wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

HOME WORK_6_BAHASA JAWA_1920

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Unen-unen kang kudu dibedhek darani . . . .

a)

cangkriman

b)

Bebasan

c)

Saloka

d)

paribasan

2.

Cangkriman uga diarani . . . .

a)

paribasan

b)

bebasan

c)

bedhekan

d)

saloka

3.

Ing ngisor iki sing kalebu cangkriman yaiku . . . .

a)

ancik-ancik pucuking eri

b)

sega sakepel dirubung tinggi

c)

becik ketitik ala ketara

d)

kebo nusu gudel

4.

Waspadakno ukara ing ngisor

iki!

1. Tibane ing ngisor, digoleki ing ndhuwur

2. Adigang, adigung, adiguna

3. Pitik walik saba kebon

4. Kebo kabotan sungu

5. Burnas kopen


Ukara ing dhuwur sing kalebu cangkriman yaiku nomer . . . .

a)

1,2,3

b)

1,3,4

c)

1,3,5

d)

2,3,5

5.

Cangkriman wancah uga diarani . . . . .

a)

bedhekan pepidhan

b)

bedhekan plesetan

c)

bedhekan cekakan

d)

bedhekan saloka

6.

Manut wujude, cangkriman iku kaperang dadi . . . .

a)

Enem

b)

Papat

c)

Lima

d)

Telu

7.

Ing ngisor iki sing kalebu cangkriman wancah . . . .

a)

Adoh-adoh diparani, bareng wis tekan diliwati

b)

Sega sakepel dirubung tinggi

c)

Bocor malah enak

d)

Segara beldhes

8.

Ing ngisor iki sing kalebu cangkriman plesetan yaiku . . . .

a)

Sing endhek didhuduk, sing dhuwur diurug

b)

Dikethok malah mundhak dhuwur

c)

Pitik walik saba kebon

d)

Burnas kopen

9.

“Tibane ing ngisor, digoleki ndhuwur” kalebu cangkiriman . . . .

a)

wancah

b)

pepindhan

c)

plesetan

d)

Sinawung ing tembang

10.

“Wit thoyung” kalebu cangkriman wancah sing tegese . . . .

a)

Yen dijiwit athoh biyung

b)

Wit-witan thoyung

c)

Dijiwit karo bapa biyung

d)

Wit thoya sing ngrembuyung

11.

Pucung

Bapak pucung bisa nggereng bisa mbengung

Ngambah jumantara

Kaya manuk adhedhali

Wira-wiri nggawa barang lan manungsa.


Tembang ing ndhuwur batangane . . .

a)

Mobil

b)

Sepur

c)

Dhokar

d)

Kapal mabur

12.

Dikethok malah tambah dhuwur.


Cangkriman ing ndhuwur batangan . . . .

a)

Klambi

b)

Sewek

c)

Clana

d)

Sarung

13.

Kebo picak cacahe matane ana pira? Cangkriman ing sisih batangane . . . .

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

14.

“Kayu mati ginubet ula mati”, kalebu cangkriman . . . .

a)

wujud wancahan

b)

wujud pepindhan

c)

wujud plesedan

d)

sinawung ing tembang

15.

Cangkriman pitik walik saba kebon kuwi batangane nanas, lha yen pitik walik saba . . . . batangane sulak.


Tembung sing mathuk kanggo njangkepi cangkriman ing ndhuwur yaiku . . . .

a)

Meja

b)

Kali

c)

Omah

d)

Pawon

16.

Batangane “onthong gedhang”. Cangkrimane, pak demang klambi abang . . . . .

a)

Rupane kaya kranjang

b)

Penggaweane saba blumbang

c)

Disawang malah ilang

d)

Disuduk mantuk-mantuk

17.

“Diketok malah mundhak dhuwur”, kalebu cangkriman . . . .

a)

wujud wancahan

b)

wujud pepindhan

c)

wujud plesedan

d)

sinawung ing tembang

18.

“Pak bomba, pak lawa,pak piut”,kalebu cangkriman. . . .

a)

wujud wancahan

b)

wujud pepindhan

c)

wujud plesedan

d)

sinawung ing tembang

19.

