Bacalah kutipan drama berikut!

Brilian : "Sekarang serahkan HP kalian! Kami akan minta uang tebusan!" (Mendorong Doni masuk).

Doni : "Ka . . . . . Ka . . . . . Kami tidak bawa HP." (Gugup).

Brilian : "Periksa kantongnya!"

Tio : "Siap, Bos!" (Memeriksa kantong).

Marchell : "Ada nggak? Ini tempat apa?" (Matanya melotot).

Tio : "Ruang penyimpan perkakas bekas." (Sambil meraba kantong si anak). "Ini Bos, HPnya." (Mengeluarkan HP).

Marchell : "Tanyakan nomor HP orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan!"

Tio : "Siap, Bos!"

Suasana pada kutipan drama di atas adalah . . . . .

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Rina : "Apa-apaan, sih? Kok posterku disobek?" (Menahan marah).

Aji : [ . . . . .]

Rina : "Maaf . . . . . Maaf. Enak saja!"

Aji : (Dengan amat menyesal). "Iya deh, aku ganti postermu. Tapi kamu mau maafin aku kan?"

Rina : "Ya, lain kali kamu jangan ceroboh."

Aji : (Dengan tersenyum). "Oke, Bos!"

Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah . . . . .

Bacalah kutipan naskah drama berikut!

1. Putri : "Reno . . . . .!! Kau jangan bersikap tidak sopan kepada orang tua!"

2. Reno : "Biarin aja! Toh, mereka tidak peduli."

3. Putri : "Bukannya tidak peduli, tapi mereka sibuk mencari uang buat kita, anak-anaknya."

4. Reno : "Itu hanya alasan saja!" [Mondar-mandir seperti orang kebingungan].

5. Putri : "Reno! Jika dinasihati itu didengarkan, jangan semaumu sendiri!"

Perbaikan kesalahan petunjuk laku pada nomor 4 di naskah drama tersebut adalah . . . . .

Bacalah kutipan naskah drama berikut!

Parto : "Harus antre? Aku malas, ah!" (Menenteng kaleng minyak tanah).

Pardi : "Ya, iyalah. Kamu lihat sana orang meletakkan jerigen minyak dalam antrean!" (Menarik lengan Parto menunjuk ke arah depot minyak tanah).

Parto : "Lalu, kapan aku memandikan kerbauku?"

Pardi : "Ah, kamu ini. [ . . . . . . . . . .]"

Parto : "Kamu benar juga, Di!"

Kalimat yang tepat untuk melengkapi ucapan Pardi pada naskah di atas adalah . . . . .

Perhatikan ilustrasi berikut!

Andi adalah anak yang soleh dan ramah. Dia anak yatim yang sangat berbakti dan setia kepada ibunya. Pada saat liburan, dia diajak oleh Ali dan Arsyad camping ke hutan lindung. Ketika mereka akan berangkat, tiba-tiba Ibu Andi mendadak sakit keras. Karena rencana sudah matang, kedua temannya tetap mengajak berangkat tanpa memedulikan keadaan Andi. Andi menjadi bingung.

Naskah drama yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah . . . . .

Roni memerankan seorang tokoh dalam sebuah drama. ia membawa cangkul dan memakai caping.

Tokoh apakah yang diperankan oleh Roni?

Naskah drama disusun dalam bentuk . . . . .

Pesan yang ingin disampaikan penulis kepada para penonton disebut . . . . .

Kalimat dalam naskah drama yang ditulis dalam kurung, tidak didialogkan, melainkan diaktingkan disebut . . . . .

Watak atau karakter tokoh dalam drama dapat ditampilkan melalui beberapa hal berikut, kecuali . . . . .

Bacalah naskah drama berikut!

Ibu : "Saya dengar Nana masuk rumah sakit. Apa benar, La?"

Lala : "Benar, Bu. Kami akan menjenguknya besok."

Ibu : "Nana sakit apa?"

Lala : "Nana sakit demam berdarah, Bu."

Adik : "Kak, besok aku ikut menjenguk, ya?"

Lala : "Hus . . . Anak kecil tidak boleh ikut!"

Ibu : "Adik di rumah saja sama Ibu."

Lala : "Sebaiknya kami membawa apa, Bu?"

Ibu : "Bawa jus jambu saja karena bisa membantu menaikkan trombosit."

Lala : "Ide yang bagus, Bu!"

Tokoh utama dalam kutipan naskah drama di atas adalah . . . . .

Perhatikan kutipan drama berikut!

Ani : "Tolong Santi, tugasmu membersihkan papan tulis! Aku akan menyapu lantai dulu."

Santi : "Baiklah, Ani. Oh ya, Andi belum datang? Padahal dia anggota regu piket kita."

Ani : "Belum. Mungkin sebentar lagi Andi datang. Kita tunggu saja."

Santi : "Itu dia sudah datang. Cepat Andi, tolong bersihkan meja dan bangku dengan kemoceng!"

