Free Printable Α' Γυμνασίου

1.

Κάθε αριθμός της μορφής $\frac{κ}{ν}$ ονομάζεται:

a)

Κλασματική μονάδα

b)

Κλάσμα ή κλασματικός αριθμός

c)

Αριθμητής

d)

Παρονομαστής

2.

Κάθε αριθμός της μορφής $\frac{1}{ν}$ ονομάζεται:

a)

Κλασματική μονάδα

b)

Κλάσμα ή κλασματικός αριθμός

c)

Αριθμητής

d)

Παρονομαστής

3.

Το κλάσμα $\frac{10}{7}$ είναι:

a)

Μικρότερο από 1

b)

Ίσο με 1

c)

Μεγαλύτερο από 1

d)

Ίσο με 2

4.

Ισοδύναμα ή ίσα λέγονται τα κλάσματα που εκφράζουν διαφορετικό μέρος της ίδιας ποσότητας

a)

Σωστό

b)

Λάθος

5.

1) Ομώνυμα λέγονται τα κλάσματα που έχουν ίσους αριθμητές.

2) Για να κάνω δύο ή περισσότερα κλάσματα ομώνυμα χρησιμοποιώ το Ε.Κ.Π. των παρονομαστών τους

a)

Η (1) είναι σωστή και η (2) λάθος

b)

Και οι δύο προτάσεις είναι ΣΩΣΤΕΣ

c)

Και οι δύο προτάσεις είναι ΛΑΘΟΣ

d)

Η (1) είναι λάθος και η (2) σωστή

6.

1) Το κλάσμα $\frac{123}{33}$ απλοποιείται με το 3
2) Αν α, β φυσικοί αριθμοί με $β\ne0$ , ισχύει $\frac{7\cdotα}{7\cdotβ}=\frac{α}{β}$

a)

Η πρόταση (1) είναι σωστή και η (2) λάθος

b)

Και οι δύο προτάσεις είναι σωστές

c)

Η πρόταση (1) είναι λάθος και η (2) σωστή

d)

Και οι δύο προτάσεις είναι λάθος

7.

Δεκαδικά λέγονται τα κλάσματα που:

a)

Είναι ίσα με 10

b)

Έχουν αριθμητή το 10

c)

Έχουν παρονομαστή 10, 100, 1000 κλπ

d)

Είναι ανάγωγα

8.

Αν κ, λ μη μηδενικοί φυσικοί αριθμοί τότε $\frac{8:κ}{8:λ}=\frac{κ}{λ}$

a)

Σωστό

b)

Λάθος

9.

Το κλάσμα $\frac{8\times9+9}{9}$ είναι ίσο με:

a)

$8\times9=72$

b)

$\frac{8\times18}{9}=\frac{144}{9}=16$

c)

$8+9=17$

d)

$\frac{72+9}{9}=\frac{81}{9}=9$

10.

Ανάγωγο λέγεται ένα κλάσμα όταν:

a)

Ο αριθμητής είναι ίδιος με τον παρονομαστή

b)

Δεν απλοποιείται άλλο

c)

Είναι ίσο με 1

d)

Έχει παρονομαστή 3

11.

Δύο κλάσματα λέγονται αντίστροφα όταν:

a)

Έχουν γινόμενο ίσο με 1

b)

Έχουν άθροισμα ίσο με 1

c)

Έχουν πηλίκο 1

d)

Είναι ετερώνυμα

12.

Το αντίστροφο κλάσμα του $\frac{2}{3}$ και του $\frac{4}{5}$ , αντίστοιχα, είναι:

a)

$-\frac{2}{3}$ , $-\frac{4}{5}$

b)

$\frac{3}{2}$ , $\frac{5}{4}$

c)

$\frac{4}{6}$ , $\frac{8}{10}$

d)

$\frac{10}{15}$ , $\frac{12}{15}$

13.

Μεταξύ των κλασμάτων $\frac{4}{5}$ και $\frac{4}{7}$ μεγαλύτερο είναι το:

a)

$\frac{4}{7}$

b)

Είναι ίσα

c)

$\frac{4}{5}$

14.

Μεταξύ των κλασμάτων $\frac{3}{6}$ και $\frac{1}{2}$ μεγαλύτερο είναι το:

a)

$\frac{3}{6}$

b)

Είναι ίσα

c)

$\frac{1}{2}$

15.

Μεταξύ των κλασμάτων $\frac{5}{2}$ και $\frac{1}{2}$ μεγαλύτερο είναι το:

a)

$\frac{5}{2}$

b)

Είναι ίσα

c)

$\frac{1}{2}$

16.

Αν θέλουμε να διατάξουμε σε ΑΥΞΟΥΣΑ σειρά τα κλάσματα $\frac{7}{2},\frac{3}{4},\frac{1}{6},\frac{4}{3}$ η σωστή σειρά είναι:

a)

$\frac{7}{2}<\frac{3}{4}<\frac{4}{3}<\frac{1}{6}$

b)

$\frac{3}{4}<\frac{4}{3}<\frac{1}{6}<\frac{7}{2}$

c)

$\frac{1}{6}<\frac{3}{4}<\frac{4}{3}<\frac{7}{2}$

d)

Κανένα από τα παραπάνω

17.

Για να κάνω πολλαπλασιασμό ή διαίρεση κλασμάτων θα πρέπει πρώτα να κάνω τα κλάσματα ομώνυμα

a)

Σωστό

b)

Λάθος

18.

Αν ισχύει ότι $\frac{κ}{ν}>1$ αυτό σημαίνει ότι:

a)

$κ<ν$

b)

$κ=ν$

c)

$κ>ν$

d)

Όλα τα παραπάνω είναι σωστά

19.

Ο $4\ \frac{1}{5}$ λέγεται σύνθετο κλάσμα και ο $\frac{\frac{3}{2}}{\frac{1}{3}}$ λέγεται μεικτός αριθμός

a)

Σωστό

b)

Λάθος

20.

Η πράξη $\frac{4}{3}+\frac{1}{2}-\frac{1}{6}$ ισούται με:

a)

$\frac{16}{12}+\frac{6}{12}-\frac{2}{12}=\frac{20}{12}=\frac{5}{3}$

b)

$\frac{16+6-2}{12}=\frac{20}{12}=\frac{5}{3}$

c)

$\frac{20-2}{12}=\frac{20}{12}=\frac{5}{3}$

d)

Όλα τα παραπάνω είναι σωστά

Α' Γυμνασίου - Κλάσματα

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

Similar Resources on Wayground