Cangkriman sing ukarane jelas nanging nduweni karep

liyane diarani cangkriman . . . .

a)

wujud wancahan

b)

wujud pepindhan

c)

wujud plesedan

d)

sinawung ing tembang

20.

Batanganne “gelang jam” ing cangkriman sinawung ing tembang yaiku . . . . .

a)

Bapak pucung bisa nggereng bisa mbengung

Ngambah jumantara

Kaya manuk adhedhali

Wira-wiri nggawa barang lan manungsa.

b)

Bapak pucung among sirah lawan gembung,

Padha kinunjara,

Mati sajroning ngaurip,

Mijil baka si pucung dadi dahana.

c)

Bapak pucung endi elor endi kidul,

Laku tapa brata,

Mung kepingin bisa malih,

Dadi kupu si pucung wedaring tapa.

d)

Bapak pucung wujud mlungker kaya kaya kalung,

Tangan papanira,

Nuduhake rina wengi,

Lamun mati bingung wektu sang bendara.

21.

Ngomong ing ngarepe wong akeh nganggo pangucapan kang ditata apik kanggo ngungkapake isine pikiran, perasaan,gagasan, warta, lan liya-liyane diarani . . . . .

a)

maca

b)

pidhato

c)

wara-wara

d)

pengumuman

22.

Pidhato uga diarani . . . . .

a)

sesorah

b)

sesanti

c)

slogan

d)

iklan

23.

Muji syukur ing ngarsaning Allah kalebu perangan . . . . . pidhato.

a)

isi

b)

pambuka

c)

panutup

d)

dudutan

24.

Atur panuwun lan nyuwun pangapura kalebu perangane . . . . pidhato.

a)

isi

b)

pambuka

c)

panutup

d)

dudutan

25.

Cara nulis pidhato:

1. Gawe warangka.

2. Ngandharake isi naskah pidhato kanthi runtut lan gamblang.

3. Nemtokake tema utawa masalah.


Urutan cara nulis pidhato sing bener yaiku nomer . . . . .

a)

1-2-3

b)

2-3-1

c)

3-2-1

d)

3-1-2

26.

Aweh katrangan/informasi, ngajak-ngajak, lan aweh panglipur marang wong sing ngrungokake mujudake . . . . . sesorah.

a)

Jinise

b)

tujuwane

c)

strukture

d)

warangkane

27.

Bagian panutup pidhato “cekap semanten anggen kulo matur . . . .”.

Cekap semanten tegese . . . . .

a)

cukup samene

b)

nyuwun sepura

c)

puji syukur

d)

tansah slamet

28.

Yen arep pidhato, becike nggawe . . . .

a)

cengkorongan

b)

gagasan baku

c)

naskah pidhato

d)

strutur teks pidhato

29.

Wacanen kanthi setiti !

Bapak Ibu ingkang tansah kinurmatan, sumangga kita . . . . . . . ingkang tansah paring berkah dumateng kita sedaya, saengga ing wekdal punika saged pepanggihan wonten panggenan punika kanthi sehat walafiat.

Ukara sing mathuk kanggo njangkepi pidato ing ndhuwur yaiku…

a)

Ngaturaken sugeng enjing dumateng para rawuh

b)

Ngaturaken sugeng rawuh dumateng panjenengan sedaya

c)

Matur nuwun sedaya saged rawuh wonten adicara punika

d)

Ngaturaken puji syukur dumateng Gusti ingkang Maha Agung

30.

Struktur bakune sesorah yaiku . . . . .

a)

salam, pambuka, panutup

b)

pambuka, isi, panutup

c)

pambuka,panutup, isi

d)

salam, isi, pambuka

31.

Bapak-bapak,Ibu- ibu lan para kanca anggota Karang Taruna ingkang kinurmatan, mbokbilih cekap semanten anggen kula matur, menawi wonten tetembungan utawi solah tingkah ingkang kirang mranani kula nyuwu agunging samodra pangaksami.

Perangan pidato ing nduwur yaiku . . . .

a)

isi

b)

panutup

c)

pambuka

d)

kesimpulan

32.

Wacanen sing tliti!

