Bacalah teks ini untuk menjawab soal nomor 1 – 5!

Dampak pemanasan global terhadap kehidupan manusia dan lingkungangan bukanlah mitos. Dampak tersebut telah terjadi memengaruhi hidup kita sehari-hari, baik disadari maupun tidak disadari. Berbagai akibat pemanasan global bersifat negative dan kontra produktif terhadap manusia dan keanekaragaman hayati yang ada di bumi. Walaupun ada beberapa jenis yng diuntungkan akibat pemanasan global.

Salah satu dampak pemanasan global yang cukup sering dipublikasikan adalah mencairnya gletser. Mencairnya gletser akan menciptakan banyak masalah bagi manusia dan hewan yang hidup di bumi salah satunya adalah kenaikan permukaan laut. Seiring meningkatnya pemanasan global permukaan laut akan naik sehingga berpotensi menyebabkan banjir.

Informasi tersurat teks tersebut adalah ...

Bacalah teks ini untuk menjawab soal nomor 1 – 5!

Dampak pemanasan global terhadap kehidupan manusia dan lingkungangan bukanlah mitos. Dampak tersebut telah terjadi memengaruhi hidup kita sehari-hari, baik disadari maupun tidak disadari. Berbagai akibat pemanasan global bersifat negative dan kontra produktif terhadap manusia dan keanekaragaman hayati yang ada di bumi. Walaupun ada beberapa jenis yng diuntungkan akibat pemanasan global.

Salah satu dampak pemanasan global yang cukup sering dipublikasikan adalah mencairnya gletser. Mencairnya gletser akan menciptakan banyak masalah bagi manusia dan hewan yang hidup di bumi salah satunya adalah kenaikan permukaan laut. Seiring meningkatnya pemanasan global permukaan laut akan naik sehingga berpotensi menyebabkan banjir.

Arti kata yang bercetak miring pada teks di atas adalah ....

Bacalah teks ini untuk menjawab soal nomor 1 – 5!

Dampak pemanasan global terhadap kehidupan manusia dan lingkungangan bukanlah mitos. Dampak tersebut telah terjadi memengaruhi hidup kita sehari-hari, baik disadari maupun tidak disadari. Berbagai akibat pemanasan global bersifat negative dan kontra produktif terhadap manusia dan keanekaragaman hayati yang ada di bumi. Walaupun ada beberapa jenis yng diuntungkan akibat pemanasan global.

Salah satu dampak pemanasan global yang cukup sering dipublikasikan adalah mencairnya gletser. Mencairnya gletser akan menciptakan banyak masalah bagi manusia dan hewan yang hidup di bumi salah satunya adalah kenaikan permukaan laut. Seiring meningkatnya pemanasan global permukaan laut akan naik sehingga berpotensi menyebabkan banjir.

Kalimat utama dari teks di atas adalah ...

Mencairnya gletser akan menciptakan banyak masalah bagi manusia dan hewan yang hidup di bumi.

Pertanyaan yang tepat untuk jawaban tersebut adalah ...

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 - 9!

Sinar mentari pagi menerobos masuk melewati sela-sela jendela kamarku. Sinar itu menyinari wajahku hingga aku terbangun. Aku pun membuka mata dengan sangat berat dan melihat ke arah jam dinding yang ada di kamarku. Seketika itu juga aku terkejut, ku lihat jam telah menunjukan pukul 06.30 WIB. Dengan cepat aku melompat dari tempat tidur langsung menuju kamar mandi. Ketika sampai di pintu kamar mandi, aku terpeleset kain basah yang ada di bawah, beruntung aku tidak jatuh dan mencederai tubuhku.

Setelah mandi, aku segera berpakaian sekolah dengan rapi. Kemudian, aku sarapan pagi bersama ayah dan ibuku. Sesudahnya aku pamit kepada kedua orang tuaku dan langsung berangkat menuju sekolah.

Ide pokok dari teks tersebut adalah ....

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 - 9!

