga
Aku betah di dalamnya
Sambil melihat kupu-kupu
Hingga di atas bunga-bunga
Bunga apa saja yang ada pada puisi di atas ?
a. mawar
b. anggrek
c. matahari