Bapak Ibu para rawuh ingkang kinurmatan,

Mangeti dinten Pendhidikan Nasional ateges ngemut emut dhumateng lelabetanipun Ki Hajar Dewantara ingkang ageng sanget tumprap pendhidikan nasional. Pramila manga kita sedaya sami anuladha lan nglajengaken perjuanganipun Ki Hajar Dewantara, kanthi sesanti ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, Tut Wuri Handayani.

Isi pidhato utawa sesorah ing dhuwur yaiku . . .. .

a)

Mangeti laire Ki Hajar Dewantara

b)

Pangetan dinten pendhidikan nasional

c)

Kemajuan pendhidikan nasional

d)

perjuangan Ki Hajar Dewantara

33.

Wacanen kanthi tliti!

……………………………………………………………………………………………………….

Puja lan puji syukur sumangga sami kita aturaken dumateng Gusti Ingkang Maha Agung, ingkang sampun paring kawilujengan, saengga ing wekdal punika kita dipun panggihaken ing pasamuan punika. Minangka sesulihipun kanca-kanca kelas 6, kula ngaturaken gunging panuwun dene Bapak saha Ibu sampun kersa rawuh dhateng pasamuan ingkang kula wontenaken punika.

……………………………………………………………………………………………………….


Perangane pidhato ing dhuwur kalebu…

a)

isi

b)

panutup

c)

pambuka

d)

kesimpulan

34.

Sadurunge pidhato kudu nyiapake ubarampene, yaitu . . . .

a)

Dana

b)

Mobil

c)

Konsumsi

d)

Teks pidhato

35.

Semaken wacan ing ngisor iki!

Bagas : “Pak mbenjing menapa sios olah raga renang?”

Pak Wawan :” Iya ta Bagas.”

Bagas : “ . . . . . . . . . . . . . . “

Pak Wawan : “ Ing Stadion Gajayana.”


Basa krama sing mathuk kanggo njangkepi pacelahon ing ndhuwur yaiku . . . .

a)

Nitih menepa pak Wawan?

b)

Jam pinten dipun wiwiti, Pak?

c)

Sinten ingkang badhe mbimbing, pak?

d)

Wonten pundi panggenanipun, pak?

36.

Methode pidhato sing kanthi cara maca teks utawa naskah . . . . .

a)

naskah

b)

memoriter

c)

impromptu

d)

ekstemporan

37.

Waspadakno pranyatan ing ngisor iki!

1. Pambuka (salam pambuka, pakurmatan, puji syukur)

2. Isi (ngandharake wosing andharan utawa inti sarine andharan)

3. Panutup ( kesimpulan, payuwunan pangapura, lan salam panutup)


Pranyatan ing dhuwur kalebu . . . . pidhato.

a)

jinise

b)

tujuwane

c)

strukture

d)

warangkane

38.

Kanggo sesorah utawa pidhato perlu disiapake naskah luwih dhisik supaya nalika pidhato bisa rancag lan ora nglantur. Supaya luwih gampang mangerteni teks pidhato kita kudu ngerteni struktur pidhato. Struktur pidhato yaiku . . . . .

a)

bagian-bagian pidhato (pambuka, isi panutup)

b)

bagian-bagian nulis layang (papanpanggonan, sing dituju, salam, isi, panutup, titi mangsa)

c)

bagian-bagian narasi (orientasi, komplikasi, resolusi)

d)

bagian-bagian deskripsi (dekskripsi umum, klasifasi,deskripsi bagiyan)

39.

Kanggo sesorah utawa pidhato perlu disiapake naskah luwih dhisik supaya nalika pidhato bisa rancag lan ora nglantur. Anggone ngandharake pidhato uga ana methode pidhato yaiku impromptu, memoriter, naskah, lan ekstemporan. Methode iku uga diarani . . . .

a)

Cara

b)

struktur

c)

tujuwan

d)

bagian

40.

Waspadhakno pranyatan ing ngisor iki!

1. Naskah

2. Vokal (swara)

3. Ekspresi

4. Intonasi

5. Tujuwan pidhato


Pranyatan ing dhuwur sing kudu digatekake naliko pidhato yaiku nomer . . . .