Sinar mentari pagi menerobos masuk melewati sela-sela jendela kamarku. Sinar itu menyinari wajahku hingga aku terbangun. Aku pun membuka mata dengan sangat berat dan melihat ke arah jam dinding yang ada di kamarku. Seketika itu juga aku terkejut, ku lihat jam telah menunjukan pukul 06.30 WIB. Dengan cepat aku melompat dari tempat tidur langsung menuju kamar mandi. Ketika sampai di pintu kamar mandi, aku terpeleset kain basah yang ada di bawah, beruntung aku tidak jatuh dan mencederai tubuhku.

Setelah mandi, aku segera berpakaian sekolah dengan rapi. Kemudian, aku sarapan pagi bersama ayah dan ibuku. Sesudahnya aku pamit kepada kedua orang tuaku dan langsung berangkat menuju sekolah.

Informasi tersirat pada teks di atas adalah ....

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 - 9!

Sinar mentari pagi menerobos masuk melewati sela-sela jendela kamarku. Sinar itu menyinari wajahku hingga aku terbangun. Aku pun membuka mata dengan sangat berat dan melihat ke arah jam dinding yang ada di kamarku. Seketika itu juga aku terkejut, ku lihat jam telah menunjukan pukul 06.30 WIB. Dengan cepat aku melompat dari tempat tidur langsung menuju kamar mandi. Ketika sampai di pintu kamar mandi, aku terpeleset kain basah yang ada di bawah, beruntung aku tidak jatuh dan mencederai tubuhku.

Setelah mandi, aku segera berpakaian sekolah dengan rapi. Kemudian, aku sarapan pagi bersama ayah dan ibuku. Sesudahnya aku pamit kepada kedua orang tuaku dan langsung berangkat menuju sekolah.

Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah ....

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 - 9!

Sinar mentari pagi menerobos masuk melewati sela-sela jendela kamarku. Sinar itu menyinari wajahku hingga aku terbangun. Aku pun membuka mata dengan sangat berat dan melihat ke arah jam dinding yang ada di kamarku. Seketika itu juga aku terkejut, ku lihat jam telah menunjukan pukul 06.30 WIB. Dengan cepat aku melompat dari tempat tidur langsung menuju kamar mandi. Ketika sampai di pintu kamar mandi, aku terpeleset kain basah yang ada di bawah, beruntung aku tidak jatuh dan mencederai tubuhku.

Setelah mandi, aku segera berpakaian sekolah dengan rapi. Kemudian, aku sarapan pagi bersama ayah dan ibuku. Sesudahnya aku pamit kepada kedua orang tuaku dan langsung berangkat menuju sekolah.

Jenis teks di atas adalah ....

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal

nomor 10 dan 11!

Telinga merupakan salah satu alat indra kita. Alat indra ini, terutama di bagian dalam, memerlukan perawatan ekstra hati-hati. Harus dibersihkan secara rutin dan dilakukan dengan hati-hati. Jadi, bersihkan telinga dengan menggunakan alat yang standar.

Apa yang akan terjadi bila kita merawat telinga bagian dalam dengan alat yang tidak standar?

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal

nomor 10 dan 11!

Telinga merupakan salah satu alat indra kita. Alat indra ini, terutama di bagian dalam, memerlukan perawatan ekstra hati-hati. Harus dibersihkan secara rutin dan dilakukan dengan hati-hati. Jadi, bersihkan telinga dengan menggunakan alat yang standar.

Apa tanggapanmu tentang teks di atas?

Bacalah teks berikut dengan teliti!

Teks 1

Pagi-pagi Sulaiman harus bangun pagi, hawa dingin menusuk tulang sudah tak dirasakan lagi. Setiap pagi dia harus memberi makan, membersihkan dan mengambil telur-telur dari peternakan ayamnya. Bau kotoran ayam yang menusuk hidung sudah tak dirasakan lagi. Setiap cucuran keringatnya adalah nafas kehidupan untuk keluarnya dia harus bekerja keras demi kelangsungan hidup keluarganya.

Teks 2

Saat azan subuh bergema Iwan sudah berada di stasiun Bogor, setibanya di stasiun dia bergegas mencari mushola untuk melaksanakan sholat subuh. Setelah selsai kereta comuterline yang akan membawanya ke Jakarta sudah menunggu. Sepagi itu dia sudah bergelut dengan penuhnya penumpang comuterline. Iwan setiap hari harus mengajar di Jakarta demi memenuhi kebutuhan hidup keluarga kecilnya.