Andi : "Baik Santi."

Latar tempat dalam kutipan drama di atas adalah . . . . .

Cermati naskah drama berikut!

Amir : "Di, kita berangkat sekolah sekarang." (Amir berdiri di depan pintu, lalu Dodi mendekat).

Dodi : "Maaf, Mir. Tunggu sebentar!" (Dodi menyuruh Amir duduk).

Amir : "Sebentar, apalagi yang akan kamu kerjakan?"

Dodi : "Biasa, mengisi dua bak mandi setiap hari."

Amanat cuplikan naskah drama di atas adalah . . . . .

Bacalah penggalan naskah drama berikut!

Ibu : "Kenapa kamu mencontek lagi?"

Rani : "Tidak, Bu."

Ibu : "Jangan bohong! Saya punya saksi."

Rani : "[ . . . . . ]"

Ibu : "Bagus! Kamu sudah jujur. Sekarang silakan kamu belajar dulu. Setelah itu, temui saya untuk mengulang tes."

Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog yang rumpang di atas adalah . . . . .

Perhatikan naskah drama berikut!

Bu Mulyono : "Pak, sebenarnya apa dosa kita sampai anak kita menderita seperti ini? Saya sudah tidak tahu harus berbuat apa lagi."

Pak Mulyono : "Bersabarlah, Bu. Pasti Yang Maha Kuasa akan memberikan jalan."

Drama tersebut menunjukkan sebuah suasana . . . . .

Perhatikan penggalan naskah drama berikut!

"Dari mana saja kau, Badrun? Hari sudah petang, tapi kau kau baru pulang." Tanya ayah sambil berkacak pinggang.

Dialog di atas diucapkan dengan nada . . . . .

Perhatikan ilustrasi berikut!

Di atas panggung, Wawan berjalan sambil membungkukkan badannya. Dia memakai peci, kumis, dan janggutnya yang putih. Dia melangkah ke depan sambil memegang tongkat.

Tokoh yang diperankan oleh Wawan adalah . . . . .

Bacalah naskah drama berikut!

Agus : "Hai, hati-hati dong kalau bersepeda!" (Dengan marah).

Dery : "Aku . . . aku . . ." (Jawab Dery ketakutan).

Doni : "Seharusnya kami yang marah, bukan kamu! Kamu yang tidak berhati-hati." (Doni mendekat dan berkata kepada Agus sambil marah).

Agus : "Jangan ikut campur, ya! Aku ngomong dengan dia." (Masih dengan marah).

Doni : "Dia juga temanku. Aku wajib membelanya karena dia tidak bersalah."

Tokoh Agus pada drama di atas mencerminkan orang yang . . . . .

Bacalah naskah drama berikut!

Agus : "Hai, hati-hati dong kalau bersepeda!" (Dengan marah).

Dery : "Aku . . . aku . . ." (Jawab Dery ketakutan).

Doni : "Seharusnya kami yang marah, bukan kamu! Kamu yang tidak berhati-hati." (Doni mendekat dan berkata kepada Agus sambil marah).

Agus : "Jangan ikut campur, ya! Aku ngomong dengan dia." (Masih dengan marah).

Doni : "Dia juga temanku. Aku wajib membelanya karena dia tidak bersalah."

Amanat yang terkandung dalam cuplikan naskah drama di atas adalah . . . . .

"Ah, sudahlah!! Semua usahaku sia-sia. AKu tak akan berhasil memperbaikinya."

Nada yang tepat untuk mengucapkan dialog di atas adalah . . . . .

Pernyataan yang berkaitan dengan kegiatan memerankan tokoh drama berikut ini benar, kecuali . . . . .

Cermati naskah drama berikut!

Khasanah : "Aku terlanjur malas, To. Aku sudah tidak tahu harus berbuat apa lagi."

Anto : "Jangan begitu, Nah! Tanggung jawab ini harus kita laksanakan bersama-sama. Sementara kamulah yang paling bisa dipercaya."

Khasanah : "Habis bicaranya nggak enak di hati, sih."

Untuk memerankan tokoh Khasanah, ekspresi wajah yang tepat adalah . . . . .

Berikut ini termasuk persiapan pementasan drama, kecuali . . . . .

Salah satu alasan perlunya berlatih pernapasan dalam memerankan drama adalah . . . . .

Watak atau karakter tokoh dalam drama dapat ditampilkan melalui beberapa hal berikut, kecuali . . . . .

Sifat dasar yang harus diperankan pemain dalam drama sehingga memungkinkan untuk bertentangan dengan sifat yang dimiliki disebut . . . . .

Berikut ini termasuk unsur yang harus ada dalam pementasan drama, kecuali . . . . .

Setting sebuah drama mengandung unsur . . . . .