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

1,4,5

d)

1,2,5

41.

. . . . . carane nggoreng kripik tempe sing renyah lan rasane gurih?


Tembung pitakon sing mathuk kanggo njangkepi ukara ing ndhuwur yaiku . . . .

a)

Apa

b)

Pira

c)

Kepriye

d)

Ing ngendi

42.

Wacanen kanthi tliti!

1) Bapak –Ibu guru tuwin adhik-adhik ingkang satuhu kula urmati sakedhap malih kula sarencang badhe nilaraken, Bapak-Ibu guru tuwin adhik adhik kelas sedaya,

kangge nglajengaken pasinaon wonten SMP.

2) Bapak kepala sekolah ingkang kinurmatan, Bapak-Ibu guru ingkang kula kurmati, sedaya rencang menapa dene adhik adhik ingkang kula tresnani.

3) Kula kinten boten prayogi menawi atur kula pamitan punika kedangon, pramila cekap semanten, bilih wonten klenta-klentunipun atur kula nyuwun agunging pangaksami.

4) Puji syukur dhumateng Gusti ingkang Maha Agung, ingkang sampun ngluberaken rahmat sarta hidayah. Dene kula lan panjenengan sami saget makempal wonten ing papan punika kangge ngawontenaken perpisahan.

Kepriye urutane pidhato kang bener?

a)

2 – 1 – 4 – 3

b)

4 – 2 – 1 – 3

c)

2 – 3 – 4 – 1

d)

2 – 4 – 3 – 1

43.

Jenis pidhato ono 2. Jenis pidhato sing basane umume ora trep lan digunakake ing kahanan ora resmi diarani pidhato. . . . .

a)

resmi

b)

ora resmi

c)

HUT sekolah

d)

Dina Pendhidikan Nasional

44.

Wacanen kanthi titi!

Puja lan puji syukur sumangga sami kita aturaken dumateng . . . . . . . . ., ingkang sampun paring kawilujengan, saengga ing wekdal punika kita dipun panggihaken ing pasamuan punika. Minangka sesulihipun kanca-kanca kelas 6, kula ngaturaken gunging panuwun dene Bapak saha Ibu sampun kersa rawuh dhateng pasamuan ingkang kula wontenaken punika.


Ukara sing mathuk kanggo njangkepi pidato ing ndhuwur yaiku…

a)

Gusti Ingkang Maha Agung

b)

Bapak Kepala Madrasah

c)

Bapak Ibu Guru

d)

Kanca-kanca

45.

Basa sing digunakake ing pidhato ono sing nggunakake ukara jangkep.


Ing ngisor iki sing kalebu ukara jangkep yaiku . . . . .

a)

Upacara Hari Pendhidikan Nasional

b)

Upacara mangeti Hari Pendhidikan Nasional ing MIN 2 Kota Malang

c)

Upacara ing MIN 2 Kota Malang

d)

mangeti Hari Pendhidikan Nasional

46.

Jenis pidhato ono 2 yaiku pidhato resmi lan pidhato ora resmi. Basa sing digunakake ing pidhato ora resmi yaiku . . . .

a)

Nganggo ukara jangkep

b)

Nganggo tembung baku

c)

Kerep nganggo ukara ora jangkep

d)

Intonasi datar

47.

Ing ngisor iki sing kalebu pidhato resmi yaiku . . . .

a)

tasyakuran

b)

ulang taun

c)

perpisahan kelas 6

d)

munggah pangkat

48.

Pidhato sing nggunakake ukara jangkep lan, intonasi tetep diarani jenis pidhato . . . .

a)

resmi

b)

ora resmi

c)

HUT sekolah

d)

Dina Pendhidikan Nasional

49.

Kutha Malang hawane pancen adhem. Tembung adhem yen dikramakake yaiku . . . .

a)

Njakut

b)

Ayem

c)

Asrep

d)

Benter

50.

Ing ngisor iki sing kalebu ciri-cirine pidhato resmi yaiku . . . . .

a)

Ukarane kerep ora baku

b)

Migunakake tembung baku

c)

Digunakake ing pidhato ulang tahun

d)

Kanggo menehi hiburan marang audience/pendengar