Persamaan kedua teks tersebut adalah ....

Bacalah teks berikut ini!

Cultural Diversity atau yang sering disebut dengan istilah keragaman budaya merupakan keniscayaan yang ada di Indonesia. Keberadaan keragaman budaya Indonesia tidak dapat dipungkiri keberadaannya. Banyak sekali jenis perbedaan yang dimiliki bangsa Indonesia, mulai dari suku, budaya, ras agama, dan masih banyak lainnya.

1. Keberadaan keragaman budaya Indonesia tidak dapat

dipungkiri keberadaannya

2. Cultural Diversity atau yang sering disebut dengan istilah

keragaman budaya merupakan keniscayaan yang ada di

Indonesia

3. Banyak sekali jenis perbedaan yang dimiliki bangsa

Indonesia

4. Keragaman ini mulai dari suku, budaya, ras agama, dan

masih banyak lainnya.

Pokok pikiran yang tepat sesuai dengan tabel berdasarkan isi teks ditunjukkan dengan angka ....

Bacalah pantun berikut ini!

Hari Rabu memetik kelapa

Airnya segar hilang dahaga

………………………….

………………………….

Isi pantun nasihat yang tepat untuk sampiran pantun di atas adalah ....

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal no 15-17!

Buaya Ajaib (Papua)

Kisah ini menceritakan tentang hubungan baik antara hewan dan manusia yang tahu membalas budi. Towjatuwa bertemu buaya yang dapat berbicara bernama Watuwe, di sungai Tami saat mencari batu tajam untuk menolong istrinya melahirkan. Watuwe membantu istri Towjatuwa melahirkan bayi laki-laki dan meramalkan anak tersebut akan menjadi pemburu yang handal, namun ia meminta agar Towjatuwa dan keturunannya untuk tidak berburu buaya. Apabila dilanggar Towjatuwa dan keturunannya tidak akan bertahan hidup. Sejak itu Towjatuwa dan keturunannya melindungi binatang buaya yang ada di sekitar sungai Tami.

Tokoh utama dari cerita di atas adalah ....

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal no 15-17!

Buaya Ajaib (Papua)

Kisah ini menceritakan tentang hubungan baik antara hewan dan manusia yang tahu membalas budi. Towjatuwa bertemu buaya yang dapat berbicara bernama Watuwe, di sungai Tami saat mencari batu tajam untuk menolong istrinya melahirkan. Watuwe membantu istri Towjatuwa melahirkan bayi laki-laki dan meramalkan anak tersebut akan menjadi pemburu yang handal, namun ia meminta agar Towjatuwa dan keturunannya untuk tidak berburu buaya. Apabila dilanggar Towjatuwa dan keturunannya tidak akan bertahan hidup. Sejak itu Towjatuwa dan keturunannya melindungi binatang buaya yang ada di sekitar sungai Tami.

Latar pada cerita di atas adalah ....

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal no 15-17!

Buaya Ajaib (Papua)

Kisah ini menceritakan tentang hubungan baik antara hewan dan manusia yang tahu membalas budi. Towjatuwa bertemu buaya yang dapat berbicara bernama Watuwe, di sungai Tami saat mencari batu tajam untuk menolong istrinya melahirkan. Watuwe membantu istri Towjatuwa melahirkan bayi laki-laki dan meramalkan anak tersebut akan menjadi pemburu yang handal, namun ia meminta agar Towjatuwa dan keturunannya untuk tidak berburu buaya. Apabila dilanggar Towjatuwa dan keturunannya tidak akan bertahan hidup. Sejak itu Towjatuwa dan keturunannya melindungi binatang buaya yang ada di sekitar sungai Tami.

Watak dari tokoh Towjatuwa pada cerita di atas adalah ....

Bacalah puisi berikut ini!

Kau ajarkan aku berimimpi dan berbuat

Kau ajarkan aku jadi yang terbaik

Petuah, nasihat dan perintahmu

Tersimpan kental dalam memoriku.

Hingga aku beranjak dewasa

Aku rindu kasih sayangmu ayah.