Pada tahap persiapan pementasan drama, seorang sutradara melakukan seleksi untuk memilih pemeran yang sesuai dengan peran yang akan dimainkan. Tahapan ini disebut . . . . .

Agar terlihat bermuka jahat, pemeran antagonis memerlukan jasa . . . . .

Dahlan : "Kamis malam Jumat. Jumat apa?"

Rosana : "Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran Ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?"

Dahlan : "Ya, betul! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda . . . . . Nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Namun, . . . . . juga ada kelemahannya."

Rosana : "Kelemahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna."

Dahlan : "Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, Ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?"

Rosana : "Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?"

Dahlan : "Apa?Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh. Kemudian dipungut lagi).

Rosana : "Maaf, pak. Ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!"

Dahlan : "Ya . . . . . Itu akibat perbuatan Ibumu, tahu! (Keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!

Pesan yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah . . . . .

Asdiarti : "Sudah jam satu siang, kamu masih disini, Yanti. Belum pulang?"

Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca).

Penggalan drama di atas memuat latar . . . . .

Bacalah penggalan naskah drama berikut!

Fenita : "Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga!"

Verry : "Beri aku kesempatan sekali lagi!"

Fenita : "Tidak perlu basa-basi! Kalau tidak, aku yang memutuskan, titik!!"

Penggalan naskah di atas menunjukkan bahwa drama sampai pada bagian . . . . .

Bacalah penggalan drama berikut!

Sari : "Pengecut!! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum."

Ishak : (Sambil menunjuk ke luar). "Pergi dari sini! Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita, aku bersedia mengorbankan segalanya, juga cintaku."

Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah . . . . .

Gambaran tempat, ruang, waktu, dan suasana cerita disebut . . . . .

Kesenian berikut yang tidak termasuk drama tradisional adalah . . . . .

Peristiwa mulai terjadinya permasalahan antartokoh sampai pada puncaknya disebut bagian . . . . . . . . . . dalam alur drama.

Seperti halnya karya sastra bentuk lain, sebuah drama juga memiliki unsur estetis. Estetis artinya . . . . .

Bacalah penggalan drama berikut!

Ayu : "Sudah mala lho, Sis. Kita harus segera pulang!"

Siska : "Sudahlah, Yu! Tenang saja! Toh, ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai."

Ayu : "Ih, Sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut malam? Tidak enak kan, dengan tetangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam lagi."

Siska : (Dengan sikap tenang). "Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini perempuan, tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini."

Penggalan drama di atas mengandung nilai . . . . .

Bacalah penggalan drama berikut!

Ayu : "Sudah mala lho, Sis. Kita harus segera pulang!"

Siska : "Sudahlah, Yu! Tenang saja! Toh, ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai."

Ayu : "Ih, Sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut malam? Tidak enak kan, dengan tetangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam lagi."

Siska : (Dengan sikap tenang). "Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini perempuan, tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini."

Tokoh Siska dalam penggalan drama di atas berperan sebagai tokoh . . . . .

Bacalah penggalan drama berikut!

Samin : "Fred, jangan cepat-cepat, bahaya!

Fredy : "Alah, malam begini sepi, tak apa!" (Samin menyusul dan menariknya mundur).

Samin : "Kita berhenti dulu!"

Fredy : "Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya, kan lebih baik!

Samin : "Ingat! yang aku bawa surat penting!"

Fredy : "Justru itu!"

Samin : "Pokoknya berhenti, Fred! Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda."

Fredy : "Baik, Min! Kau yang pegang komando."

Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah . . . . .

Bacalah penggalan drama berikut!

Samin : "Fred, jangan cepat-cepat, bahaya!

Fredy : "Alah, malam begini sepi, tak apa!" (Samin menyusul dan menariknya mundur).

Samin : "Kita berhenti dulu!"

Fredy : "Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya, kan lebih baik!

Samin : "Ingat! yang aku bawa surat penting!"

Fredy : "Justru itu!"

Samin : "Pokoknya berhenti, Fred! Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda."

Fredy : "Baik, Min! Kau yang pegang komando."

Tokoh Samin pada penggalan drama di atas adalah . . . . .

Pokok persoalan yang dikembangkan dalam suatu drama disebut . . . . .

Dani : "Sedang apa, Kak?"

Kakak : "Sedang membersihkan selokan, Dan."

Dani : "Kenapa harus dibersihkan, Kak?"

Kakak : "Supaya airnya mengalir dan tidak menjadi sarang nyamuk."

Isi dari dialog di atas adalah . . . . .

Berikut ini merupakan sifat drama berdasarkan suasana cerita, kecuali . . . . .

Di bawah ini merupakan istilah drama yang dikenal oleh masyarakat, kecuali . . . . .

Struktur drama berbentuk alur pada umumnya terdiri dari prolog, dialog, dan epilog. Epilog artinya . . . . .

Gambar di atas menunjukkan ekspresi . . . . .

Gambar di atas menunjukkan jenis drama yang bernama . . . . .