wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pergerakan bahan merentas plasma membran

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Rajah 1 menunjukkan struktur utama membran plasma. Apakah X, Y dan Z?

a)

X- protein pembawa. Y- kepala hidrofilik. Z- ekor hidrofobik

b)

X- kepala hidrofilik. Y- ekor hidrofobik. Z- protein liang

c)

X- ekor hidrofobik. Y- kepala hidrofilik. Z- protein liang

d)

X- kepala hidrofilik. Y- protein liang. Z- ekor hidrofobik

2.

Rajah 2 menunjukkan pergerakan bahan Q merentasi membran plasma.


Bahan Q bergerak merentasi membran plasma melalui

a)

Osmosis

b)

Resapan ringkas

c)

Pengangkutan aktif

d)

Resapan berbantu

3.

Apakah fungsi molekul kolesterol dalam membran plasma?

a)

Untuk menstabilkan kebendaliran membran plasma.

b)

Untuk menolong sel mengecam satu sama lain.

c)

Untuk membantu dan mengawal pergerakan ion larut-air.

d)

Bertindak sebagai membran pembawa untuk menggerakkan bahan merentasi membran plasma dengan pengangkutan aktif.

4.

Antara yang berikut, manakah tidak benar tentang proses osmosis?

a)

II dan III sahaja

b)

I dan III sahaja

c)

I, II dan III sahaja

d)

I, II dan IV sahaja

5.

Rajah 4 menunjukkan struktur satu telur burung dan akar rambut.


Antara yang berikut manakah bertindak sebagai membran separa telap?

a)

M dan X

b)

P dan Y

c)

O dan Z

d)

N dan W

6.

Rajah 5 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji proses osmosis.


Antara yang berikut, manakah menunjukkan keputusan eksperimen selepas tiga jam?

a)

Aras 1 - naik , Aras 2 - turun

b)

Aras 1 - naik , Aras 2 - naik

c)

Aras 1 - turun , Aras 2 - naik

d)

Aras 1 - turun , Aras 2 - turun

7.

Antara yang berikut, pernyataan manakah tidak benar mengenai pengangkutan aktif?

a)

Proses ini direncat oleh racun respirasi.

b)

Pergerakan bahan menuruni kecerunan kepekatan.

c)

Memerlukan satu protein pembawa.

d)

Memerlukan penggunaan tenaga.

8.

Apakah proses di mana molekul bergerak dari satu kawasan yang berkepekatan tinggi ke satu kawasan yang berkepekatan rendah?

a)

Osmosis

b)

Pengangkutan aktif

c)

Pengangkutan pasif

d)

Resapan ringkas

9.

Antara yang berikut, manakah merupakan contoh pengangkutan aktif?

a)
b)
c)
d)
10.

Rajah 7 menunjukkan satu sel selepas diletakkan dalam larutan garam berkepekatan tinggi.


Jika sel tumbuhan ini kemudiannya direndamkan dalam larutan hipotonik, ia akan melalui

a)

Hemolisis

b)

Krenasi

c)

Plasmolisis

d)

Deplasmolisis

11.

Rajah 8 menunjukkan satu protozoa segar


Antara yang berikut, manakah biasanya terlibat dalam pengosmokawalaturan?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

12.

Rajah 9 menunjukkan empat kepingan bayam, I, II, III dan IV, yang direndamkan dalam larutan garam yang berlainan kepekatan selama 2 jam.


Antara yang berikut, manakah benar tentang keadaan zat terlarut bagi empat kepingan itu?

I hypertonic

II hypotonic

III berasid

IV isotonik

a)

I dan II sahaja

b)

I, II dan IV sahaja

c)

II, III dan IV sahaj

d)

II dan IV sahaja

13.

Satu kepingan ubi kentang direndamkan di dalam satu larutan sukrosa 3%. Jisim sebelum dan selepas eksperimen dicatatkan. Manakah graf yang mewakili eksperimen itu?

a)
b)
c)
d)
14.

Rajah 8 menunjukkan beberapa sel darah merah yang ditambahkan dengan larutan garam selama satu jam.


Manakah larutan yang boleh menyebabkan perubahan bentuk dalam sel darah merah?

a)

Larutan garam 0.5%

b)

Larutan garam 1.0%

c)

Larutan garam 2.0%

d)

Larutan garam 2.5%

15.

Kepingan bayam diletakkan dalam larutan sukrosa 0.2%. Selepas 1 jam, isi padu dan bentuk sel tidak berubah. Antara yang berikut, manakah menerangkan pemerhatian ini?

a)

Molekul sukrosa tidak dibenarkan untuk memasuki ke dalam sel.

b)

Sap sel adalah hipotonik relatif kepada larutan sukrosa.

c)

Tiada pergerakan bersih air merentasi membran plasma.

d)

Kepekatan tinggi dalam sap sel merencatkan pergerakan air merentasi membran plasma.

16.

Antara yang berikut, manakah benar apabila sel tumbuhan direndam dalam larutan hipotonik selama 30 minit?

a)

Tiada pergerakan bersih merentasi sel

b)

Tiada penambahan atau kekurangan molekul air kepada sel.

c)

Kadar molekul air memasuki sel lebih perlahan daripada kadar molekul air meresap keluar.

d)

Kadar molekul air memasuki sel lebih tinggi daripada kadar molekul air meresap keluar.

17.

Rajah 9 menunjukkan pergerakan bahan R di dalam satu sel.


Antara yang berikut, manakah ialah huraian paling baik mengenai pergerakan bahan R?

a)

Pergerakan karbon dioksida keluar dari sekeliling kapilari darah ke dalam alveolus untuk dihembus keluar.

b)

Pergerakan ion kalium melawan kecerunan kepekatan dari axoplasma ke bendalir tisu.

c)

Pergerakan asid amino merentasi membran vilus pada ileum.

d)

Pengambilan ion mineral oleh rerambut akar suatu sel tumbuhan.

18.

Apakah nama yang di berikan pada model ini?

a)

Model mozek berprotein

b)

Model bendalir mozek

c)

Model fosfat berprotein

d)

Model plasma membran

19.

Sample tisu kepingan ubi kentang diletakkan dalam larutan sukrosa yang berlainan kepekatan. Jisim setiap kepingan ubi kentang pada awal dan akhir eksperimen dicatatkan dalam Rajah 6.


Berdasarkan graf, manakah kepekatan yang hipertonik kepada sel ubi kentang?

a)

0.5 g per 100 ml

b)

1.5 g per 100 ml

c)

2.5 g per 100 ml

d)

3.5 g per 100 ml

20.

Jadual di bawah menunjukkan perbandingan kalsium dan kalium dalam Nitella sp. dan air kolam di sekelilingnya.


Manakah proses menyebabkan pengambilan ion kalium oleh Nitella sp.?

a)

Osmosis

b)

Pengangkutan aktif

c)

Pengangkutan pasif

d)

Resapan berbantu