Semoga kau bahagia di sisi-Mu.

Makna kata MU pada puisi di atas adalah ....

Bacalah wacana berikut ini untuk menjawab soal nomor 19 - 22!

Semut dan kupu-kupu

Di suatu pagi yang cerah, ada seekor semut sedang berjalan-jalan di taman. Dengan perasaan yang gembira, semut tersebut berkeliling taman yang indah itu dan menyapa hewan-hewan lain yang juga berada di sana. Hingga matanya tertuju pada sebuah kepompong yang sedang menggantung di ranting. Semut mendekati kepompong itu dan berkata, “Kepompong, buruk sekali nasibmu. Sudah jelek dan hanya bisa menggantung di sana, tak bisa melakukan apa-apa. Ayo turun sini dan nikmati taman yang indah ini.” Mendengar ejekan semut tersebut, kepompong memilih diam dan tak menanggapinya. Pada suatu hari terjadilah kejadian yang tidak disangka-sangka. Saat si semut sedang berjalan mengelilingi taman, ia jatuh dalam kubangan lumpur yang terbentuk akibat hujan semalam. Dengan mengerahkan seluruh tenaganya, ia berteriak sekencang mungkin berharap ada yang menolongnya. Tak lama kemudian, seekor kupu-kupu terbang melintas dan mendengar teriakannya. Kupu-kupu tersebut mengambil ranting dan menjulurkannya ke arah semut. “Semut, cepat pegang ranting ini erat-erat, aku akan mengangkatnya dan menyelamatkanmu,” kata kupu-kupu. Dengan sekuat tenaga akhirnya kupu-kupu berhasil mengangkat ranting itu dan berhasil menyelamatkan semut. Kemudian semut mengucapkan terima kasih karena sudah ditolong. Tapi, alangkah terkejutnya si semut setelah mendengar pengakuan bahwa kupu-kupu yang menolongnya adalah kepompong yang pernah ejek. Semut malu dan berjanji tak akan menghina sesama makhluk Tuhan lagi.

Arti kata bergaris bawah pada teks di atas adalah ....

Bacalah wacana berikut ini untuk menjawab soal nomor 19 - 22!

Semut dan kupu-kupu

Di suatu pagi yang cerah, ada seekor semut sedang berjalan-jalan di taman. Dengan perasaan yang gembira, semut tersebut berkeliling taman yang indah itu dan menyapa hewan-hewan lain yang juga berada di sana. Hingga matanya tertuju pada sebuah kepompong yang sedang menggantung di ranting. Semut mendekati kepompong itu dan berkata, “Kepompong, buruk sekali nasibmu. Sudah jelek dan hanya bisa menggantung di sana, tak bisa melakukan apa-apa. Ayo turun sini dan nikmati taman yang indah ini.” Mendengar ejekan semut tersebut, kepompong memilih diam dan tak menanggapinya. Pada suatu hari terjadilah kejadian yang tidak disangka-sangka. Saat si semut sedang berjalan mengelilingi taman, ia jatuh dalam kubangan lumpur yang terbentuk akibat hujan semalam. Dengan mengerahkan seluruh tenaganya, ia berteriak sekencang mungkin berharap ada yang menolongnya. Tak lama kemudian, seekor kupu-kupu terbang melintas dan mendengar teriakannya. Kupu-kupu tersebut mengambil ranting dan menjulurkannya ke arah semut. “Semut, cepat pegang ranting ini erat-erat, aku akan mengangkatnya dan menyelamatkanmu,” kata kupu-kupu. Dengan sekuat tenaga akhirnya kupu-kupu berhasil mengangkat ranting itu dan berhasil menyelamatkan semut. Kemudian semut mengucapkan terima kasih karena sudah ditolong. Tapi, alangkah terkejutnya si semut setelah mendengar pengakuan bahwa kupu-kupu yang menolongnya adalah kepompong yang pernah ejek. Semut malu dan berjanji tak akan menghina sesama makhluk Tuhan lagi.

Arti kalimat bercetak miring pada teks di atas adalah ...

Bacalah wacana berikut ini untuk menjawab soal nomor 19 - 22!

Semut dan kupu-kupu

Di suatu pagi yang cerah, ada seekor semut sedang berjalan-jalan di taman. Dengan perasaan yang gembira, semut tersebut berkeliling taman yang indah itu dan menyapa hewan-hewan lain yang juga berada di sana. Hingga matanya tertuju pada sebuah kepompong yang sedang menggantung di ranting. Semut mendekati kepompong itu dan berkata, “Kepompong, buruk sekali nasibmu. Sudah jelek dan hanya bisa menggantung di sana, tak bisa melakukan apa-apa. Ayo turun sini dan nikmati taman yang indah ini.” Mendengar ejekan semut tersebut, kepompong memilih diam dan tak menanggapinya. Pada suatu hari terjadilah kejadian yang tidak disangka-sangka. Saat si semut sedang berjalan mengelilingi taman, ia jatuh dalam kubangan lumpur yang terbentuk akibat hujan semalam. Dengan mengerahkan seluruh tenaganya, ia berteriak sekencang mungkin berharap ada yang menolongnya. Tak lama kemudian, seekor kupu-kupu terbang melintas dan mendengar teriakannya. Kupu-kupu tersebut mengambil ranting dan menjulurkannya ke arah semut. “Semut, cepat pegang ranting ini erat-erat, aku akan mengangkatnya dan menyelamatkanmu,” kata kupu-kupu. Dengan sekuat tenaga akhirnya kupu-kupu berhasil mengangkat ranting itu dan berhasil menyelamatkan semut. Kemudian semut mengucapkan terima kasih karena sudah ditolong. Tapi, alangkah terkejutnya si semut setelah mendengar pengakuan bahwa kupu-kupu yang menolongnya adalah kepompong yang pernah ejek. Semut malu dan berjanji tak akan menghina sesama makhluk Tuhan lagi.

Nilai-nilai yang terkandung dalam teks di atas adalah ....

Bacalah wacana berikut ini untuk menjawab soal nomor 19 - 22!

Semut dan kupu-kupu

Di suatu pagi yang cerah, ada seekor semut sedang berjalan-jalan di taman. Dengan perasaan yang gembira, semut tersebut berkeliling taman yang indah itu dan menyapa hewan-hewan lain yang juga berada di sana. Hingga matanya tertuju pada sebuah kepompong yang sedang menggantung di ranting. Semut mendekati kepompong itu dan berkata, “Kepompong, buruk sekali nasibmu. Sudah jelek dan hanya bisa menggantung di sana, tak bisa melakukan apa-apa. Ayo turun sini dan nikmati taman yang indah ini.” Mendengar ejekan semut tersebut, kepompong memilih diam dan tak menanggapinya. Pada suatu hari terjadilah kejadian yang tidak disangka-sangka. Saat si semut sedang berjalan mengelilingi taman, ia jatuh dalam kubangan lumpur yang terbentuk akibat hujan semalam. Dengan mengerahkan seluruh tenaganya, ia berteriak sekencang mungkin berharap ada yang menolongnya. Tak lama kemudian, seekor kupu-kupu terbang melintas dan mendengar teriakannya. Kupu-kupu tersebut mengambil ranting dan menjulurkannya ke arah semut. “Semut, cepat pegang ranting ini erat-erat, aku akan mengangkatnya dan menyelamatkanmu,” kata kupu-kupu. Dengan sekuat tenaga akhirnya kupu-kupu berhasil mengangkat ranting itu dan berhasil menyelamatkan semut. Kemudian semut mengucapkan terima kasih karena sudah ditolong. Tapi, alangkah terkejutnya si semut setelah mendengar pengakuan bahwa kupu-kupu yang menolongnya adalah kepompong yang pernah ejek. Semut malu dan berjanji tak akan menghina sesama makhluk Tuhan lagi.

Kesimpulan cerita di atas adalah ....

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 23 - 25!

”Benar, semua itu nenek lakukan atas persetujuan seluruh keluarga. Hanya perasaan nenek tak bisa dibohongi. Nenek, sebagai seorang ibu, merasa lari dari tanggung jawab dan sangat rindu pada keluarga karena jauh dari mereka.” “Menurut aku, nenek seorang ibu yang bertanggung jawab.” “Itulah sebabnya nenek kurang setuju kau tulis riwayat nenek.”

Konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah ...

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 23 - 25!

”Benar, semua itu nenek lakukan atas persetujuan seluruh keluarga. Hanya perasaan nenek tak bisa dibohongi. Nenek, sebagai seorang ibu, merasa lari dari tanggung jawab dan sangat rindu pada keluarga karena jauh dari mereka.” “Menurut aku, nenek seorang ibu yang bertanggung jawab.” “Itulah sebabnya nenek kurang setuju kau tulis riwayat nenek.”

Tema dari teks tersebut adalah ....

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 23 - 25!

”Benar, semua itu nenek lakukan atas persetujuan seluruh keluarga. Hanya perasaan nenek tak bisa dibohongi. Nenek, sebagai seorang ibu, merasa lari dari tanggung jawab dan sangat rindu pada keluarga karena jauh dari mereka.” “Menurut aku, nenek seorang ibu yang bertanggung jawab.” “Itulah sebabnya nenek kurang setuju kau tulis riwayat nenek.”

Amanah dari cerita tersebut adalah ....

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 26-28!

Deda dan Lima Butir Kentang

Dahulu di tanah Jawa, hiduplah seorang pencari kayu bakar bernama Deda. Dia hidup sederhana bersama keluarganya. Sudah seminggu hujan turun tak kunjung berhenti. Ia tidak bisa mencari kayu bakar dan mendapatkan uang untuk makan keluarganya. ”Suamiku, persediaan makanan sudah sangat menipis. Kita hanya punya lima butir kentang dan itu pun tak cukup untuk makan kita sekeluarga,” kata istri Deda sambil menyeka air mata yang mulai jatuh.”Aku tahu, bersabarlah sedikit lagi. Semoga besok tidak hujan dan aku bisa pergi ke hutan mencari kayu. Sisa kentang itu biarlah untuk anak-anak saja,” jawab Deda. Sore harinya, seorang pengemis yang kedinginan dan kelaparan mengetuk rumah Deda. Karena merasa iba, ia memberikan lima butir kentang kepadanya. Pengemis itu memakan empat butir kentang lalu berkata pada Deda untuk membagi satu kentang yang tersisa menjadi lima bagian. Saat ia membagi kentang tersebut, kelima irisan itu berubah menjadi lima buah kentang. Jika satu butir diiris lagi, maka akan bertambah seterusnya. Kini keluarga Deda tidak kekurangan lagi bahkan bisa berbagi dengan tetangganya.

Apa yang terjadi jika Deda tidak memberikan kentang kepada pengemis itu?

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 26-28!

Deda dan Lima Butir Kentang

Dahulu di tanah Jawa, hiduplah seorang pencari kayu bakar bernama Deda. Dia hidup sederhana bersama keluarganya. Sudah seminggu hujan turun tak kunjung berhenti. Ia tidak bisa mencari kayu bakar dan mendapatkan uang untuk makan keluarganya. ”Suamiku, persediaan makanan sudah sangat menipis. Kita hanya punya lima butir kentang dan itu pun tak cukup untuk makan kita sekeluarga,” kata istri Deda sambil menyeka air mata yang mulai jatuh.”Aku tahu, bersabarlah sedikit lagi. Semoga besok tidak hujan dan aku bisa pergi ke hutan mencari kayu. Sisa kentang itu biarlah untuk anak-anak saja,” jawab Deda. Sore harinya, seorang pengemis yang kedinginan dan kelaparan mengetuk rumah Deda. Karena merasa iba, ia memberikan lima butir kentang kepadanya. Pengemis itu memakan empat butir kentang lalu berkata pada Deda untuk membagi satu kentang yang tersisa menjadi lima bagian. Saat ia membagi kentang tersebut, kelima irisan itu berubah menjadi lima buah kentang. Jika satu butir diiris lagi, maka akan bertambah seterusnya. Kini keluarga Deda tidak kekurangan lagi bahkan bisa berbagi dengan tetangganya.

Nilai-nilai yang terkandung dalam cerita tersebut adalah ....

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 26-28!

Deda dan Lima Butir Kentang

Dahulu di tanah Jawa, hiduplah seorang pencari kayu bakar bernama Deda. Dia hidup sederhana bersama keluarganya. Sudah seminggu hujan turun tak kunjung berhenti. Ia tidak bisa mencari kayu bakar dan mendapatkan uang untuk makan keluarganya. ”Suamiku, persediaan makanan sudah sangat menipis. Kita hanya punya lima butir kentang dan itu pun tak cukup untuk makan kita sekeluarga,” kata istri Deda sambil menyeka air mata yang mulai jatuh.”Aku tahu, bersabarlah sedikit lagi. Semoga besok tidak hujan dan aku bisa pergi ke hutan mencari kayu. Sisa kentang itu biarlah untuk anak-anak saja,” jawab Deda. Sore harinya, seorang pengemis yang kedinginan dan kelaparan mengetuk rumah Deda. Karena merasa iba, ia memberikan lima butir kentang kepadanya. Pengemis itu memakan empat butir kentang lalu berkata pada Deda untuk membagi satu kentang yang tersisa menjadi lima bagian. Saat ia membagi kentang tersebut, kelima irisan itu berubah menjadi lima buah kentang. Jika satu butir diiris lagi, maka akan bertambah seterusnya. Kini keluarga Deda tidak kekurangan lagi bahkan bisa berbagi dengan tetangganya.

Keteladanan yang patut dicontoh dari tokoh Deda adalah ....

Tepat pukul 08.00 ayahku … di Rumah Sakit Bhakti Ananda

Istilah yang tepat untuk kalimat rumpang di atas adalah ....

Dinda berhasil lolos dalam seleksi Kejuaraan Tae Kwondo Tingkat Nasional. Sejak saat itu Dina menjadi… teman-teman dan tetangganya.

Ungkapan yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang di atas adalah ....

Kepala saya sangat pusing, sehingga kurang … penjelasan daru bu guru.

Kata bentukan yang tepat untuk mengisi kalimat umping di atas adalah ....

Bacalah teks berikut ini!

Ilham adalah seorang anak yang pandai. Peringkat satu selalu ia dapatkan. Berbagai lomba sering ia ikuti dan ia juara. Meskipun pandai dan dilahirkan dari keluarga kaya, tetapi Ilham tidak sombong.

Peribahasa yang tepat untuk teks di atas adalah ....

Perhatikan teks acak berikut ini!

1. siapkan buah dan potong-potong kecil

2. masukkan potongan buah ke dalam blender

3. siapkan blender dan colokkan di stop kontak listrik

4. tambahkan es batu dan gula

5. tekan tombol blender untuk memutar, tunggu sampai

halus

6. sajikan es jus di gelas

Susunan petunjuk pembuatan es jus acak di atas adalah ....

Bacalah teks laporan berikut ini!

Buah pepaya berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan. Buah ini dikenal banyak mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat antioksidan yang baik. Kandungan vitamin C. dan karoten dalam pepaya dapat mencegah dan menyembuhkan beberapa jenis penyakit kanker, misalnya kanker paru-paru, kanker kolon, dan kanker payudara. Kandungan serat buah pepaya juga halus, sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai usia lanjut.

Buah Pepaya baik dikonsumsi oleh ....

Perhatikan teks laporan acak berikut ini!

1. Demikian pula dengan wisata alam buatan dan tempat-

tempat bersejarah di kabupaten Bantul memiliki daya

tarik bagi wisatawan

2. Objek wisata alam di Bantul membuat pengunjungnya

berdecak kagum.

3. Pemandangan alam dan perbukitan yang menawan

dengan bentangan pantai selatan yang berselimut mitos

kecantikan Gusti Kanjeng Ratu Kidul.

4. Wisata alam Pantai Selatan masih menjadi tujuan

kunjungan wisatawan di daerah itu.

5. Pesonanya membuat wisatawan selalu berduyun-duyun

datang ke wilayah selatan Bantul.

Susunan laporan yang baik pada teks acak di atas adalah ....

Perhatikan teks desripsi acak di bawah ini!

1. Air terjun setinggi delapan puluh empat meter ini berasal

dari sumber mata air Cemoro Dudo.

2. Air terjun Coban Rondo ini mulai dibuka untuk umum

sejak tahun 1980

3. Air terjun Coban Rondo terletak duabelas Km dari Kota

Batu, tepatnya berada di desa Pandansari, Kecamatan

Pujon.

4. Panorama klasik air terjun yang dibalut dengan

keindahan alam dan udara yang masih sejuk

5. Tempat ini memang menjadi magnet yang luar biasa bagi

para wisatawan domestik dan mancanegara

Susunan teks deskripsi yang baik sesuai teks acak tersebut adalah ....

Bacalah penggalan teks pidato berikut ini!

Bapak dan ibu guru serta adik-adik semua Sebenarnya, … berat untuk menyampaikan pidato ini, kami sedih karena harus berpisah dengan bapak ibu guru, teman, dan adik-adik sekalian. Namun, waktu jualah yang membatasi kebersamaan kita selama ini.

Kalimat pelengkap dari penggalan pidato di atas adalah ....

Perhatikan gambar berikut ini!

Iklan layanan masyarakat yang tepat untuk gambar di atas adalah ....

Tika dan Intan sedang bermain congklak. Keduanya duduk .... di sebuah teras rumah.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

Kita tidak boleh salah mengkomunikasikan berita yang kita dengar.

Perbaikan kata yang bercetak miring pada kalimat di atas adalah ....

Penebangan pohon di hutan sangat marak. Hal tersebut disebabkan oleh bertambahnya kebutuhan manusia. Ada pula menjadi hutan menyulap yang lahan perkebunan. Padahal, keberadaan pohon berfungsi sebagai penghasil oksigen, menahan debit air dalam tanah, memperkokoh kontur tanah, dan sebagainya.

Perbaikan kalimat bercetak miring agar menjadi bentuk tata kalimat yang benar adalah ...

Perhatikan teks berikut!

(1) Majalah dinding bagi siswa memiliki banyak manfaat. (2) Salah satunya adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berkarya sastra. (3) Adanya majalah dinding, dapat mendorong siswa untuk dikembangkan kemampuan bersastra. (4) Jadi, keterampilan bersastra siswa dapat terasah melalui majalah dinding.

Penggunaan ejaan yang tidak tepat pada kutipan teks tersebut terdapat pada kalimat ....

“Siapa yang mendapat nilai 100, Pak!

Tanda baca yang salah dalam kalimat di atas adalah ....

Perhatikan kalimat befikut ini!

1. Ayah selalu membawa oleh-oleh Salak Bali jika pulang dari Pulau Dewata.

2. Ayah selalu membawa oleh-oleh Salak Bali jika pulang dari pulau Dewata.

3. Ayah selalu membawa oleh-oleh Salak Bali jika pulang dari pulau dewata.

4. Ayah selalu membawa oleh-oleh salak bali jika pulang dari Pulau Dewata.

Ibu berkata Kerjakan dulu semua tugasmu Nak

Tanda baca yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....

Perhatikan kalimat berikut!

warga desa bojonggede kecamatan bojonggede kabupaten bogor sedang melakukan kerjabakti

Penulisan kalimat tersebut dengan menggunakan ejaan yang tepat adalah ...

Sekolah kami diresmikan oleh presiden Republik Indonesia.

Kalimat di atas salah dengan alasannya ...

Perhatikan kalimat berikut!

Pak Joko, wali kelas VI SDN Suka Makmur : mengajak para siswa kelas VI berkunjung ke Museum Pendidikan Indonesia.

Perbaikan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah ...

Perhatikan kalimat berkut!

Ibu membeli buah-buahan, seperti : apel, melon, dan jeruk

Kesalahan penggunaan tanda baca dalam kalimat di atas adalah ...

Perhatikan paragraf berikut!

langkah terakhir membuat taman adalah menempatkan tanam-tanaman yang kita sediakan sesuai dengan sketsa yang telah dibuat. tanam-tanaman hendaknya dibuat komposisi yang nyaman dipandang baik bentuk maupun warnanya. terakhir letakkan jembatan rumah gubuk boneka atau kaca sebagai danau tiruan.

Kata-kata pada paragraf tersebut yang seharusnya diawali huruf kapital adalah ....